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        1. 19世紀(jì)末,英國(guó)科學(xué)家瑞利通過(guò)如下兩種實(shí)驗(yàn)方法制取氮?dú),從而?dǎo)致了科學(xué)史上某種氣體的重大發(fā)現(xiàn).請(qǐng)你參與他的科學(xué)發(fā)現(xiàn)過(guò)程,填寫(xiě)下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
          實(shí)驗(yàn)一:從空氣中分離出氮?dú)?br>
          實(shí)  驗(yàn)  步  驟 解釋或結(jié)論
          (1)將潔凈的空氣通過(guò)過(guò)量的NaOH溶液,再通過(guò)濃硫酸 通過(guò)過(guò)量的NaOH溶液的目的是為了除去空氣中的______.
          (2)將處理后的氣體通過(guò)能與氧氣反應(yīng)的物質(zhì),而除盡空氣中的氧氣.
          (瑞利提醒你:反應(yīng)不能生成新氣體)
          除盡空氣中氧氣的化學(xué)方程式是______
          (3)收集剩余氣體,并測(cè)定其密度 密度為1.2572克/升
          實(shí)驗(yàn)二:加熱亞硝酸鈉和氯化銨反應(yīng)制取氮?dú),測(cè)得生成的純氮?dú)獾拿芏葹?.2508克/升.瑞利經(jīng)過(guò)多次嚴(yán)密的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了兩種方法測(cè)得的氮?dú)饷芏染形⑿〔町,?qǐng)你分析存在這種差異的原因是因?yàn)榭諝庵羞含有少量______.
          實(shí)驗(yàn)一:(1)通過(guò)過(guò)量的NaOH溶液的目的是為了除去空氣中的二氧化碳;
          (1)選擇和氧氣反應(yīng)的固體,且產(chǎn)物不生成氣體即可,紅磷燃燒產(chǎn)生的濃濃白煙是P2O5固體;
          實(shí)驗(yàn)二:得到的氮?dú)饷芏扰c氮?dú)獾膶?shí)際密度有誤差,產(chǎn)生誤差的可能原因有:藥品的量不足,氧氣沒(méi)有全部耗盡;稀有氣體不反應(yīng),不能除去;裝置漏氣等.
          故答案為:
          (1)CO2或二氧化碳;
          (2)4P+5O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2P2O5(2Cu+O2
            △  
          .
           
          2cuO等其他合理答案均給分);稀有氣體或惰性氣體
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          19世紀(jì)末,英國(guó)科學(xué)家瑞利通過(guò)如下兩種實(shí)驗(yàn)方法制取氮?dú),從而?dǎo)致了科學(xué)史上某種氣體的重大發(fā)現(xiàn).請(qǐng)你參與他的科學(xué)發(fā)現(xiàn)過(guò)程,填寫(xiě)下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
          實(shí)驗(yàn)一:從空氣中分離出氮?dú)?BR>
          實(shí)  驗(yàn)  步  驟 解釋或結(jié)論
          (1)將潔凈的空氣通過(guò)過(guò)量的NaOH溶液,再通過(guò)濃硫酸 通過(guò)過(guò)量的NaOH溶液的目的是為了除去空氣中的
           
          (2)將處理后的氣體通過(guò)能與氧氣反應(yīng)的物質(zhì),而除盡空氣中的氧氣.
          (瑞利提醒你:反應(yīng)不能生成新氣體)
          除盡空氣中氧氣的化學(xué)方程式是
           
          (3)收集剩余氣體,并測(cè)定其密度 密度為1.2572克/升
          實(shí)驗(yàn)二:加熱亞硝酸鈉和氯化銨反應(yīng)制取氮?dú),測(cè)得生成的純氮?dú)獾拿芏葹?.2508克/升.瑞利經(jīng)過(guò)多次嚴(yán)密的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了兩種方法測(cè)得的氮?dú)饷芏染形⑿〔町,?qǐng)你分析存在這種差異的原因是因?yàn)榭諝庵羞含有少量
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          19世紀(jì)末,英國(guó)科學(xué)家瑞利通過(guò)如下兩種實(shí)驗(yàn)方法制取氮?dú),從而?dǎo)致了科學(xué)史上某種氣體的重大發(fā)現(xiàn).請(qǐng)你參與他的科學(xué)發(fā)現(xiàn)過(guò)程,填寫(xiě)下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
          實(shí)驗(yàn)一:從空氣中分離出氮?dú)?br/>
          實(shí) 驗(yàn) 步 驟解釋或結(jié)論
          (1)將潔凈的空氣通過(guò)過(guò)量的NaOH溶液,再通過(guò)濃硫酸通過(guò)過(guò)量的NaOH溶液的目的是為了除去空氣中的______.
          (2)將處理后的氣體通過(guò)能與氧氣反應(yīng)的物質(zhì),而除盡空氣中的氧氣.
          (瑞利提醒你:反應(yīng)不能生成新氣體)
          除盡空氣中氧氣的化學(xué)方程式是______
          (3)收集剩余氣體,并測(cè)定其密度密度為1.2572克/升
          實(shí)驗(yàn)二:加熱亞硝酸鈉和氯化銨反應(yīng)制取氮?dú)猓瑴y(cè)得生成的純氮?dú)獾拿芏葹?.2508克/升.瑞利經(jīng)過(guò)多次嚴(yán)密的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了兩種方法測(cè)得的氮?dú)饷芏染形⑿〔町,?qǐng)你分析存在這種差異的原因是因?yàn)榭諝庵羞含有少量______.

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          19世紀(jì)末,英國(guó)科學(xué)家瑞利通過(guò)如下兩種實(shí)驗(yàn)方法制取氮?dú)猓瑥亩鴮?dǎo)致了科學(xué)史上某種氣體的重大發(fā)現(xiàn).請(qǐng)你參與他的科學(xué)發(fā)現(xiàn)過(guò)程,填寫(xiě)下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
          實(shí)驗(yàn)一:從空氣中分離出氮?dú)?br />
          實(shí)  驗(yàn)  步  驟解釋或結(jié)論
          (1)將潔凈的空氣通過(guò)過(guò)量的NaOH溶液,再通過(guò)濃硫酸通過(guò)過(guò)量的NaOH溶液的目的是為了除去空氣中的______.
          (2)將處理后的氣體通過(guò)能與氧氣反應(yīng)的物質(zhì),而除盡空氣中的氧氣.
          (瑞利提醒你:反應(yīng)不能生成新氣體)
          除盡空氣中氧氣的化學(xué)方程式是______
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          19世紀(jì)末,英國(guó)科學(xué)家瑞利通過(guò)如下兩種實(shí)驗(yàn)方法制取氮?dú)猓瑥亩鴮?dǎo)致了科學(xué)史上某種氣體的重大發(fā)現(xiàn).請(qǐng)你參與他的科學(xué)發(fā)現(xiàn)過(guò)程,填寫(xiě)下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
          實(shí)驗(yàn)一:從空氣中分離出氮?dú)?br />
          實(shí)  驗(yàn)  步  驟解釋或結(jié)論
          (1)將潔凈的空氣通過(guò)過(guò)量的NaOH溶液,再通過(guò)濃硫酸通過(guò)過(guò)量的NaOH溶液的目的是為了除去空氣中的______.
          (2)將處理后的氣體通過(guò)能與氧氣反應(yīng)的物質(zhì),而除盡空氣中的氧氣.
          (瑞利提醒你:反應(yīng)不能生成新氣體)
          除盡空氣中氧氣的化學(xué)方程式是______
           2P2O5(2Cu+O22CuO等其他合理答案均給分)

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