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        1. 右圖是小涵同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置,指出圖中錯(cuò)在哪里、錯(cuò)誤的后果及改正方法。(可不填滿)

          錯(cuò)誤
          后果
          改正
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           

          錯(cuò)誤
          后果
          改正
          管口未向下傾斜
          試管可能會(huì)炸裂
          管口稍向下傾斜
          導(dǎo)管伸入試管過長(zhǎng)
          管中空氣和氧氣不能全部排出
          導(dǎo)管伸入試管少許
          酒精燈火焰未對(duì)準(zhǔn)藥品加熱
          藥品受熱不充分
          火焰對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱
          集滿氧氣的集氣瓶倒放
          氧氣會(huì)從瓶中逸出
           
          未在管口加棉花球
          高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管或水槽
          在管口加一個(gè)小棉花球
          本題考查的是氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作集氣瓶要正放在桌上步驟和注意點(diǎn)。
          指出錯(cuò)誤可直接闡述存在的問題或帶有“沒有”、“不應(yīng)”這樣的字眼,改正則常用“應(yīng)該”這樣的詞語。
          圖中的錯(cuò)誤有:
          ①試管口沒有略向下傾斜,容易造成試管口會(huì)有冷凝水形成,并回流到試管底部,使試管炸裂,試管口應(yīng)略向下傾斜;
          ②導(dǎo)管伸入試管太長(zhǎng),氣體不易導(dǎo)出,只需比橡皮塞稍長(zhǎng)即可;
          ③試管口沒有放棉花,容易造成高錳酸鉀顆粒隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管,進(jìn)而堵塞導(dǎo)氣管或進(jìn)入水槽,應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;
          ④酒精燈火焰未對(duì)準(zhǔn)藥品加熱,容易造成藥品受熱不充分,反應(yīng)速度較慢,應(yīng)讓火焰對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱;
          ⑤集滿氧氣的集氣瓶倒放是錯(cuò)誤的,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯,氧氣?huì)從瓶中逸出,集氣瓶要正放在桌上。
          點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的指錯(cuò)和改錯(cuò),氣體的制取裝置和收集裝置中有哪些注意事項(xiàng),一定要記好,本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (14分)如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常見的裝置圖:

          (1)寫出圖中編號(hào)儀器的名稱:A _______B _______C_______
          (2)若試管中的藥品是碳酸氫銨,則加熱過程中觀察到的現(xiàn)象是
          ①能聞到一股有_____氣味的氣體生成,該氣體是______
          ②碳酸氨銨逐漸減少,試管內(nèi)壁上有_______生成,
          ③如將從管口放出的氣體通入澄清石灰水中,石灰水逐漸變_______,這是因?yàn)樯闪薩______氣體。請(qǐng)根據(jù)上述現(xiàn)象寫出碳酸氫銨受熱分解的文宇表達(dá)式:______________。
          (3)若試管中的藥品是堿式碳酸銅(俗稱銅綠),則加熱過程中觀察到的現(xiàn)象是
          ①綠色粉末變成_______色粉末,這是因?yàn)樯闪薩______,
          ②同時(shí)試管內(nèi)壁上有無色液體生成,
          ③將生成的氣體通入澄清石灰水中。請(qǐng)根據(jù)上述現(xiàn)象寫出堿式碳酸銅(俗稱銅綠)受熱分解的文字表達(dá)式:____________________________。
          (4)在該實(shí)驗(yàn)中,若儀器B的口部_______傾斜,原因是:______________。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:
            
            (1)某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣,試管中所放的化學(xué)藥品的化學(xué)式是____,棉花的作用是____,收集完氧氣后的正確操作是____;
            (2)B裝置可用于制取二氧化碳?xì)怏w,選擇該裝置制取二氧化碳的依據(jù)是____.該裝置的長(zhǎng)頸漏斗下端的管口必須浸入液面下,原因是____.

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于氧氣的說法中錯(cuò)誤的是
          A.氧氣能支持燃燒,可作燃料
          B.空氣成分中氧氣約占空氣體積的21%
          C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存
          D.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          用右圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,請(qǐng)回答:

          (1)寫出右圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:
          a      ;b      。
          (2)指出右圖裝置中的兩處錯(cuò)誤:
                         ;
                         
          (3)寫出裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
                                   。
          (4)收集氧氣完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,這種操作可能引起的后果是            
                          。
          (5)通過一年的學(xué)習(xí),我們知道有多種途徑可以制取氧氣,如:
          A.分離空氣;B.電解水;C.分解過氧化氫;D.加熱高錳酸鉀;E.           (相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法)。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列文字表達(dá)式所表示的化學(xué)反應(yīng)均能放出氧氣,其中最適合潛水時(shí)供氧的反應(yīng)是(  )
          A.高錳酸鉀高錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          B.氧化汞汞+氧氣
          C.水氧氣+氫氣
          D.過氧化鈉+二氧化碳 —→ 碳酸鈉+氧氣

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。

          A        B       C        D        E
          請(qǐng)回答以下問題:
          (1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是_______。“b”的儀器名稱是______
          (2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是____(填字母序號(hào),下同),收集裝置是C或__________。
          (3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),所選用的發(fā)生裝置是____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。二氧化碳的驗(yàn)滿方法是____________。該裝置還可用于制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
          (4)通常情況下,乙炔(C2H2)是一種無色、無味、密度比空氣略小、難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體電石(主要成分CaC2)與水直接反應(yīng)制取乙炔,同時(shí)生成熟石灰(氫氧化鈣)。 如上圖所示,實(shí)驗(yàn)室制取乙炔,可選用的發(fā)生裝置是_______,收集裝置應(yīng)選________ 寫出實(shí)驗(yàn)室制乙炔反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          氧氣跟炭、鐵絲、蠟燭等物質(zhì)反應(yīng),我們可以看出氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)      
          氣體,他在氧化反應(yīng)中能供氧,具有         性,是一種常用的氧化劑。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          利用下圖所示裝置,能完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是
          A.用①③制取氧氣B.用②③制取二氧化碳
          C.用②④制取氧氣D.用①⑤制取二氧化碳

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          同步練習(xí)冊(cè)答案