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          【題目】用圖中裝置進行實驗，先后將溶液快速全部滴入，看到氣球先變大，又慢慢恢復原狀。下列有關(guān)說法正確的是

          A.先滴入的是NaOH溶液
          B.瓶內(nèi)氣壓保持不變
          C.CO2與NaOH溶液發(fā)生復分解反應(yīng)
          D.氣球變化是熱脹冷縮的緣故
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          A、氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。 氣球先變大是由于瓶內(nèi)的壓強小于外界大氣壓強，故先滴入的物質(zhì)能與二氧化碳反應(yīng)，該物質(zhì)是NaOH溶液，此選項正確；
          B、 瓶內(nèi)的氣球大小發(fā)生了改變，說明瓶內(nèi)的氣壓發(fā)生了變化，此選項錯誤；
          C、 兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)是復分解反應(yīng)，CO2與NaOH溶液發(fā)生的反應(yīng)是：2NaOH +CO2=Na2CO3+H2O，該反應(yīng)不是兩種物質(zhì)交換成分，不是復分解反應(yīng)，此選項錯誤；
          D、 氣球變化是瓶內(nèi)氣壓發(fā)生改變的緣故，此選項錯誤。
          故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學興趣小組的同學學習“滅火器原理”后，設(shè)計了如圖所示實驗，并對反應(yīng)后瓶中殘留廢液進行探究。

