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        1. 【題目】下列有關(guān)水的說法中正確的是

          A.水是由氫元素和氧元素組成的化合物

          B.水電解所生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2: 1

          C.將硬水過濾可得到軟水

          D.水沸騰時可沖起壺蓋,說明溫度升高分子會變大

          【答案】A

          【解析】

          A、水是由氫元素和氧元素組成的化合物,故選項說法正確;

          B、水電解時所生成氫氣和氧氣的體積比為21,故選項說法錯誤;

          C、過濾是分離固體和液體的操作,不能除去水中可溶性雜質(zhì),過濾不能將硬水軟化,故選項說法錯誤;

          D、水沸騰屬于物理變化,水沸騰時可沖起壺蓋,說明溫度升高分子運動加快,分子間隔變大,故選項說法錯誤。

          故選A

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是

          A.硫磺在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

          B.用肥皂水區(qū)分軟水和硬水,產(chǎn)生泡沫較多的是硬水

          C.向生石灰中加入水會放出大量的熱

          D.黃銅和純銅相互刻畫,黃銅表面留有劃痕

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于氧氣用途的是

          A.氣焊B.滅火C.潛水D.急救

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混和溶液中逐漸加入足量的鋅粒,下列圖象不能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明欲證明二氧化錳在雙氧水的分解反應(yīng)中起催化作用,該物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量是否發(fā)生變化,做了如下實驗。
          (1)【第一組實驗】小明欲證明該雙氧水是否失效。
          實驗過程
          ①在試管中加入5 mL “雙氧水”,把帶火星的木條伸入試管中,發(fā)現(xiàn)木條未復(fù)燃;
          ②用酒精燈給上述試管加熱,液體中有氣泡產(chǎn)生,把帶火星的木條伸入試管中,發(fā)現(xiàn)木條仍未復(fù)燃;
          ③如圖裝置進(jìn)行操作,帶火星的木條復(fù)燃,水槽中冰水所起的作用是

          (2)【第二組實驗】小明欲證明二氧化錳在雙氧水的分解反應(yīng)中起催化作用,該物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量是否發(fā)生變化。
          a.實驗原理
          b.實驗步驟
          ;
          ②將二氧化錳裝入大試管中并加入5 mL“雙氧水”;
          ③待反應(yīng)結(jié)束后,將大試管里的固體物質(zhì)進(jìn)行過濾、洗滌、烘干;

          c.做完此實驗后,小方認(rèn)為要證明二氧化錳的催化作用,還需要再補充一個探究實驗:
          探究。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為測定某市售碳酸鈣藥品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)為SiO2 , 與稀鹽酸不反應(yīng)),某同學(xué)的方法是:將樣品與稀鹽酸反應(yīng),測定反應(yīng)后生成的 CO2質(zhì)量,再根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量,從而計算出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).為測定生成CO2的質(zhì)量,他設(shè)計了如下實驗方案(已知:無水氯化鈣是常見的干燥劑):
          ①按圖組裝好裝置,檢查裝置氣密性后,在分液漏斗中加入過量稀鹽酸,并在干燥管中加入適量無水氯化鈣樣品,稱得裝置和藥品的總質(zhì)量為564.57g;

          ②在廣口瓶中加入碳酸鈣樣品,稱得裝置和藥品的總質(zhì)量為574.57g;
          ③旋緊橡皮塞,打開分液漏斗旋塞,向廣口瓶中滴加稀鹽酸,使樣品與稀鹽酸完全反應(yīng);
          ④反應(yīng)結(jié)束后,稱得裝置及裝置內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量為571.27g
          請根據(jù)上述實驗回答下列問題:
          (1)該方案測得樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少(寫出詳細(xì)解題過程)?
          (2)該實驗中用稀鹽酸與碳酸鈣樣品反應(yīng),而不用濃鹽酸與碳酸鈣樣品反應(yīng),其原因是 . 若實驗中不用無水氯化鈣干燥,則測得樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與上述實驗計算結(jié)果相比(選填“偏小”或“不變”或“偏大”).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)習(xí)小組將“從空氣中制取氮氣”作為研究課題,以下是他們的實驗方案:
          方法一:
          (1)圖甲中裝置A的作用是 , 裝置B的作用是,裝置C的作用是
          (2)在工業(yè)上,分離空氣中的氮氣和氧氣是利用它們的不同。
          (3)若將空氣通過圖甲中A、B裝置后,收集于圖乙的廣口瓶中,用圖乙裝置選用紅磷代替裝置C進(jìn)行實驗。此法得到的氮氣測得氮氣的密度為1.2572g/L。方法二:將氨氣(NH3)通過赤熱的裝有氧化銅的玻璃管,生成銅、氮氣和水蒸氣,除去水蒸氣后測得氮氣的密度為1.2508g/L。若兩次測定時的狀況相同,請問:
          ①方法二中發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為;
          ②請分析兩種方法所測定的氮氣密度數(shù)值不同的原因。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.下列是物質(zhì)的一些性質(zhì):①密度小,很穩(wěn)定、②有吸附性、③有導(dǎo)電性、④易升華、⑤能與酸反應(yīng).請選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)字序號填空.

          用途


          石墨作電極芯


          活性炭用于防毒面具


          氦氣用于探空氣球


          碳酸氫鈉用于面點發(fā)酵


          干冰用于人工降雨

          性質(zhì)

          (1)石墨

          (2)活性炭

          (3)氦氣

          (4)碳酸氫鈉

          (5)干冰

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式不正確的是(  )

          A.干冰:CO2B.熟石灰:CaOH2C.純堿:Na2CO3D.燒堿:NaCl

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          同步練習(xí)冊答案