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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】小強和小明兩位同學對黃色的FeCl3溶液產生了濃厚的興趣,查閱資料獲得如下信息:

          1FeCl3能與Cu、Fe、Mg等金屬反應生成FeCl2,如:2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2;

          2FeCl3溶液能使無色的苯酚溶液變成紫色。

          (提出問題)

          1FeCl3溶液與鎂條反應有哪些現(xiàn)象?

          2FeCl3溶液中的哪種粒子使苯酚溶液變成紫色

          (實驗探究)取適量FeCl3溶液于試管中,進行如下實驗

          (思考與交流)

          1)實驗前,鎂條表面需要進行打磨處理,其目的是__________________________

          2FeCl3溶液的pH___7(填、“=”

          3)溶液由黃色變成淺綠色的化學反應方程式為____________________________。

          4D中無色溶液的溶質是____(填化學式)。

          5)經分析,小強同學認為是Fe3+使苯酚溶液變成紫色,但小明同學認為若要得出此結論還需補做如下實驗:在苯酚溶液中滴加稀鹽酸,觀察溶液是否變成紫色。小明的理由是__

          【答案】除去鎂條表面的氧化物 2FeCl3+Mg=2FeCl2+MgCl2 MgCl2 排除Cl使苯酚溶液變色的可能

          【解析】

          1)鎂條表面容易形成一層致密的氧化物薄膜,實驗前,鎂條表面需要進行打磨處理,其目的是除去鎂條表面的氧化物。故填:除去鎂條表面的氧化物

          2)由實驗現(xiàn)象可知,鎂條放入之后有大量氣泡產生,可知是鎂與酸反應產生了氫氣,因此FeCl3溶液呈酸性,其pH7;故填:<

          3)鎂條先與氯化鐵反應生成氯化亞鐵,因此溶液由黃色變成淺綠色的化學反應方程式為:2FeCl3+Mg=2FeCl2+MgCl2。故填:2FeCl3+Mg=2FeCl2+MgCl2

          4)由于鎂條過量,把溶液中的氫離子置換出來,再把鐵離子還原成亞鐵,在把亞鐵離子還原成鐵單質,鎂反應后生成了氯化鎂,因此D中無色溶液的溶質是MgCl2。

          5)氯化鐵中既有鐵離子,又有氯離子,經分析,小強同學認為是Fe3+使苯酚溶液變成紫色,但小明同學認為若要得出此結論還需補做如下實驗:在苯酚溶液中滴加稀鹽酸,觀察溶液是否變成紫色。小明的理由是:排除Cl使苯酚溶液變色的可能;故填:排除Cl使苯酚溶液變色的可能

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖是實驗室常見的裝置。

          1)寫出A裝置中任一儀器的用途:_____。

          2)若用A裝置制取氧氣,則A中發(fā)生反應的化學方程式為_____;若用裝滿水的B裝置收集氧氣,a端應與_____(選填“b”“c”)端相連。

          3)若用ABC裝置制取并收集一瓶干燥CO2,則試劑X的名稱是_____B裝置中盛放適量的濃硫酸,導管的連接順序為a→__________→d。

          4)利用DEF裝置測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質不參與反應),并驗證氣體生成物的性質。

          ①裝置F的作用是_____

          ②若氧化鐵樣品質量為20g,反應后D裝置的質量減少4.8g,則該樣品中氧化鐵的純度為_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某同學對鐵絲在氧氣中燃燒(如圖)展開了如下探究。

          1)實驗時集氣瓶底部留有少量的水,目的是_____。

          (提出問題)產生的黑色物質只有四氧化三鐵嗎?