          （提出問題）廢液中所含溶質(zhì)是什么？
          （猜想與假設(shè)）
          猜想1：廢液中的溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3和HCl 
          猜想2：廢液中的溶質(zhì)只有NaCl
          猜想3：廢液中的溶質(zhì)是NaCl、HCl 
          猜想4：廢液中的溶質(zhì)是_____
          （討論與交流）
          小明認為猜想1無需驗證就知道是錯誤的，他的理由是___（請用化學方程式說明）。
          （實驗與結(jié)論）
          （1）小亮同學為驗證猜想3，取少量廢液裝入試管中，然后滴入酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液不變色，于是小亮認為猜想3正確。你認為他的結(jié)論_____（填“正確”或“錯誤”），理由是__。
          （2）請你另設(shè)計實驗方案驗證猜想3：
          實驗步驟
          實驗現(xiàn)象
          實驗結(jié)論
          _____
          _____
          猜想3正確
          （3）欲從猜想3的廢液中得到純凈的NaCl晶體，請設(shè)計合理的實驗方案_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】金屬用途廣泛，與我們的生活息息相關(guān)。請回答下列問題：
          （1）常溫下一些金屬的物理性質(zhì)數(shù)據(jù)如下：
          金屬單質(zhì)
          銅
          鋁
          鋅
          鐵
          鉛
          導電性（以銀的導電性為100作標準）
          99
          61
          27
          17
          7.9
          密度/（g﹒cm3）
          8.92
          2.70
          7.14
          7.86
          11.3
          熔點/°C
          1083
          660
          419
          1535
          328
          硬度（以金剛石的硬度為10作標準）
          2.5~3
          2~2.9
          2.5
          4~5
          1.5
          分析上述數(shù)據(jù)，碎石用的大錘常用鐵制而不用鋁制，原因是_____。
          （2）銅器長期暴露在空氣中，表面會生成銅綠[其成分可表示為Cu2（OH）2CO3]，從其組成分析，預(yù)測銅綠能與_____，（任舉一例）反應(yīng)。
          （3）鐵生銹若不及時除去會加快生銹速度，寫出實驗室用硫酸除去鐵銹的化學方程式_____。
          （4）合金的很多性能與組成它們的純金屬不同。如圖表示錫鉛合金的是_____（填序號“a”“b”或“c”）。
          （5）鎂合金被譽為“21世紀綠色金屬結(jié)構(gòu)材料”。Mg17Al12是一種特殊的鎂合金，它通常在真空中熔煉而非空氣中熔煉，原因是_____（任寫一個化學方程式）。
          （6）2017年5月5日，我國首架大型客機C919試飛成功。該客機使用的多種新材料中有鋰鋁合金，鋰鋁合能用于制造飛機，說明它具有_____（填序號）的特點。
          a、硬度大
          b、密度小
          c、易導電
          d、耐腐蝕
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明想測定部分變質(zhì)的熟石灰樣品中Ca（OH）2的質(zhì)量分數(shù)，他稱取0.5g該樣品，加足量水使之充分溶解，攪拌過濾后，在濾液中加入10%鹽酸溶液，加入鹽酸溶液的質(zhì)量和溶液的pH見表。
          加入鹽酸溶液的質(zhì)量/g
          0
          2.5
          3.65
          6
          溶液的pH
          12
          11
          7
          2
          （1）當pH＝2時，溶液中所含的溶質(zhì)是_____（寫化學式）。
          （2）求樣品中Ca（OH）2的質(zhì)量分數(shù)_____。（寫出計算過程）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學與生活密切相關(guān)。
          (1)每100g巧克力中部分營養(yǎng)成分的含量如表。
          蛋白質(zhì)/g
          脂肪/g
          糖類/g
          礦物質(zhì)/mg
          總能量/千焦
          鈣
          鐵
          磷
          5
          32
          51
          50
          4
          120
          2142
          食物中主要的營養(yǎng)成分表中未列出的重要有機物是_____，2142千焦能量全部來自糖類嗎？_____(填“是”或“不是”)。
          (2)塑料袋曾給人們的生活帶來很大方便，如今卻被稱為“人類最糟糕的發(fā)明”。我國每天消耗約10億只塑料袋。國務(wù)院發(fā)出通知限制生產(chǎn)和使用塑料購物袋。請回答下列問題：
          ①聚乙烯塑料是一種含碳燃料，完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水；當氧氣不充足時，含碳燃料中的部分碳、氫元素還可以生成_____(填序號)。
          A 一氧化碳
          B 碳氫化合物等有毒氣體
          C 炭黑
          ②鑒別聚乙烯和聚氯乙烯的操作方法是：_____。
          (3)水是生命之源。請回答下列問題：
          ①構(gòu)成水的微粒可表示為_____(填圖中序號)；
          ②硬水是指含有較多_____(填離子符號)的水。生活中，可用_____鑒別硬水和軟水；
          ③下圖為電解水的實驗裝置圖，下列說法正確的是_____(填序號)。
          A 在水中加入少量稀硫酸以增強水的導電性
          B 與正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復燃
          C 該實驗中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2：1
          D 根據(jù)該實驗所得產(chǎn)物，說明水分子可分
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)，A、B、D、E都含有相同的金屬元素，A是最常見的金屬。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，“一”表示物質(zhì)間可發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去）。分析辨識，回答問題：
          （1）A的化學式是_______，C物質(zhì)的一個用途為______。
          （2）B→D的化學反應(yīng)方程式為_______。
          （3）D→E的實驗現(xiàn)象是______，C一E能發(fā)生反應(yīng)的理由是______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某課外活動中，學生利用下圖所示的材料完成探究實驗，杠桿已調(diào)至平衡。
          （1）實驗1中，較長時間后，左邊鐵粉布包下降，是因為鐵粉與_________發(fā)生了反應(yīng)。將鐵粉換成下列物質(zhì)中的________（填序號），杠桿也會出現(xiàn)相似現(xiàn)象。
          A．NaCl B．NaOH C．CaO
          （2）實驗2中，通入CO2一段時間，右邊乒乓球___________（填“上升”或“下降”）。再往集氣瓶中滴入足量NaOH溶液，杠桿重新平衡，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。下列敘述正確的是（　�。�
          A. t1℃時，a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%
          B. 將接近飽和的c物質(zhì)的溶液變成飽和溶液，可采用加溶質(zhì)、降溫等方法
          C. 將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為b>a=c
          D. 將150g a物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t1℃，可析出30g a物質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某食品包裝袋內(nèi)的“脫氧劑”查閱資料發(fā)現(xiàn)其成分可能含有鐵粉、碳粉、Na2CO3、NaCl、Fe2O3等，為確定其成分，進行了如下實驗：
          （1）固體A是_____________。
          （2）操作I和操作Ⅱ為___________。
          （3）加入的足量試劑X是_______。
          （4）通過實驗可知，脫氧劑中一定含有的物質(zhì)是_________。
          

			
          

			
          
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