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        1. 27、水是重要的自然資源.
          (1)下圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn),A中水發(fā)生了
          物理
          (填“物理”或“化學(xué)”)變化;B中試管1內(nèi)得到的氣體為
          氫氣(或H2
          ;C中凈化水的方法是
          過濾
          和吸附.

          (2)將源水處理成自來水的過程中需加入生石灰,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CaO+H2O=Ca(OH)2

          (3)實(shí)驗(yàn)室的廢液需經(jīng)處理才能排放,為減弱含有硫酸的廢液的酸性,不能選用的物質(zhì)是
          C
          (填字母序號(hào)).
          A.廢鐵釘;B.熟石灰;C.二氧化碳;D.碳酸鈉
          (4)鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型凈水劑,具有絮凝和殺菌消毒作用.請(qǐng)將下列制取鐵酸鈉的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:2Fe(NO33+16NaOH+3Cl2=6NaNO3+6NaCl+2Na2FeO4+
          8H2O
          分析:本題以水為命題中心.綜合考查了電解水的現(xiàn)象和結(jié)論、水的凈化方法、酸的化學(xué)性質(zhì)和化學(xué)方程式的書寫,以及質(zhì)量守恒定律,由于本題涉及的知識(shí)多,因此需要結(jié)合所學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能和題目的具體情景,經(jīng)仔細(xì)地分析后再作出應(yīng)答.
          解答:解:(1)圖A是水的沸騰,水由液體變成氣體,沒有生成其他物質(zhì),因此該變化是物理變化;B圖是電解水裝置圖,在電解水中,可看到的現(xiàn)象是:正極氣體少,能使帶火星的木條條復(fù)燃,是氧氣,負(fù)極氣體多,能燃燒,是氫氣,體積多的是少的二倍,通過實(shí)驗(yàn)還能進(jìn)一步推出水由氫元素和氧元素組成,試管1氣體體積大,因此試管1中收集的氣體是氫氣;圖C是自制凈水器,其中卵石、石英砂、蓬松棉和濾紙功能一樣,起到過濾作用,活性炭起著吸附作用;
          (2)生石灰是氧化鈣,能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,這是化學(xué)反應(yīng),用化學(xué)方程式表示為CaO+H2O=Ca(OH)2;
          (3)為減弱含有硫酸的廢液的酸性,必須消耗廢液中氫離子,,
          A、廢鐵釘,能與硫酸發(fā)生置換反應(yīng),產(chǎn)生氫氣,故A不合題意,
          B、熟石灰,熟石灰是氫氧化鈣,能與硫酸發(fā)生中和反應(yīng),生成鹽和水,故B不合題意,
          C、二氧化碳,能與水反應(yīng)生成碳酸,與硫酸不反應(yīng),不能消耗廢液中的氫離子,故C符合題意,
          D、碳酸鈉,能與硫酸反應(yīng),生成硫酸鈉、水和二氧化碳,能消耗廢液中的氫離子,故D不合題意,
          因此符合題意的選項(xiàng)是C;
          (4)要寫出生成物的化學(xué)式,主要是根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都沒有改變,可推出另一種物質(zhì)化學(xué)式為H2O,化學(xué)計(jì)量數(shù)是8.
          故答案是:(1)物理、氫氣、過濾;
          (2)CaO+H2O=Ca(OH)2
          (3)C;
          (4)8H2O.
          點(diǎn)評(píng):本題由于知識(shí)點(diǎn)和問題都比較多,因此要調(diào)用所學(xué)習(xí)的知識(shí),根據(jù)具體情況進(jìn)行具體而全面地分析后再作解答,不可隨便盲目應(yīng)答.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          27、水是重要的自然資源,水資源不足,將嚴(yán)重影響人類的生存.請(qǐng)閱讀下列兩項(xiàng)有關(guān)資料:

          回答下列問題:
          (1)由圖中可以看出大連水資源的緊缺程度為
          重度缺水

          (2)為緩解大連市水資源的緊缺狀況,結(jié)合生活實(shí)際,寫出兩點(diǎn)具體做法:
          節(jié)約每一點(diǎn)水;用淘米的水澆花;洗完衣服的水拖到或沖馬桶;開挖地下水;人工降雨;海水淡化;植樹造林;建水庫蓄水;從遠(yuǎn)處調(diào)水等等

          (3)某地區(qū)發(fā)生水災(zāi),為了解決當(dāng)?shù)鼐用袢狈崈舻纳钣盟畣栴},支援災(zāi)區(qū)的醫(yī)療隊(duì)員們挨家挨戶的發(fā)放固體凈水劑并標(biāo)明用量,其中一包是漂白精,其作用與氯氣相同,是為了
          消毒(或殺死微生物)
          ;另一包是明礬,其作用是
          作凈水劑(或加速固體顆粒的沉降)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          水是重要的自然資源.
          (1)如圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn),A中水發(fā)生了
          物理
          物理
          (填“物理”或“化學(xué)”)變化;B中試管1內(nèi)得到的氣體為
          氫氣
          氫氣
          ;C中凈化水的方法是
          過濾
          過濾
          和吸附.
          A、水的沸騰        B、水的電解            C、水的凈化
          (2)將源水處理成自來水的過程中需加入生石灰,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CaO+H2O=Ca(OH)2
          CaO+H2O=Ca(OH)2

          (3)實(shí)驗(yàn)室的廢液需經(jīng)處理才能排放,為減弱含有硫酸的廢液的酸性,不能選用的物質(zhì)是
          C
          C
          (填字母序號(hào)).
          A、廢鐵釘    B、熟石灰    C、二氧化碳    D、碳酸鈉
          寫出上述物質(zhì)中發(fā)生反應(yīng)的任意一個(gè)復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式
          Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O
          Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          水是重要的自然資源,與人類、生物生存、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等息息相關(guān).下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)或觀點(diǎn)正確的是
          ( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          水是重要的自然資源.
          (1)如圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn),A中水發(fā)生了
          物理
          物理
           (填“物理”或“化學(xué)”)變化;B中試管1內(nèi)得到的氣體是
          氫氣
          氫氣
          ;C中凈化水的方法是過濾和
          吸附
          吸附


          (2)將天然水處理成自來水的過程中需加入生石灰(CaO),生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CaO+H2O═Ca(OH)2
          CaO+H2O═Ca(OH)2

          (3)硬水給我們的生活與生產(chǎn)帶來很多不便,以下物品能用來區(qū)別硬水與軟水的是
          C
          C

          A.活性炭      B.小卵石      C.肥皂水      D.酒精
          (4)鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型凈水劑,具有絮凝和殺菌消毒作用.請(qǐng)將下列制取鐵酸鈉的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:2Fe(NO33+16NaOH+3Cl2=6NaNO3+6NaCl+2Na2FeO4+
          8H2O
          8H2O

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          水是重要的自然資源,水資源不足,將嚴(yán)重影響人類的生存.請(qǐng)?zhí)顚懣瞻祝?br />
          水資源緊缺程度 輕度缺水 中度缺水 重度缺水 極度缺水
          人均水量
          (m3?a-1
          (a為年的單位符號(hào))
          1700~3000 1000~1700 500~1000 <500
          (1)我國人均水量約為2048(m3?a-1),居世界第八十多位,水資源緊缺程度為
           
          ;
          (2)水體污染的來源主要有
           
          、
           
           
          .研究表明,一節(jié)含汞、鎘、鉛等金屬的電池所造成的污染可使60t水無法飲用.若成年人每人每天飲水約2kg,則60t水能供一個(gè)人飲用約
           
          年(一年按365天計(jì),結(jié)果保留整數(shù));
          (3)為保護(hù)有限的水資源,說說你在生活中節(jié)約用水或防止水污染的具體做法:
           

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