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        1. 【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式和名稱相符合的是( )

          A. 氧化鎂(MgO2 B. 錳酸鉀(KMnO4 C. 冰(H2O) D. 雙氧水(HO2

          【答案】C

          【解析】

          A、氧化鎂的化學(xué)式為:MgO,故A的化學(xué)式和名稱不符合;B、錳酸鉀的化學(xué)式為:KMnO4,此化學(xué)式為高錳酸鉀,故B的化學(xué)式和名稱不符合;C、冰的化學(xué)式為:H2O,故C的化學(xué)式和名稱相符合;D、雙氧水的化學(xué)式為:HO2,化學(xué)式書寫錯(cuò)誤,故D的化學(xué)式和名稱不符合。故選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)名稱與化學(xué)式全部正確的是( )

          A. 銨氣—NH3 B. 五氧化二磷—O5P2

          C. 氧化鎂—MgO2 D. 堿式碳酸銅—Cu2 (OH) 2CO3

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用量筒量取液體,將量筒平放且視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為20mL,倒出部分液體后俯視凹液面,讀數(shù)為5mL,則實(shí)際倒出液體的體積是( )

          A. 肯定等于15mL B. 肯定小于15mL

          C. 肯定大于15mL D. 可能大于或小于15mL

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是

          A. 催化劑能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率,本身的性質(zhì)和質(zhì)量在反應(yīng)前后保持不變

          B. 由不同種元素組成的物質(zhì)一定是混合物

          C. 構(gòu)成液氧的氧分子是淡藍(lán)色的

          D. 物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是

          A. 醬油 B. 果汁 C. 礦泉水 D. 冰水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列化學(xué)用語中,關(guān)于數(shù)字“2”的說法正確的是( )
          ①2H; ②2NH3; ③SO2; ④ ; ⑤Mg2+; ⑥2OH-; ⑦H2O;
          A.表示離子個(gè)數(shù)的是⑤⑥
          B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤
          C.表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦
          D.表示分子個(gè)數(shù)的是①②

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】結(jié)凈的空氣對于人類和其它動(dòng)植物都非常重要,下列氣體目前不計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目是( )

          A. 二氧化碳 B. 二氧化氮 C. 二氧化硫 D. 一氧化碳

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我國是世界文明發(fā)達(dá)最早的國家之一,有些化學(xué)工藝發(fā)明較早,其中制造青銅器的最早歷史年代是( )

          A. 春秋戰(zhàn)國 B. 商代 C. 原始社會 D. 解放后

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是( 。

          A. 分別加入蒸餾水 B. 觀察三種氣體的顏色

          C. 將燃著的木條分別伸入瓶中 D. 分別加入適量澄清石灰水

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          同步練習(xí)冊答案