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        1. 如圖所示是研究植物某一生命活動過程的裝置.下列說法錯誤的是(   )

          A.該實驗可用于檢驗植物呼吸作用產(chǎn)生CO2

          B.裝置甲的作用是吸收鼓入空氣中的CO2,避免對實驗造成干擾

          C.裝置丙中的植物換成萌發(fā)的種子,裝置丁中也會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象

          D.若裝置丙不遮光,從裝置丁出來的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

           

          【答案】

          D

          【解析】

          試題分析:A、在遮光的情況下,植物主要發(fā)生呼吸作用,釋放出二氧化碳,所以將丙中的氣體鼓入丁中,澄清石灰水變渾濁,則說明光合作用產(chǎn)生了二氧化碳,故A說法正確;

          B、氫氧化鈉溶液可以和二氧化碳反應(yīng),為了防止空氣中的二氧化碳干擾實驗現(xiàn)象,而將空氣通過裝置甲將二氧化碳吸收,然后再鼓入裝置C中,故B說法正確;

          C、種子萌發(fā)要進(jìn)行呼吸作用,釋放出二氧化碳,所以裝置丁中也會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,故C說法正確;

          D、即使丙裝置不遮光,也不會產(chǎn)生純凈的氧氣,因為只有純度較高的氧氣才能使帶火星的木條復(fù)燃,故D說法錯誤.

          故選D.

          考點(diǎn):光合作用與呼吸作用.

          點(diǎn)評:本題從植物的呼吸作用出發(fā),考查了氫氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng),石灰水可檢驗二氧化碳的性質(zhì).

           

          練習(xí)冊系列答案
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          (2013?寧波)如圖所示是研究植物某一生命活動過程的裝置.下列說法錯誤的是(  )

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          如圖所示是研究植物某一生命活動過程的裝置.下列說法錯誤的是(   )

          A.該實驗可用于檢驗植物呼吸作用產(chǎn)生CO2

          B.裝置甲的作用是吸收鼓入空氣中的CO2,避免對實驗造成干擾

          C.裝置丙中的植物換成萌發(fā)的種子,裝置丁中也會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象

          D.若裝置丙不遮光,從裝置丁出來的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          如圖所示是研究植物某一生命活動過程的裝置.下列說法錯誤的是(  )

          A.該實驗可用于檢驗植物呼吸作用產(chǎn)生CO2

          B.裝置甲的作用是吸收鼓入空氣中的CO2,避免對實驗造成干擾

          C.裝置丙中的植物換成萌發(fā)的種子,裝置丁中也會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象

          D.若裝置丙不遮光,從裝置丁出來的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

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          科目:初中化學(xué) 來源:2013年浙江省寧波市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

          如圖所示是研究植物某一生命活動過程的裝置.下列說法錯誤的是( )
          A.該實驗可用于檢驗植物呼吸作用產(chǎn)生CO2
          B.裝置甲的作用是吸收鼓入空氣中的CO2,避免對實驗造成干擾
          C.裝置丙中的植物換成萌發(fā)的種子,裝置丁中也會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象
          D.若裝置丙不遮光,從裝置丁出來的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

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