Question

（5分）下面是兩個(gè)探究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
                 
圖 1                                      圖 2
（1）如圖1向C中加入少量白磷，再加入熱水，塞好膠塞，使導(dǎo)管口浸入熱水中，白磷不燃燒。打開(kāi)K₁，將A中溶液滴入B中，C中有氣泡冒出，白磷燃燒。C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為     。
此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用對(duì)比的方法研究了燃燒的一個(gè)條件，它是     。
（2）如圖2所示，在空氣中放置時(shí)，兩團(tuán)棉花均不燃燒；若將足量二氧化碳倒入燒杯時(shí)，可以觀察到的現(xiàn)象有：①     ；②粘有過(guò)氧化鈉的棉花燃燒；③未粘有過(guò)氧化鈉的棉花不燃燒。通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)的對(duì)比分析，寫出產(chǎn)生現(xiàn)象②的原因      。

Answer 1

(1) 4P+5O₂  2P₂O₅                     燃燒需要氧氣
(2) ① 燃著的蠟燭熄滅       ②過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣且放熱(2分)

試題分析：（1）根據(jù)題意，結(jié)合物質(zhì)燃燒的條件可知，浸入熱水中的白磷燃燒了，說(shuō)明有氧氣進(jìn)入C，即4P+5O₂  2P₂O₅；結(jié)合題意“將A中的溶液滴入B中，C中有氣泡（氧氣）冒出”可知，液體A與固體B反應(yīng)生成的氣體是氧氣，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，此反應(yīng)是過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳的催化條件下分解生成水和氧氣；通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可知，燃燒的條件之一是要與氧氣接觸。
（2）①因?yàn)槎�氧化碳不支持燃燒，所以將足量二氧化碳倒入燒杯時(shí)，蠟燭的火焰熄滅；根據(jù)燃燒的條件分析，棉花屬于可燃物，而“粘有過(guò)氧化鈉的棉花燃燒，未粘有過(guò)氧化鈉的棉花不燃燒”，說(shuō)明過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)時(shí)生成氧氣，并放出熱量，促使燃燒反應(yīng)的發(fā)生。
點(diǎn)評(píng)：本題是課本實(shí)驗(yàn)的延伸，通過(guò)考查燃燒的條件，綜合考查了學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�，還涉及了化學(xué)方程式的書寫，要求同學(xué)們要具有綜合的化學(xué)知識(shí)方可做好此題。