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          24、在高溫條件下，A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示．在這個化學(xué)反應(yīng)中，以下敘述正確的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：此題主要是由分子模型圖來判斷分子的構(gòu)成以及化學(xué)式的，只要辨別好各分子由幾種原子，每種原子各有幾個構(gòu)成就可以了．
          解答：解：A、該反應(yīng)的產(chǎn)物有兩種不可能是化合反應(yīng)，故A錯誤．
          B、由分子模型圖可知一個B分子是由2個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的；其相對分子質(zhì)量是2+16=18，故B錯誤．
          C、根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目保持不變的，所以反應(yīng)生成物CD的分子個數(shù)比是1：3，故C錯誤．
          D、生成C和D的質(zhì)量比是28×1：2×3=14：3，故D正確．
          故選D．
          點評：解決這種題的關(guān)鍵就是辨別分子是由何種原子構(gòu)成，每種原子有幾個，這樣就可以得出分子的化學(xué)式，再利用化學(xué)式對相關(guān)知識進(jìn)行分析判斷即可．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          在高溫條件下，A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示．

          （1）四種物質(zhì)中，相對分子質(zhì)量最小的化合物的是
          CH4
          CH4
          （填化學(xué)式）
          （2）在該反應(yīng)中，以下敘述正確的是
          BD
          BD
          （填字母）．
          A．屬于置換反應(yīng)         B．原子種類沒有改變
          C．分子的個數(shù)沒有改變   D．A物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
          （3）該微觀示意圖中，為了體現(xiàn)化學(xué)變化要遵守質(zhì)量守恒定律，需在反應(yīng)后圖片中補畫
          3
          3
          個D分子
          （4）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
          CH4+H2O
           高溫 
          .
           
          3H2+CO
          CH4+H2O
           高溫 
          .
           
          3H2+CO

          （5）①Fe；②FeO；③Fe2+；④Fe3+；⑤Fe3O4是常見的化學(xué)用語．下列說法不正確的是
          B
          B
          ：
          A．表示一個鐵原子的是-①；   B．表示氧化亞鐵中鐵元素的化合價的是-②；
          C．表示鐵離子的是-③；       D．表示鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物的是-⑤
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?天橋區(qū)三模）在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．在高溫條件下，A和B反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示，其中不同的“球”代表不同的原子．

          （1）根據(jù)物質(zhì)變化的微觀圖示，可知化學(xué)反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是
          ①②④
          ①②④
          （填序號）．
          ①元素的種類   ②原子的質(zhì)量   ③分子的種類   ④原子的數(shù)目
          （2）圖示四種物質(zhì)中，屬于氧化物且能與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合使人中毒的物質(zhì)是
          C
          C
          （填圖中字母）．
          （3）寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
          CH4+H2O
           高溫 
          .
           
          CO+3H2
          CH4+H2O
           高溫 
          .
           
          CO+3H2
          ．
          （4）物質(zhì)A、D在現(xiàn)階段都屬于清潔能源，從未來發(fā)展角度計，你認(rèn)為哪一種物質(zhì)作能源更具優(yōu)勢，請說明理由
          甲烷和氫氣均能燃燒但燃燒的產(chǎn)物不同，甲烷燃燒時會生成水和二氧化碳（含量過多會導(dǎo)致溫室效應(yīng)），而氫氣燃燒時只生成水，所以氫氣作能源更具優(yōu)勢
          甲烷和氫氣均能燃燒但燃燒的產(chǎn)物不同，甲烷燃燒時會生成水和二氧化碳（含量過多會導(dǎo)致溫室效應(yīng)），而氫氣燃燒時只生成水，所以氫氣作能源更具優(yōu)勢
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          在高溫條件下，A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示．
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          （1）四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是
           
          （填上圖中的字母代號，下同），可以與人體血紅蛋白結(jié)合而使人中毒的是
           
          ．
          （2）B物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是
           
          ，其中氫、氧元素質(zhì)量比是
           
          ．
          （3）在這個化學(xué)反應(yīng)中，以下敘述正確的是
           
          ．（填字母序號）a．屬于置換反應(yīng)；b．原子種類沒有改變；
          c．分子的個數(shù)沒有改變；d．A物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
          （4）在該反應(yīng)中，生成C和D的質(zhì)量比為
           
          ．（計算結(jié)果用最簡整數(shù)比表示）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖表示的是在高溫條件下，A、B兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D的微觀示意圖．請回答下列問題．
          （1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
           
          ．
          （2）若反應(yīng)后生成D的質(zhì)量為3g，則生成C的質(zhì)量為
           
          ．精英家教網(wǎng)
          

			
          

			
          
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