          (查閱資料)四氧化三鐵可以被磁鐵吸引,且難溶于稀酸。

          2)(猜想)除了有四氧化三鐵外,可能還有_____。

          (設計實驗)補充完成方案②中實驗現(xiàn)象。

          實驗方案

          進行實驗

          實驗現(xiàn)象

          取樣后,用磁鐵吸引

          固體全部被吸引

          取樣后,加入足量稀鹽酸

          固體物質_____溶解,

          有少量氣泡產生

          (結論與解釋)(3)該同學根據(jù)方案①的現(xiàn)象得出結論:黑色物質全部為四氧化三鐵,你認為該結論_____(填正確或者不正確);寫出方案②發(fā)生反應的化學方程式_____

          (查閱資料)納米鐵粉在空氣中會自燃。

          4鐵絲在空氣中很難燃燒,納米鐵粉卻可以在空氣中自燃,你對燃燒的條件有什么新的認識:_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】依據(jù)下列化學符號中數(shù)字“2”所表示的意義,把符合題意的序號填在橫線上:

          ①Mg2+②CO2 ③2CO、⑤2NO3

          (1)表示一個離子所帶電荷的是_____;

          (2)表示分子個數(shù)的是_____;

          (3)表示一個分子中所含原子數(shù)目的是_____;

          (4)表示物質中某元素的化合價的是_____

          (5)表示離子個數(shù)的是_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖是某類型滅火器:

          圖書、檔案、貴重設備等失火一般使用__滅火器,其滅火原理是__

          身在草原,見前方枯草著火,火勢隨風往自己這邊很快燒來,如何逃生?__;

          右圖滅火器噴筒塑料一般具有__(填熱塑性或熱固性);

          氣體能充入鋼瓶,從分子觀點上看是因為____________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列各組連線都正確的是(  )

          A. 物質與用途

          B. 物質與變化

          C. 化學反應與反應類型

          D. 名稱與俗稱

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室利用如圖所示裝置進行相關實驗,請回答下列問題:

          1)有兩種常見氣體可以用A裝置制取,這兩種氣體是_____(填化學式);實驗室收集O2,所選用的裝置是_____(填代號)。

          2)集滿O2的集氣瓶蓋上玻璃片后應_____(選填“正”或“倒”)放在桌上;A裝置中,長頸漏斗的頸端必須插入液面下的原因是_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】14.06g粗還原鐵粉(假設粗還原鐵粉中雜質僅含少量FexC)與足量稀硫酸反應,得到0.48gH2 FexC與稀硫酸反應不產生H2)。若將相同質量的粗還原鐵粉在氧氣流中完全反應,得到0.22gCO2.試通過計算確定:

          1)此粗還原鐵粉中單質鐵的質量_____

          2)此粗還原鐵粉中雜質FexC的化學式。_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】通過化學學習,你已經學握了實驗室制取氣體的一般思路,以下是老師提供的一些實驗裝置,請結合如圖儀器回答問題:

          1)寫出裝置圖中ab儀器的名稱a_____,b_____;

          2)若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,其中二氧化錳起_____作用,選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母序號),收集裝置是__________(填字母序號),如果要得到較純的氧氣(盡可能不含空氣)最好選用_____法收集:寫出用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的文字表達式_____

          3)若用A裝置制取氧氣,試管口為什么要稍微向下傾斜_____

          4)做細鐵絲燃燒實驗時,若集氣瓶底炸裂,原因可能是_____;

          5)將紅熱的木炭放入盛滿氧氣的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)木炭比在空氣中燃燒更旺,請從微觀角度說明原因_____

          6)閱讀文字:在通常情況下,硫化氫是一種沒有顏色、具有臭雞蛋氣味的有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水,在空氣中點燃硫化氫氣體,有二氧化硫和水生成。硫化氫的實驗室制法是,可用塊狀硫化亞鐵和稀硫酸反應,就有硫化氫氣體逸出。試回答:

          ①具有臭雞蛋氣體,這屬于硫化氫的_____(填化學物理)性質;

          ②制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可選用_____,收集裝置可選用_____:(填字母序號)

          ③寫出硫化氫氣體在空氣中燃燒的文字表達式_____

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