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        1. (7分)小明同學(xué)利用已有的知識弄清家里化肥的成分,他看到袋中化肥是白色晶體,用少量肥料跟熟石灰一起研磨,有濃烈的刺激性氣味,初步判定是一種氮肥。
          為進(jìn)一步證實(shí)肥料的成分,小明將少量肥料樣品帶到學(xué)校進(jìn)行探究。
          探究內(nèi)容
          現(xiàn)象
          結(jié)論
          實(shí)驗(yàn)1:取一定量的肥料放入水中,震蕩
          樣品完全溶解
          ______    ___________
          實(shí)驗(yàn)2:取實(shí)驗(yàn)1中的部分溶液,滴加石蕊試劑
          溶液呈紅色
          _______   ___________
          實(shí)驗(yàn)3:另取實(shí)驗(yàn)1中的部分溶液,滴加氯化鋇試劑和稀鹽酸
          有白色沉淀生成
          該化肥為______    ___
          ①小明家的化肥是一種銨鹽,有同學(xué)認(rèn)為鹽的水溶液都呈中性,你同意他的觀點(diǎn)嗎?請舉例說明。______________________________                     ________。
          ②結(jié)合探究過程回答,施用該化肥時(shí)應(yīng)注意________________________________。

          探究內(nèi)容
          現(xiàn)象
          結(jié)論
           
           
          易溶于水
           
           
          溶液呈酸性
           
           
          該化肥為硫酸銨
           
          (以上每空1分,共3分)
          ①(3分)不同意(1分),碳酸鈉是鹽,但它的水溶液呈堿性。(2分)
          ②(1分)不要與堿性物質(zhì)混合使用。
          通過表格提供的現(xiàn)象結(jié)合:①石蕊遇酸會變紅 ②硫酸鋇是白色沉淀且不溶于酸等知識解決,故答案為
          探究內(nèi)容
          現(xiàn)象
          結(jié)論
          實(shí)驗(yàn)1:取一定量的肥料放入水中,振蕩
          樣品完全溶解
          易溶于水
          實(shí)驗(yàn)2:取實(shí)驗(yàn)1中的部分溶液,滴入石蕊試劑
          溶液呈紅色
          溶液呈酸性
          實(shí)驗(yàn)3:另取實(shí)驗(yàn)1中的部分溶液,滴加氯化鋇試劑與稀鹽酸
          有白色沉淀生成
          該化肥為硫酸銨
          ①有上述探究內(nèi)容可知:鹽溶液不一定呈中性,故答案為:不同意,例如硫酸銨溶液呈酸性而碳酸鈉溶液呈堿性
          ②銨鹽遇堿會放出氨氣,使用時(shí)應(yīng)該注意,另由于其呈酸性會使土壤酸化.故答案為:不宜與堿性肥料混合施用,以降低肥效,也不宜長期施用該肥料以使土壤酸化、板結(jié)
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖所示,

          將一盆綠色植物放在一個(gè)密閉的裝有澄清石灰水的容器內(nèi),溶液上方充滿了氧氣,玻璃導(dǎo)管一端插入密閉的容器,另一端經(jīng)橡膠管與U型管相連,U型管中裝有一定量的水,兩側(cè)水面相平。將此裝置放在黑暗中24h后,U型管中兩側(cè)水面將出現(xiàn)高度差。
          (1) U型管中   (填“左”或“右”)側(cè)水面將上升;?
          (2) U型管中兩側(cè)水面出現(xiàn)高度差的根本原因是:
          (3)此實(shí)驗(yàn)主要驗(yàn)證了綠色植物的     作用。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生、收集、凈化等裝置,請回答

