【題目】有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn)，部分反應(yīng)物和反應(yīng)條件略去），下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序符合要求的是
A. C、CO2、COB. H2O2、H2O、O2
C. CuCl2、Cu、CuOD. KOH、K2SO4、KNO3
【答案】C
【解析】
A、甲 
乙反應(yīng)：碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳；乙丙反應(yīng)：二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳；丙甲反應(yīng)：一氧化碳無法通過一步反應(yīng)生成碳單質(zhì)；不符合題意；
B、甲乙反應(yīng)：過氧化氫分解生成水和氧氣；乙丙反應(yīng)：水通電分解生成氫氣和氧氣；丙甲反應(yīng)：氧氣無法通過一步反應(yīng)生成過氧化氫，不符合題意；
C、甲乙反應(yīng)：氯化銅和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅；乙丙反應(yīng)：銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅；丙甲反應(yīng)：氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水；丙乙反應(yīng)：氧化銅和一氧化碳在高溫下反應(yīng)生成銅單質(zhì)和二氧化碳，符合題意；
D、甲乙反應(yīng)：氫氧化鉀與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀和水，乙丙反應(yīng)：硫酸鉀與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和稀酸鉀；丙甲反應(yīng)：硝酸鉀無法通過一步反應(yīng)生成氫氧化鉀，不符合題意。故選C。
閱讀快車系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（1）如圖表示在一定條件下，物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程的微觀示意圖。
請根據(jù)圖形信息回答問題：
①
中C、O元素的質(zhì)量比為_____；
②O2﹣核外電子數(shù)為_____；
③該過程的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______。
（2）物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系，請用“＞”“＝”“＜”“≥”“≤”填空：
①含碳量：生鐵______鋼；
②amL酒精與bmL水混合后的體積為cmL，則c______a+b；
③xg銅與yg氧氣充分反應(yīng)，得到zg氧化銅，則x+y_____z。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】長期使用的熱水鍋爐會產(chǎn)生水垢。水垢主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。某興趣小組為了測定水垢中CaCO3的含量，將6g水垢粉碎放在燒杯中，然后向其中加入40g某濃度的稀鹽酸，使之充分反應(yīng)（水垢中除碳酸鈣和氫氧化鎂外都不與稀鹽酸反應(yīng)）。實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
反應(yīng)時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
燒杯內(nèi)所盛物 質(zhì)的總質(zhì)量/g | 46.0 | 45.2 | 44.8 | 45.1 | 44.1 | 43.9 | 43.8 | 43.8 | 43.8 |
試計算：（1）表中有一數(shù)據(jù)是不合理的，該數(shù)據(jù)的測得時間是第_____min；
（2）水垢中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（計算結(jié)果精確至0.1%）。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為測定某氧化銅和銅的固體混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小勇同學(xué)取20g固體混合物置于燒杯中，將100g稀硫酸分為四等份依次加入其中進(jìn)行實驗，測得數(shù)據(jù)如下：
次序 | ① | ② | ③ | ④ |
加入稀硫酸的質(zhì)量/g | 25 | 25 | 25 | 25 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 16 | a | 10 | 10 |
回答下列問題：
（1）原固體混合物中，氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
（2）上表中，a的值為_____。
（3）計算該實驗所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為了測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)，某興趣小組進(jìn)行如下探究（儀器氣密性均良好）：
（1）如圖1進(jìn)行實驗，玻璃管中放入過量白磷（白磷燃燒溫度為40℃，實驗中熱水80℃），該實驗中發(fā)生的化學(xué)方程式為_____，白磷需過量的目的是_____，在整個實驗過程中觀察的現(xiàn)象是_____。
（2）如圖2進(jìn)行實驗，其中錐形瓶容積（扣除內(nèi)容物）為220mL，注射器中有40mL的水，關(guān)閉彈簧夾，將錐形瓶放入80℃熱水中，完全反應(yīng)后打開彈簧夾，注射器中的水迅速流入錐形瓶，最終剩余7mL水，經(jīng)計算氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_____，造成該結(jié)果的原因可能為_____，同時可知剩余氣體的性質(zhì)是_____。
（3）如圖3進(jìn)行實驗，按正確的實驗操作后，發(fā)現(xiàn)水未倒吸，分析原因是因為使用了木炭而造成的，解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因_____。
同學(xué)們思考后改進(jìn)了方案，他們?nèi)杂媚咎窟M(jìn)行實驗，最終也獲得了成功，他們的改進(jìn)方案是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某氯化鉀樣品中含有少量MgCl2、Na2SO4和CaCl2雜質(zhì)，某化學(xué)興趣小組欲除去其中的雜質(zhì)，得到純凈的KCl晶體，設(shè)計了如下圖所示的實驗方案。請回答下列問題：
①寫出M溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式______。
②Y溶液的作用是什么______?
③濾液II中除氯化鉀以外，還含有其它溶質(zhì)成分，如何檢驗______？（寫出實驗步驟和現(xiàn)象）
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)有A~F六種稀溶液，分別是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、稀鹽酸、氯化鈉溶液、酚酞溶液中的一種，把他們兩兩混合，其部分現(xiàn)象如下表所示。
B | C | D | E | |
A | 無明顯變化 | 白色沉淀 | 無明顯變化 | 液體變紅色 |
B | 氣體逸出 | 無明顯變化 | 無明顯變化 |
(1)①B、E中的溶液分別是______、______。
②A與C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(2)對還沒有確定的稀溶液，下列鑒別方法中錯誤的是______(填序號)。
①分別蒸發(fā)溶劑 ②分別滴加適量水 ③分別滴加FeCl3溶液 ④分別測定pH ⑤分別通入CO2后，再滴加稀鹽酸
(3)相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鉀溶液與鹽酸相混合后，滴加紫色石蕊溶液，溶液呈______色。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】圖中A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)。F是一種黑色粉末，E是密度最 小的氣體，D是一種常見的液體，A與C可用于配制農(nóng)藥波爾多液（圖中用“一”或“
” 表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，用“→”或
表示兩種物質(zhì)間能單向或雙向轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去，圖中部分反應(yīng)需在溶液中進(jìn)行，物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。請回答下列問題：
（1）分別寫出A、B、E、F四種物質(zhì)的化學(xué)式。
A：_______________B：__________E：__________ F：__________
（2）F與少量A溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是___________________________________。
（3）D轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式為 ___________________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下圖回答問題。
（1）圖中儀器a的名稱是______。
（2）實驗室用加熱方法制取氧氣的發(fā)生和收集裝置為_______ （填字母序號）。
（3）某同學(xué)用自制的D裝置在實驗室制取二氧化碳?xì)怏w,無紡布包內(nèi)裝的藥品為_______,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com