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        1. 【題目】泡騰片放入水中,立即生成大量CO2,狀如沸騰。

          營養(yǎng)成分表

          項目

          100g

          能量

          1275 kJ

          蛋白質(zhì)

          0g

          脂肪

          0g

          糖類

          60g

          10400 mg

          維生素C

          2500 mg

          1)某VC泡騰片的營養(yǎng)成分表如如圖,含量最高的營養(yǎng)素是______。

          2)列舉出一個學過的能與酸反應生成CO2的物質(zhì)______。

          【答案】糖類 碳酸鈉等(合理即可)

          【解析】

          1)由表中數(shù)據(jù)可知,含量最高的營養(yǎng)素是糖類;

          2)碳酸鈉能與酸(如鹽酸)反應生成氯化鈉、二氧化碳和水。

          練習冊系列答案
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          (1)當?shù)渭酉←}酸至圖中A點時,燒杯中溶液的pH7(填“>”或“=”或“<”),溶液中的溶質(zhì)為(填化學式)。當?shù)渭酉←}酸至圖中B點時,燒杯中溶液的pH7(填 “>”或“=”或“<”)。
          (2)A點時消耗溶質(zhì)HCl的質(zhì)量為g,放出CO2的質(zhì)量g。B點放出CO2的質(zhì)量為 g。
          (3)計算原固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】硫酸是一種重要的工業(yè)原料,下列說法不正確的是

          A.濃硫酸可用于干燥O2

          B.濃硫酸可使紙張?zhí)炕?/span>

          C.實驗室可用塊狀石灰石與稀硫酸制備CO2

          D.稀硫酸可用于金屬表面除銹

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          【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,有刺激性氣味的氣體生成的是

          A.鎂條B.鐵絲C.白磷D.

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          【題目】下列物質(zhì)常用于改良酸性土壤的是

          A.食鹽B.燒堿C.熟石灰D.石灰石

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列是初中化學的3個實驗,按要求回答問題.
          (1)說明實驗①的實驗原理.

          (2)說明實驗②中熱水的作用是什么?

          (3)實驗③所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到棉芯自下而上熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì).

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          A.不食用富含蛋白質(zhì)的食品

          B.發(fā)霉食品不可食用

          C.長期飲用純凈水有利于人體健康

          D.食用大米可以補充油脂

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          【題目】下列有關氧氣性質(zhì)的描述中,錯誤的是( )

          A.氧氣具有氧化性和可燃性B.氧氣能供給呼吸

          C.氧氣能使帶火星的木條復燃D.氧氣是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】氯化銨與硝酸鉀是兩種常見的化肥。氯化銨與硝酸鉀在不同溫度下的溶解度如下:

          溫度(℃)

          10

          30

          50

          60

          溶解度
          (g/100gH2O)

          氯化銨

          33.3

          41.4

          50.4

          55.0

          硝酸鉀

          20.9

          45.8

          85.5

          110.0

          (Ⅰ)從表可知,50℃時,50克水中最多可以溶解氯化銨克。

          (Ⅱ)燒杯A是60℃時,含有100g水的氯化銨不飽和溶液,經(jīng)過如下圖的變化過程(在整個過程中,不考慮水分的蒸發(fā)),則到C燒杯溶液的質(zhì)量為_g。

          (Ⅲ)硝酸鉀的溶解度曲線是(填“A”或“B”);50℃時,50g 水中加入45g 硝酸鉀,充分溶解后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為(精確到0.01);若要在含有少量氯化銨的硝酸鉀溶液中,提取硝酸鉀,可采用的方法是。
          (Ⅳ)如圖所示實驗,除了驗證氯化銨溶于水外,還有探究的目的,實驗探究結(jié)論是

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