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        1. 空氣、水、燃料是人類賴以生存的自然資源.
          (1)人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能________,空氣屬于________(填物質類別).
          (2)為了保護環(huán)境,用煤作燃料的煤爐要適當增加進風口,將煤粉吹起使之劇烈燃燒,請解釋這種做法有利于節(jié)能的原因是________,若要達到低碳減排的目的,下列措施可行的是________.
          A、改變燃料結構      B、開發(fā)新能源
          C、減少化石燃料使用    D、將排出的二氧化碳壓縮液化埋入深海中
          (3)自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示

          圖乙所示反應的基本類型為________;寫出圖甲所示反應的化學方程式________.

          解:(1)人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能供給呼吸;空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等,屬于混合物.
          故答案為:供給呼吸;混合物;
          (2)這種做法有利于節(jié)能的原因是增大了煤與氧氣的接觸面積,增加了氧氣量,使燃料(煤)充分燃燒,提高了燃料的利用率,從而節(jié)約了能源;要達到低碳減排的目的,改變燃料結構、開發(fā)新能源、減少化石燃料使用都是可行性措施.
          故答案為:使煤粉與氧氣充分接觸、ABC;
          (3)圖乙表示物質D分解生成化合物C和單質E,屬于一種物質生成兩種或兩種以上物質的分解反應;
          反應物A的分子由2個H原子和1個O原子構成,故化學式為H2O;反應物B的分子由2個Cl原子構成,故化學式為Cl2;生成物C的分子由1個H原子和1個Cl原子構成,故化學式為HCl;物質D的化學式可寫成HClO;故反應的化學方程式H2O+Cl2═HCl+HClO;
          故答案為:分解、H2O+Cl2═HCl+HClO.
          分析:(1)空氣是由多種物質組成的,其中的氧氣能供給呼吸;
          (2)了解燃燒的條件,給足空氣和溫度達到著火點就能快速、充分燃燒;
          (3)一種物質發(fā)生反應生成兩種或兩種以上物質的反應為分解反應;根據(jù)分子構成寫出反應中物質的化學式,據(jù)此完成反應的化學方程式的書寫.
          點評:根據(jù)物質的分子構成示意圖,判斷分子的構成并推斷物質的組成,可完成物質化學式的書寫.
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          科目:初中化學 來源: 題型:

          27、空氣、水、燃料是人類賴以生存的自然資源.
          (1)人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能
          供人類呼吸
          ,空氣屬于
          混合物
          (填物質類別).
          (2)為了保護環(huán)境,用煤作燃料的煤爐要適當增加進風口,將煤粉吹起使之劇烈燃燒,請解釋這種做法有利于節(jié)能的原因是
          使煤粉與氧氣充分接觸
          ,若要達到低碳減排的目的,下列措施可行的是
          ABC

          A、改變燃料結構            B、開發(fā)新能源
          C、減少化石燃料使用        D、將排出的二氧化碳壓縮液化埋入深海中
          (3)自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示

          圖乙所示反應的基本類型為
          分解反應
          ;寫出圖甲所示反應的化學方程式
          H2O+Cl2═HCl+HClO

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?蘿崗區(qū)一模)空氣、水、燃料是人類賴以生存的自然資源.
          (1)人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能
          供給呼吸
          供給呼吸
          ,空氣屬于
          混合物
          混合物
          (填物質類別).
          (2)為了保護環(huán)境,用煤作燃料的煤爐要適當增加進風口,將煤粉吹起使之劇烈燃燒,請解釋這種做法有利于節(jié)能的原因是
          使煤粉與氧氣充分接觸
          使煤粉與氧氣充分接觸

          (3)自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:

          圖乙所示反應的基本類型為
          分解反應
          分解反應
          ;
          寫出圖甲所示反應的化學方程式
          H2O+Cl2═HCl+HClO
          H2O+Cl2═HCl+HClO

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          空氣、水、燃料是人類賴以生存的自然資源.
          (1)人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能
          供給呼吸
          供給呼吸

          (2)為了保護環(huán)境,用煤作燃料的煤爐要適當增加進風口,將煤粉吹起使之劇烈燃燒,請解釋這種做法有利于節(jié)能的原因是
          與氧氣充分接觸,使煤燃燒充分
          與氧氣充分接觸,使煤燃燒充分
          ,若要達到低碳減排的目的,下列措施可行的是
          ABC
          ABC

          A.改變燃料結構         B.開發(fā)新能源
          C.減少化石燃料使用     D.將排出的二氧化碳壓縮液化埋入深海中.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          空氣、水、燃料是人類賴以生存的自然資源.
          (1)人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能
          供給呼吸
          供給呼吸

          (2)為了保護環(huán)境,用煤作燃料的煤爐要適當增加進風口,將煤粉吹起使之劇烈燃燒,請解釋這種做法能使煤完全燃燒的原因是
          使煤粉與氧氣充分接觸
          使煤粉與氧氣充分接觸
          ,若要達到低碳減排的目的,下列措施不可行的是
          D
          D

          A、改變燃料結構            B、開發(fā)新能源
          C、減少化石燃料使用        D、將排出的二氧化碳壓縮液化埋入深海中
          (3)自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:

          圖乙所示反應的基本類型為
          分解反應
          分解反應
          ;
          寫出圖甲所示反應的化學方程式
          H2O+Cl2═HCl+HClO
          H2O+Cl2═HCl+HClO

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          空氣、水、燃料是人類賴以生存的自然資源.
          (1)人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能
          供給呼吸
          供給呼吸
          ,空氣屬于
          混合物
          混合物
          (填物質的類別).
          (2)為了保護環(huán)境,用煤作燃料的煤爐要適當增加進風口,將煤粉吹起使之劇烈燃燒,請解釋這種做法有利于節(jié)能的原因是
          增加煤粉與氧氣的接觸面積
          增加煤粉與氧氣的接觸面積

          若要達到低碳減排的目的,下列措施可行的是
          ABC
          ABC

          A、改變燃料結構            B、開發(fā)新能源
          C、減少化石燃料使用        D、將排出的二氧化碳壓縮液化埋入深海中
          (3)我市陸良的鉻渣污染,主要是重金屬鉻對水源的污染.鎘的化合物氯化鎘(CdCl2)也是污染水源的重金屬之一,為消除污染,處理方法之一就是加入燒堿,發(fā)生復分解反應生成鎘的化合物沉淀下來,請寫出氯化鎘(CdCl2)與燒堿反應的方程式:
          CdCl2+2NaOH=Cd(OH)2↓+2NaCl
          CdCl2+2NaOH=Cd(OH)2↓+2NaCl

          (4)自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:

          圖乙所示反應的基本類型為
          分解反應
          分解反應
          ;寫出圖甲所示反應的化學方程式
          H2O+Cl2=HCl+HClO
          H2O+Cl2=HCl+HClO

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