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        1. 【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。

          1)食物的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂、 、無(wú)機(jī)鹽和水等六大類(lèi),通常稱(chēng)為營(yíng)養(yǎng)素。下列各類(lèi)食物中含糖類(lèi)最豐富的是 (填字母)。

          A.蔬菜

          B.米飯

          C.雞蛋

          D.牛奶

          2)世界衛(wèi)生組織推廣使用中國(guó)鐵鍋炒菜,放點(diǎn)食醋,可以補(bǔ)充人體需要的微量元素 元素。

          3)餐具上的油污用加入洗潔精的水更容易洗掉,原因是洗潔精具有 作用。

          4)泡打粉是一種化學(xué)膨松劑,主要是通過(guò)碳酸氫鈉與一些酸性成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生 氣體而起到發(fā)泡作用。

          5)磨牙器能有效幫助去除牙齒表面的牙垢,磨牙器磨頭采用50%橡膠與50%的金剛砂(主要成分為碳化硅)特制而成。已知碳化硅中碳元素-4價(jià),硅元素+4價(jià),則碳化硅的化學(xué)式為

          【答案】26.6分,每空1分。)

          1)維生素 B

          2)鐵

          3)乳化

          4)二氧化碳

          5SiC

          【解析】

          試題(1)食物的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水等六大類(lèi),米飯中含糖類(lèi)很豐富;

          2)世界衛(wèi)生組織推廣使用中國(guó)鐵鍋炒菜,放點(diǎn)食醋,可以補(bǔ)充人體需要的微量元素鐵元素。

          3)餐具上的油污用加入洗潔精的水更容易洗掉,原因是洗潔精具有乳化作用。

          4)泡打粉是一種化學(xué)膨松劑,主要是通過(guò)碳酸氫鈉與一些酸性成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w而起到發(fā)泡作用。

          5)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零。已知碳化硅中碳元素-4價(jià),硅元素+4價(jià),則碳化硅的化學(xué)式為SiC。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】氧是地殼中含量最多的元素,氧及其化合物是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容。

          1)從下圖的原子結(jié)構(gòu)示意圖中獲得的信息,正確的是_______________(填標(biāo)號(hào))。

          a 表示原子核,帶8個(gè)單位正電荷

          b 氧原子核外有2個(gè)電子層,有8個(gè)電子在核外作高速運(yùn)動(dòng)

          c 氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成離子(O2

          d 這兩種原子屬于同一種元素,化學(xué)性質(zhì)相似

          2)從微觀角度:用表示氧原子。用可表示的微粒是_________(填名稱(chēng),下同),構(gòu)成氧分子的微粒是______,氧氣經(jīng)降溫和加壓變?yōu)橐簯B(tài)氧后體積變小,用微粒的觀點(diǎn)解釋之:____________。

          3)自然界中氧循環(huán)的環(huán)節(jié)之一:綠色植物的光合作用,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式6CO2+6H2OC6H12O6+XO2 ,則X________,綠色植物通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為______能。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】由于溶解度不同(如圖所示),飽和碳酸鈉溶液中通入CO 2會(huì)析出碳酸氫鈉晶體而使溶液變渾濁。某化學(xué)課外小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)不同條件下出現(xiàn)渾濁的時(shí)間不同。

          (提出問(wèn)題)影響碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率的因素有哪些?

          (猜想與假設(shè))碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率的影響因素有溫度、試管內(nèi)徑、CO2流速、飽和碳酸鈉溶液的體積。

          (進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。每次實(shí)驗(yàn)時(shí)均在試管里加入1mL飽和碳酸鈉溶液并在試管后放置一張寫(xiě)有黑色字跡的白紙,從垂直于試管的方向觀察白紙上字跡的清晰程度,記錄時(shí)間,用于判斷碳酸氫鈉晶體的產(chǎn)生速率。部分實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示:

          序號(hào)

          溫度(

          試管內(nèi)經(jīng)(mm

          CO2流速 (個(gè)氣泡/s

          產(chǎn)生不同現(xiàn)象的時(shí)間(s

          字跡變淺

          字跡模糊

          字跡消失

          25

          10

          58

          517"

          719"

          817"

          32

          10

          58

          350"

          409"

          428"

          40

          10

          58

          348"

          406"

          418"

          25

          14

          58

          636"

          738"

          828"

          25

          25

          58

          X

          943"

          1022"

          25

          10

          1013

          502"

          640"

          758"

          25

          10

          25

          540"

          1045"

          1236"

          (解釋與結(jié)論)

          1)由上述溶解度曲線圖可知溶解度受溫度影響相對(duì)更大的物質(zhì)是_________________。

          2)錐形瓶中是利用碳酸氫鈉與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳。除生成二氧化碳外,還有水和硫酸鈉生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________

          3 同學(xué)們?nèi)粢芯匡柡吞妓徕c溶液的體積對(duì)碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率是否有影響,需要控制的變量有__________________。

          4)由實(shí)驗(yàn)①②③,可得出的結(jié)論是____________________。

          5)實(shí)驗(yàn)①④⑤研究的影響因素是___________________。

          6)通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的觀察和分析,小倩認(rèn)為二氧化碳流速越快,碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率越快,得到該結(jié)論的依據(jù)是______________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。

          (反思與評(píng)價(jià))

