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          【題目】下列物質(zhì)與鹽酸混合，不能產(chǎn)生氫氣的是（ ）
          A．Al
          B．Zn
          C．Ag
          D．Mg
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】A、在金屬活動性順序表中，鋁在氫的前邊，能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣．故A不符合題意；
          B、在金屬活動性順序表中，鋅在氫的前邊，能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣．故B不符合題意；
          C、在金屬活動性順序表中，銀在氫的后邊，不能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣．故C符合題意．
          D、在金屬活動性順序表中，鎂在氫的前邊，能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣．故D不符合題意；
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某興趣小組根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品進行了氧氣的制備實驗．
          （1）甲同學(xué)選用如圖所示的裝置制取氧氣．

          寫出儀器B的名稱： ． 
          ②甲同學(xué)應(yīng)選取的試劑是MnO2和（填化學(xué)式），
          MnO2固體在該反應(yīng)中起作用．
          ③除用排水法外，甲同學(xué)還可選擇法收集氧氣．
          ④實驗前，甲同學(xué)先向儀器A中加入水，然后將導(dǎo)管放人水槽中，并打開儀器A的活塞，觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)．該實驗操作的目的是 ．
          （2）乙同學(xué)稱取一定質(zhì)量KMnO4放在大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O2 ， 該反
          應(yīng)的化學(xué)方程式為 ． 實驗結(jié)束時，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的O2大于理論產(chǎn)量，針對這一現(xiàn)象，同學(xué)們進行了如下探究：
          （3）【提出猜想】猜想l：反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2；
          猜想Ⅱ：反應(yīng)生成的K2MnO4分解放出O2
          做出上述猜想的理由是 ．
          （4）【實驗驗證】同學(xué)們分為兩組，分別進行以下實驗：
          ①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2 ， 在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得MnO2的質(zhì)量不變．則猜想錯誤．
          ②第二組同學(xué)取K2MnO4在250℃條件下加熱，沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論．該組同學(xué)選擇的實驗方法是 ．
          （5）【拓展延伸】實驗發(fā)現(xiàn)，K2MnO4受熱只能部分分解，經(jīng)分析可能是生成物K2O對其分
          解產(chǎn)生影響．請設(shè)計實驗方案驗證： ．
          （6）【實驗反思】通過以上實驗探究，你對“問題的發(fā)現(xiàn)與解決”有何認識？ ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】今年我區(qū)將美麗鄉(xiāng)村建設(shè)分為五種類型，采用“五模式”打造美麗長清，充分展現(xiàn)地域特色、人文風(fēng)貌，下列做法中，與此不相符的是
          A. 發(fā)展沿街露天燒烤B. 嚼過的口香糖用紙包好放進垃圾桶
          C．嚴禁就地焚燒作物秸稈D．植樹種花，擴大綠地面積
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)燃燒的說法錯誤的是（ ）
          A．可燃物只有在空氣中才能燃燒
          B．物質(zhì)燃燒溫度必須要達到著火點
          C．空氣中混有可燃性氣體，遇明火時可能發(fā)生爆炸
          D．可燃物要燃燒，三個因素缺一不可
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】南京市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第“十二五”規(guī)劃綱要指出，要做強做優(yōu)電子信息等工業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)．硅（Si）是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料，常用以下方法制得純硅，如下圖所示： 
          （1）圖中①、③發(fā)生了置換反應(yīng)，②發(fā)生了化合反應(yīng)．寫出②和③的化學(xué)反應(yīng)方程式： ②；③ ．
          （2）完成一種表示置換反應(yīng)的通式：單質(zhì)（I）+化合物（I）=單質(zhì)（Ⅱ）+ ． 根據(jù)已學(xué)知識填表：
          單質(zhì)（I）
          單質(zhì)（Ⅱ）
          相應(yīng)的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式（各舉一例）
          A
          金屬
          非金屬
          B
          金屬（I）
          金屬（Ⅱ）
          C
          非金屬
          金屬
          D
          SiO2+2C  Si+2CO↑
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)說法正確的是（　　）
          A．地殼中含量居第二位的元素是鋁 B．水是維持人類健康的重要營養(yǎng)素
          C．硬水經(jīng)過吸附，過濾變成軟水 D．氨氣（NH3）中氮元素的化合價為+3價
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】無土栽培技術(shù)可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，某品種茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的KNO3．
          （1）KNO3屬于　_________　（填化肥的種類）；
          （2）營養(yǎng)液需要用505g的KNO3來配制，其所含氮元素質(zhì)量為　_________　g．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】正常人的體液pH都在一個相對穩(wěn)定的范圍內(nèi)，否則人會生病．下列人體體液中，酸性最強的是（　　）
          A．唾液（pH：6.6﹣7.1）B．血液（pH：7.35﹣7.45）
          C．膽汁（pH：6.8﹣7.4）D．胃酸（pH：0.8﹣1.5）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生活中的很多現(xiàn)象與變化有關(guān)，下列屬于物理變化的是
          A．高爐煉鐵 B．水凝成冰 C．食物變質(zhì) D．光合作用
          

			
          

			
          
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