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        1. 【題目】千姿百態(tài)的物質(zhì)世界中,各種物質(zhì)之間存在著多種相互作用,也不斷地發(fā)生著變化.下列生活中常見(jiàn)的變化中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是

          A.冰雪融化 B.礦石粉碎 C.榨取果汁 D.煤炭燃燒

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:A、冰雪融化是水由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;B、礦石粉碎是礦石的形狀發(fā)生了變化,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;C、榨取果汁的過(guò)程無(wú)新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化,錯(cuò)誤;D、煤炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳,二氧化硫等氣體,屬于化學(xué)變化,正確。故選D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是

          A.Cu+ H2SO4 = CuSO4+ H2 B.Na2CO3 + H2SO4=Na2SO4+H2O+ CO2

          C.CuO + CO = Cu + CO2 D.2S + 3O2點(diǎn)燃2SO3

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】蠟燭足量在如圖1所示的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測(cè)出這一過(guò)程中瓶?jī)?nèi)氧氣體積分?jǐn)?shù)的變化如圖2所示。下列判斷中,正確的是

          A.蠟燭燃燒前裝置內(nèi)只有氧氣

          B.瓶中氧氣濃度小于一定值時(shí),蠟燭無(wú)法燃燒

          C.蠟燭熄滅后,瓶塞不易打開(kāi)

          D.蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)氣體只有二氧化碳?xì)怏w

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】由以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中錯(cuò)誤的是

          A.上述粒子屬于種不同元素的粒子

          B.①②為非金屬元素的原子,④⑤為金屬元素的原子

          C.為相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),一般不容易參加化學(xué)反應(yīng)

          D.上述粒子在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),其質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)均發(fā)生改變

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】8分下圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置,燃燒匙內(nèi)盛有足量的紅磷。

          1點(diǎn)燃后瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為

          2過(guò)一會(huì)兒,打開(kāi)止水夾又會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是

          3本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是

          A

          B

          C

          D

          實(shí)

          驗(yàn)

          硫在氧氣中燃燒

          測(cè)空氣中氧氣含量

          鐵絲在氧氣中燃燒

          排水集氣

          解釋

          集氣瓶中的水:吸收放出的熱量

          量筒中的水:

          通過(guò)水體積的變化得出空氣中O2體積

          集氣瓶中的水:

          冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

          集氣瓶中的水:排凈集氣瓶中的空氣

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】14分某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室利用自已設(shè)計(jì)的裝置如圖裝置一測(cè)定空氣中氧氣的含量。

          實(shí)驗(yàn)步驟:

          裝置一 裝置二

          1測(cè)量實(shí)驗(yàn)需要的具支試管的容積。

          2在干燥的具支試管中裝入銅粉,塞上橡皮塞。用癟氣球密封試管的支管口。移動(dòng)注射器活塞,在注射器中留有一定體積的氣體,記錄體積后插入橡皮塞中,根據(jù)酒精燈高度,將試管固定在鐵架臺(tái)上。

          3用酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時(shí)不斷推拉注射器。

          4停止加熱后,待試管冷卻至室溫,注射器活塞穩(wěn)定后,記錄注射器中氣體的體積。

          根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

          在實(shí)驗(yàn)室中如何測(cè)量該具支試管的容積?

          在實(shí)驗(yàn)加熱過(guò)程中,具支試管上的小氣球作用是 ,不斷推拉注射器的目的是:

          假設(shè)具支試管的容積為50ml,反應(yīng)前注射器中氣體的體積為20ml,反應(yīng)后注射器中氣體的體積為6ml,則反應(yīng)消耗氧氣的體積為 ml。由此可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是 填序號(hào)

          a、加熱時(shí),應(yīng)先使試管底部均勻受熱

          b、注射器中預(yù)先不留一定體積的氣體對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響

          c、反應(yīng)停止試管冷卻后,將氣球內(nèi)的氣體全部擠入注射器內(nèi)。

          若將裝置一改成裝置二,裝置二優(yōu)點(diǎn):

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】9分 下圖是小華配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

          1上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、 和玻璃棒,其中玻璃棒在此操作中的作用是 。

          2指出圖②中的一處錯(cuò)誤操作 。

          3通過(guò)計(jì)算確定需要水的質(zhì)量是 g,配制時(shí)應(yīng)選擇 填10、50或100mL的量筒量取所需要的水。

          4下列錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于75%的是_____________填序號(hào)2分

          A、②操作中食鹽與砝碼放置顛倒;

          B、①操作中有固體灑落;

          C⑤操作中有水濺出;

          D讀取量筒內(nèi)液體體積于視線過(guò)低;

          E、裝瓶存放操作中溶液灑落。

          5該同學(xué)在稱量氯化鈉藥品前天平的指針偏左,則所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 填“偏大”“偏小”“不受影響”2分

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】科學(xué)探究中常用到推理的方法.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)推出結(jié)論正確的是(

          編號(hào)

          實(shí)驗(yàn)事實(shí)

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          A

          某溶液使酚酞溶液變紅

          該溶液一定是NaOH溶液

          B

          某物質(zhì)可以導(dǎo)電

          該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)

          C

          常溫下,測(cè)定某溶液的pH=3

          該溶液一定呈酸性

          D

          某氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃

          該氣體一定不含氧氣

          A.A B.B C.C D.D

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