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        1. 關(guān)于相對(duì)原子質(zhì)量的說法有:(1)相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)原子的質(zhì)量;(2)相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)原子質(zhì)量的12/1;(3)相對(duì)原子質(zhì)量是原子的相對(duì)質(zhì)量,是一個(gè)比值;(4)相對(duì)原子質(zhì)量的近似值為中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)之和;(5)相對(duì)原子質(zhì)量是以碳的相對(duì)原子質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)的比值;(6)一般化學(xué)計(jì)算時(shí)采用相對(duì)原子質(zhì)量的近似值。其中正確的是
          [     ]
          A.(3)(4)(5)
          B.(3)(4)(6)
          C.(2)(3)(4)
          D.(1)(3)(5)
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          19、下圖是酒精燃燒的微觀示意圖:

          通過比較、歸納,回答下列問題(不利用相對(duì)分子質(zhì)量):
          (1)請(qǐng)任意選擇反應(yīng)物與生成物的-個(gè)分子,說出他們的不同點(diǎn):
          一個(gè)酒精分子與-個(gè)二氧化碳分子中所含碳原子的個(gè)數(shù)不同
          ;
          (2)反應(yīng)前后所有分子的相同點(diǎn)是
          分子中都含有氧原子
          ;
          (3)根據(jù)上述示意圖,請(qǐng)從微觀角度描述你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一個(gè)信息:
          化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          9、“蘋(憑)什么”是繼“蒜(算)你狠”、“逗(豆)你玩”之后又一網(wǎng)絡(luò)流行語,說的是近日蘋果價(jià)格激增.蘋果有“智慧果”、“記憶果”的美稱.多吃蘋果有增進(jìn)記憶、提高智力的效果.蘋果中富含的維生素C(C6H8O6)還具有增強(qiáng)免疫力作用,下列關(guān)于維生素C的說法正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          “蘋(憑)什么”是繼“蒜(算)你狠”、“逗(豆)你玩”之后又一網(wǎng)絡(luò)流行語,說的是蘋果價(jià)格激增.蘋果有“智慧果”、“記憶果”的美稱.多吃蘋果有增進(jìn)記憶、提高智力的效果.蘋果中富含的維生素C(C6H8O6)還具有增強(qiáng)免疫力作用,下列關(guān)于維生素C的說法不正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011年安徽省淮北市西園中學(xué)九年級(jí)第二次五校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

          (2011?淮北模擬)“蘋(憑)什么”是繼“蒜(算)你狠”、“逗(豆)你玩”之后又一網(wǎng)絡(luò)流行語,說的是近日蘋果價(jià)格激增.蘋果有“智慧果”、“記憶果”的美稱.多吃蘋果有增進(jìn)記憶、提高智力的效果.蘋果中富含的維生素C(C6H8O6)還具有增強(qiáng)免疫力作用,下列關(guān)于維生素C的說法正確的是( )

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          下列關(guān)于兩種金屬活動(dòng)性比較的分析與結(jié)論不正確的是(   )

          A.硫酸銅溶液不能用鐵桶盛放,說明了鐵比銅活潑

          B.把鋅片、銅片分別放在盛有稀鹽酸兩支試管中,只有鋅片表面有氣泡,說明鋅比銅活潑

          C.相同條件下,鎂與稀鹽酸反應(yīng)比鐵與稀鹽酸反應(yīng)劇烈,說明鎂比鐵活潑

          D.銅的相對(duì)原子質(zhì)量比汞的小,說明銅比汞活潑

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          同步練習(xí)冊(cè)答案