日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. (7分)從銅、氧化銅的混合粉末中回收銅的具體流程如下:

          回答下列問題:
          (1)操作1是          。
          (2)濾液Ⅰ中加入過量鐵粉所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                                 
                                                                                         。
          (3)試劑A的作用是                                         。
          (4)此實(shí)驗(yàn)過程中,下列哪些做法會導(dǎo)致回收到的Cu不純             
          A.往混合粉末中加入的稀H2SO4不足
          B.往濾液Ⅰ中加入鐵粉不足
          C.往濾渣Ⅱ中加入試劑A不足
          (5)請寫出銅的一種用途:                                                     。

          (1)過濾     (2)Fe + H2SO4 ="==" FeSO4 + H2↑     Fe+CuSO4==Cu+FeSO4    
          (3)除去濾渣Ⅱ中過量的鐵粉        (4)C        (5)做導(dǎo)線

          解析試題分析:(1)操作1是將濾液和濾渣進(jìn)行分離,所以是過濾
          (2)在混合粉末中加入過量的硫酸,所以在濾液Ⅰ中既有生成的硫酸銅,還有過量的硫酸,所以濾液Ⅰ中加入過量鐵粉所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe + H2SO4 ="==" FeSO4 + H2↑     Fe+CuSO4==Cu+FeSO4
          (3)由于所加的鐵粉是過量的,所以濾渣Ⅱ中是鐵和銅的混合物,所以試劑A的作用是:除去濾渣Ⅱ中過量的鐵粉
          (4)此實(shí)驗(yàn)過程中,會導(dǎo)致回收到的Cu不純往濾渣Ⅱ中加入試劑A不足,使得鐵粉沒有完全被反應(yīng)
          (5)銅的一種用途:做導(dǎo)線
          考點(diǎn):基本實(shí)驗(yàn)操作:過濾,金屬鐵的化學(xué)性質(zhì),銅的用途

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題

          我們看到過高大的鐵架支撐著一根根高壓電纜,這些電纜主要由鋁制成.
          (1)閱讀“資料一”和“資料二”,回答問題.
          資料一:

          資料二:

           
          導(dǎo)電性(以銀的導(dǎo)電性為100作為標(biāo)準(zhǔn))
          密度(g/cm3

          99
          8.92

          61
          2.70
           
          通過對上資料的分析,說明高壓電纜用鋁制而不用銅制的原因.
          (2)鋁在常溫下能與氧氣反應(yīng),但鋁制的高壓電纜卻很耐腐蝕.說明其原因.

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

          下表是某種常見金屬的部分性質(zhì):

          顏色、狀態(tài)
          硬度
          密度
          熔點(diǎn)
          導(dǎo)電性
          導(dǎo)熱性
          延展性
          銀白色固體
          較軟
          2.70g/cm3
          660.4℃
          良好
          良好
          良好
           
          將該金屬投入稀鹽酸中,可產(chǎn)生大量的無色氣體。根據(jù)上述信息回答以下問題:   
          推斷該金屬的一種用途__________;     
          金屬的活動性比銅_______. (填“強(qiáng)”或“弱”);
          請自選試劑,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該金屬與鐵的活動性強(qiáng)弱.并完成下表.
          你的一種猜想
           
          驗(yàn)證方法
           
          現(xiàn)象
           
          結(jié)論
           
           

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

          現(xiàn)有 100 t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,工業(yè)上用于冶煉生鐵
          (1)生鐵主要是鐵和     的合金;
          (2)100 t含氧化鐵80%的赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量=         t ;
          (3)用題中所給的赤鐵礦石能冶煉出含雜質(zhì)3%的生鐵多少噸?
          高溫
          (反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3 + 3CO ="2Fe" + 3CO

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題

          A、B、C、D四種金屬相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中金屬活動性最弱的是

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題

          某化工廠排放的廢液中含有大量的硫酸鋅和硫酸銅,化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識設(shè)計(jì)了一個方案,用來回收金屬銅并得到硫酸鋅晶體,主要過程如下圖所示:

          請回答下列問題:
          (1)步驟②中分離物質(zhì)的方法是__________________。
          (2)固體A的成分是________________。
          (3)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。
          (4)步驟③中加入的B物質(zhì)是______________。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題

          A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中A是天然氣的主要成分,X、Y、Z是單質(zhì),B、C、D、E是氧化物,常溫下C是液體,Y是黑色固體,E是紅棕色粉末。它們之間有如下反應(yīng)關(guān)系:

          請根據(jù)以上信息回答下列問題:
          (1)有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A為      ,C為     。
          (2)B與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式為                          ,
          D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為                          。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          取少量碳酸氫鈉(NaHCO3)粉末,用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分加熱后發(fā)現(xiàn):大試管中管口有水珠出現(xiàn),管底有白色固體殘留;小試管中澄清石灰水變渾濁。完全反應(yīng)后,取殘留固體溶于水配成溶液,往該溶液中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成。

          (1)小試管中澄清石灰水變渾濁,說明碳酸氫鈉受熱有______生成(填化學(xué)式)。
          (2)通過上述實(shí)驗(yàn),下列歸納出的碳酸氫鈉性質(zhì)或推理正確的有______(填編號)。

          A.NaHCO3能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)
          B.NaHCO3受熱易分解:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O
          C.無法比較NaHCO3與Na2CO3受熱分解的難易程度
          D.無法比較NaHCO3與Na2CO3受熱分解的難易程度

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一.某同學(xué)在學(xué)習(xí)酸、堿和鹽的化學(xué)性質(zhì)后,歸納的知識網(wǎng)絡(luò)如圖,圖中“-”兩端的物質(zhì)可以反應(yīng).請幫助該同學(xué)進(jìn)行完善和糾正.

          (1)圖中的A類物質(zhì)可能是                         
          (2)該同學(xué)針對金屬和酸的反應(yīng),寫出了下面一個化學(xué)方程式:Cu+H2SO4(。┄TCuSO4+H2↑,有的同學(xué)認(rèn)為該化學(xué)方程式不正確,理由是                                    。
          (3)老師告訴同學(xué)們:對于酸和鹽的反應(yīng),可以用廚房中的常見物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中能發(fā)生反應(yīng)的兩種物品是                                 (填名稱或俗稱).

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案