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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          (3分)下圖是甲、乙、丙三個原子的結構模型，請通過比較歸納：
          


           
          


          


           
          


          (1)在上述原子中，畫出“甲”的原子結構示意圖是______
          


          (2)甲、乙、丙都屬于______元素。
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          （1）
          


          （2）同一種（或氫元素）
          


          【解析】略
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          (3分)下圖是甲、乙、丙三個原子的結構模型，請通過比較歸納：
           
           
          (1)在上述原子中，畫出“甲”的原子結構示意圖是______
          (2)甲、乙、丙都屬于______元素。
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          (3分)下圖是甲、乙、丙三個原子的結構模型，請通過比較歸納：

          (1)在上述原子中，畫出“甲”的原子結構示意圖是______
          (2)甲、乙、丙都屬于______元素。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2011屆黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)初中升學考試第一次調研測試化學試卷
				題型：填空題
			
          

						
          (3分)下圖是甲、乙、丙三個原子的結構模型，請通過比較歸納：

          (1)在上述原子中，畫出“甲”的原子結構示意圖是______
          (2)甲、乙、丙都屬于______元素。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（遼寧錦州卷）化學
				題型：填空題
			
          

						
          (3分)下圖為甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，據圖回答：
          


           
          


          


           
          


          (1)要提純含有少量乙的甲物質，通常采用的方法是________________________________________________________________________。
          


          (2)t1 ℃時將等質量三種物質的飽和溶液，升溫至t3 ℃時，其溶液的質量關系為________________________________________________________________________。
          


          (3)將20克甲物質完全溶解于100克水中，不能形成飽和溶液的溫度范圍是________℃。
          


           
          

			
          

			
          
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