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        1. 【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式.
          (1)Ⅰ.根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題:

          上述示意圖中,共包含種元素,它們之間的本質(zhì)區(qū)別是不同.
          (2)ABCE中屬于陰離子的是(填離子符號(hào))
          (3)若D表示某元素的原子,則m= , 該粒子在化學(xué)變化中容易(選填“得到”或“失去”)電子.
          (4)若D為離子,則BD組成的化合物的化學(xué)式為
          (5)Ⅱ.如圖分別是水蒸氣液化,水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖.

          回答下列問(wèn)題:
          從微觀角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是
          (6)由圖②、圖③可得到:化學(xué)變化中一定不變的粒子是 , 可能發(fā)生改變的是分子的
          (7)由圖③還能獲得的一條信息是

          【答案】
          (1)4,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)
          (2)S2
          (3)7,得到
          (4)NaCl
          (5)①是分子間隔改變,②是分子種類改變
          (6)原子,個(gè)數(shù)
          (7)化學(xué)反應(yīng)中分子種類一定改變
          【解析】Ⅰ.(1)根據(jù)圖示可以看出,上述示意圖中,共包含4種元素,它們之間的本質(zhì)區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同;

          所以答案是:4,核內(nèi)質(zhì)子數(shù).
          (2)A屬于原子,B屬于陽(yáng)離子,C屬于原子,E屬于陰離子,是硫離子;

          所以答案是:S2-;
          (3)在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),若D表示某元素的原子,則m=17-2-8=7,該粒子在化學(xué)變化中容易得到電子;

          所以答案是:7,得到;
          (4)若D為離子,是氯離子,B是鈉離子,則BD組成的化合物的化學(xué)式為NaCl;

          所以答案是:NaCl.
          Ⅱ.(1)根據(jù)圖示可以看出,①是物理變化,只是分子間隔發(fā)生了改變,而②是化學(xué)變化,分子種類發(fā)生了改變;

          所以答案是:①是分子間隔改變,②是分子種類改變;
          (2)由圖②、圖③可以看出,化學(xué)變化中一定不變的粒子是原子,可能發(fā)生改變的是分子的個(gè)數(shù);

          所以答案是:原子,個(gè)數(shù).
          (3)由圖③還能看出,化學(xué)反應(yīng)中分子種類一定改變;

          所以答案是:化學(xué)反應(yīng)中分子種類一定改變.

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          2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑,樣品中其它成分受熱不分解)
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          (3)若要用排空氣法收集應(yīng)選用的裝置是(填字母編號(hào)).若用排水法收集氧氣,收集完畢后,應(yīng)先 , 再移開(kāi)酒精燈.裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后,(填正放或倒放)在桌面上.
          (4)為測(cè)定生成氧氣的體積,應(yīng)選用下圖裝置(填編號(hào)).

          (5)用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的純氧氣質(zhì)量大于通過(guò)理論計(jì)算所得質(zhì)量.若不考慮實(shí)驗(yàn)誤差,請(qǐng)你就此提出一種猜想并設(shè)計(jì)相應(yīng)驗(yàn)證方案:

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