          7)表中X的取值范圍應(yīng)該是_______________

          8)該實(shí)驗(yàn)采用硫酸而不是鹽酸來(lái)制備二氧化碳的原因是__________________。

          9)如圖中使用橡皮管連接分液漏斗與錐形瓶的目的是__________________。

          10)如何除去碳酸鈉中混有的少量碳酸氫鈉?___________________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的部分儀器,回答問(wèn)題。

          1)用高錳酸鉀制取氧氣:

          ①寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________;

          ②檢驗(yàn)收集到的方法是___________。

          2)用大理石和鹽酸反應(yīng)制取并用向上排空氣法收集

          ①組裝制取裝置時(shí),需選擇上圖中的ab、g、hi、j、n________;

          ②計(jì)算制取4.4g二氧化碳,至少需用________g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸和足量的大理石反應(yīng)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】近一年的化學(xué)學(xué)習(xí)你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)方法,回答下列問(wèn)題:

          1)儀器①的名稱(chēng)是________,

          2A裝置可用作實(shí)驗(yàn)室制取H2O2的發(fā)生器外,還可以用作制____氣體的發(fā)生裝置。

          3A裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取H2。反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________,檢查A裝置氣密的方法是_________________________

          4)對(duì)制取氫氣的裝置進(jìn)行了改進(jìn),用大小相同的兩只試管設(shè)計(jì)了B、C裝置,準(zhǔn)備用于制取少量的H2,你認(rèn)為B、C裝置中哪一種裝置更好__________(填序號(hào))原因是_____________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了測(cè)定黃銅(銅、鋅合金)的組成,某研究性學(xué)習(xí)小組稱(chēng)取該樣品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。反應(yīng)過(guò)程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試計(jì)算:

          (1)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

          (2)反應(yīng)所消耗的硫酸溶液質(zhì)量;

          (3)反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】水是人類(lèi)寶貴的自然資源。

          1)判斷生活用水是硬水還是軟水,可加入_________進(jìn)行檢驗(yàn)。

          2)下列凈化水的單一操作中,相對(duì)凈化程度較高的是_________(填字母)。

          A 靜置沉淀 B 吸附沉淀 C 蒸餾 D 過(guò)濾

          3)在電解水實(shí)驗(yàn)中,正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為_________。

          4在不同溫度時(shí)的溶解度如下表所示。

          溫度/℃

          0

          10

          20

          30

          40

          50

          60

          70

          80

          溶解度/g

          13.3

          20.9

          31.6

          45.8

          63.9

          85.5

          110

          138

          169

          27.6

          31.0

          34.0

          37.0

          40.0

          42.6

          4.55

          48.3

          51.1

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          ①依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制的溶解度曲線,如圖中能表示溶解度曲線的是__________(填“m”“n”)。

          ②由表中數(shù)據(jù)分析可知,在某一溫度時(shí)具有相同的溶解度x,則x的取值范圍是__________。

          ③現(xiàn)有40℃時(shí)等質(zhì)量的硝酸鉀、氯化鉀飽和溶液,加熱蒸發(fā)等質(zhì)量的水后恢復(fù)至40℃,剩余溶液的質(zhì)量關(guān)系大小為硝酸鉀溶液__________氯化鉀溶液(填“>”、“<”“=”)。

          A80℃含有120g水的溶液,經(jīng)過(guò)如下操作,得到102g固體。

          下列對(duì)以上過(guò)程的分析,正確的是_________(填字母編號(hào))

          a AB的過(guò)程中,溶質(zhì)質(zhì)量沒(méi)有改變 b B中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為169100

          c 開(kāi)始析出固體的溫度在60℃70℃之間 d A溶液的質(zhì)量等于222g

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析正確的是

          A. t2 ℃時(shí),將50g a物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到100g a的飽和溶液

          B. t2 ℃時(shí)ab兩種物質(zhì)飽和溶液降溫到t1 ℃時(shí),析出晶體質(zhì)量 a>b

          C. t2 ℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b > a > c

          D. t2 ℃時(shí),將等質(zhì)量的ab、c三種固體放入水中完全溶解形成的飽和溶液的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)椋?/span> a > b > c

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)小組同學(xué)們總結(jié)歸納了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方法,并利用下列裝置進(jìn)行練習(xí)和拓展.

          (一)、知識(shí)總結(jié):

          (實(shí)驗(yàn)儀器)寫(xiě)出裝置圖 B 中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a___________________。

          (反應(yīng)原理與裝置的選擇)若用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳,發(fā)生裝置可以選用(填裝置的序號(hào))________________________________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________;如果用 B 裝置制取氧氣,并且將長(zhǎng)頸漏斗換成分液漏斗,該裝置顯著的優(yōu)點(diǎn)是___________________;如果用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,選擇的發(fā)生裝置與收集裝置是_________(填裝置的序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________。

          (氣體制備)用不同的藥品制取氣體時(shí)一般應(yīng)考慮的因素

          A反應(yīng)是否需要加熱 B反應(yīng)物的密度 C反應(yīng)物是固體還是液體等

          (氣體驗(yàn)滿(mǎn))檢驗(yàn)氣體是否收集滿(mǎn)時(shí),一般根據(jù)氣體的性質(zhì)檢驗(yàn),如檢驗(yàn) CO2 是否收集滿(mǎn) 的方法是__________________________

          (二)拓展:如圖裝置裝滿(mǎn)水收集氧氣時(shí),氣體從______________端進(jìn)(填 a b

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          同步練習(xí)冊(cè)答案