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          【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示：
          （1）5個(gè)鉀原子__
          （2）銨根離子___
          （3）氧化鋁中鋁的化合價(jià)為+3價(jià)___
          （4）3個(gè)二氧化碳分子___．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】5K NH4+ 2O3 3CO2�。� 
          【解析】
          （1）由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故5個(gè)鉀原子表示為：5K。
          （2）由離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．銨根離子可表示為：NH4+ 。
          （3）由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故氧化鋁中鋁的化合價(jià)為+3價(jià)可表示為：2O3。
          （4）由分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)二氧化碳分子可表示為：3CO2。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)就在我們身邊，人類(lèi)的生活離不開(kāi)化學(xué)。
          （1）在人類(lèi)食物所供給的總能量中，有 60%~70%來(lái)自_____。
          （2）烹飪過(guò)程中使用了加碘鹽，其目的是防止缺碘引起__________填“甲狀腺腫大”、“貧 血”或“佝僂病”）。
          （3）爐具清潔劑中氫氧化鈉去除油污的原理是____________。
          （4）乙醇可用作酒精燈、內(nèi)燃機(jī)等的燃料，寫(xiě)出乙醇充分燃燒的化學(xué)方程式：_________。
          （5）化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。請(qǐng)用化學(xué)方法完成鑒別尿素和硝酸銨兩種固 體化肥的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
          實(shí)驗(yàn)步驟
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          ____________
          _____________
          ________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了下表中的三組實(shí)驗(yàn)，分別向甲物質(zhì)中逐滴加入相應(yīng)的乙溶液至過(guò)量，反應(yīng)過(guò)程中生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系，能用下圖曲線表示的是（）
          甲
          乙
          ①
          銀、鋅的混合物
          稀鹽酸
          ②
          硫酸和硫酸鎂的混合溶液
          氫氧化鋇溶液
          ③
          鹽酸和氯化銨的濃溶液
          氫氧化鈉濃溶液
          ④
          生銹的鐵釘
          稀鹽酸
          A.①②B.③④C.②④D.②③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】測(cè)定氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)時(shí)的pH，得到如圖所示曲線，下列有關(guān)判斷不正確的是
          A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程是在氫氧化鈉溶液中不斷滴加鹽酸
          B.a點(diǎn)溶液的物質(zhì)有氫氧化鈉，氯化鈉和鹽酸
          C.b點(diǎn)溶液的溫度高于a點(diǎn)
          D.c點(diǎn)與b點(diǎn)溶液中氯化鈉的質(zhì)量相等
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小強(qiáng)和小明兩位同學(xué)對(duì)黃色的FeCl3溶液產(chǎn)生了濃厚的興趣，查閱資料獲得如下信息：
          ①FeC13能與Cu、Fe、Al等金屬反應(yīng)生成FcCl2，如：2FeCl3+Cu＝2FeCl2+CuCl2；
          ②FeCl3溶液能使無(wú)色的苯酚溶液變成紫色。
          （提出問(wèn)題）①FeCl3溶液與金屬鋁反應(yīng)有哪些現(xiàn)象?②FeCl3溶液中的哪種微粒使苯酚溶液變成紫色?
          （實(shí)驗(yàn)探究）取適量FeCl3溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)
          （思考與交流）
          ①實(shí)驗(yàn)前，鋁箔表面需要進(jìn)行打磨處理，其目的是____________。
          ②根據(jù)試管_________(填“A”、“B”、“C”、“D”、“E”、)中現(xiàn)象，可以推斷FeCl3溶液的pH_______7(填“＞”“＜”或“＝”)
          ③溶液由黃色變成淺綠色的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________。
          ④D中無(wú)色溶液的溶質(zhì)主要是____________________________(填化學(xué)式)
          ⑤經(jīng)分析，小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為是Fe3+使苯酚溶液變成紫色，但小明同學(xué)認(rèn)為若要得出此結(jié)論還需補(bǔ)做如下實(shí)驗(yàn)：在苯酚溶液中滴加稀鹽酸，觀察溶液是否變成紫色。小明的理由是________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中甲、乙、丙均為非金屬單質(zhì)；A、B、E和丁均為化合物；B和E為能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體；乙和丁為黑色固體。
          （1）寫(xiě)出化學(xué)式；甲：_____；乙：______；丙： _____；�。�______。
          （2）寫(xiě)出丙和E反應(yīng)生成A和B的化學(xué)方程式：_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是（_____）
          A甲物質(zhì)的溶解度比乙大
          B將接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>,可采用蒸發(fā)溶劑或降溫的方法
          Ct1°C時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%
          Dt2°C時(shí),將20g甲物質(zhì)放入50g水中,所得溶液的質(zhì)量為______________g
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．根據(jù)圖中信息 回答下列問(wèn)題：
          （1）50℃時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度是_______________g。
          （2）20℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序?yàn)?/span>____________。
          （3）溫度為_________℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)溶解度相同。
          （4）50℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是_____________。
          （5）要配制110g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.1%的丙物質(zhì)溶液，配制時(shí)溶液的溫度需要控制的范圍是_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物質(zhì)由微粒構(gòu)成。化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中某些微粒會(huì)發(fā)生改變，而有些微粒則不會(huì)發(fā)生改變。
          （1）以下是氫氧化鈉和鹽酸的反應(yīng)的微觀示意圖，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____，從微觀示意圖可知，該反應(yīng)中發(fā)生變化的微粒是_____，它們是該反應(yīng)的“參與者”；未發(fā)生變化的微粒是_____，它們是該反應(yīng)的“旁觀者”。
          （2）碳酸鈉溶液與過(guò)量稀鹽酸混合后的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____，實(shí)際參加反應(yīng)的微粒是_____。
          （3）鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng)中，溶液中實(shí)際參加反應(yīng)的微粒是_____，溶液中的“旁觀者”是_____。
          

			
          

			
          
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