          (1)圖A中,試管口向下傾斜的目的是                             
          (2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2和O2都可選用的發(fā)生裝置是           (填字母序號),選該裝置制取O2比選用另一裝置的優(yōu)點(diǎn)之一是                                ;收集CO2和O2都可用             法。
          (3)制取CO2的反應(yīng)方程式為                               ;某同學(xué)在加藥品時(shí)錯(cuò)用了濃鹽酸,他將制得的氣體通入澄清的石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水不渾濁,通入紫色的石蕊溶液中溶液變紅。澄清石灰水不渾濁的原因是                           。在老師的指導(dǎo)下,他將圖中虛框中的裝置與發(fā)生裝置相連,便順利完成了CO2的性質(zhì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)。Ⅰ中裝的是飽和的NaHCO3溶液,作用是除去CO2中的某種雜質(zhì)氣體,發(fā)生反應(yīng)的方程式為                               ;若要收集到干燥的CO2,Ⅱ應(yīng)裝          。用C裝置收集CO2時(shí),氣體從       端進(jìn)入。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某化學(xué)興趣小組按以下實(shí)驗(yàn)探究某一溫度下的氯化鈉飽和溶液的酸堿度。
          [猜想或假設(shè)]:溶液的pH可能是(填入你的猜想或假設(shè))
          ①  pH < 7   ②                     ③               
          [設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)]:要測定溶液的酸堿度,除有正確的操作步驟外,其中不能使用下列物質(zhì)
          中的                 (填序號)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
          ① pH試紙   ②紫色的石蕊試液      ③酚酞試液
          組內(nèi)同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
          甲同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把pH試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測得 pH=7。
          乙同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,先用蒸餾水將pH試紙濕潤,然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把pH試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測得 pH=7。
          丙同學(xué):將pH試紙直接浸入氯化鈉溶液中,然后取出,把pH試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測得 pH=7。
          [評價(jià)]:三位同學(xué)操作規(guī)范的是                     。
          其余同學(xué)操作上的錯(cuò)誤是:                                                 。
          [結(jié)論與分析]:丙同學(xué)得出“凡是鹽溶液的pH都等于7”的結(jié)論,
          你認(rèn)為該結(jié)論        (填正確或不正確)。如不正確請舉一例予以說明(如正確此空不填)                                                         。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (6分)同學(xué)們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性,小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸,只用一只試管,取一次鹽酸的探究方案。請你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問題。
          (1)填表
          實(shí)驗(yàn)步驟
          觀察到的現(xiàn)象
          在試管中取少量鹽酸,插入鐵絲,充分作用。
          _________________
          在上述所得的溶液中,插入     ,充分作用。
          無明顯現(xiàn)象
          所得的溶液中插入      ,充分作用。
          有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式:
          ___________________
          結(jié)論:金屬活動(dòng)性Al > Fe > Cu
          (2)將鋁絲插入前應(yīng)進(jìn)行的操作是                            

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (4分)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合沒有明顯現(xiàn)象,為證明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),小明同學(xué)進(jìn)行了如下探究。

          圖1                                   圖2
          (1)小明同學(xué)通過圖1所示的實(shí)驗(yàn),證明了鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                              ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                         。
          (2)化學(xué)反應(yīng)中伴隨有能量的變化,而能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化。小明同學(xué)在一定體積的10%的氫氧化鈉溶液中,慢慢滴加10%的鹽酸,并用溫度計(jì)測出了溫度的變化情況(如右表所示)。根據(jù)右表數(shù)據(jù)可知,鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)是           反應(yīng)(填“吸熱”、“放熱”)。
          加入鹽酸的
          體積(mL)
          溶液溫度
          變化(℃)
          2
          5.2
          4
          9.6
          6
          13.0
          8
          16.0
          (3)小明同學(xué)通過圖2所示的實(shí)驗(yàn),也證明了鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                 。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (7分)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試中,有一題目是鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液,小紅等幾位同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。

          (1)寫出試管②中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式:
                                                                
          (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小紅同學(xué)將①、②兩支試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,看到廢液渾濁,就對廢液進(jìn)行了過濾,小紅等幾位同學(xué)對濾液的成分又進(jìn)行了探究。
          【提出問題】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)?
          【猜想】小紅認(rèn)為:只含氫氧化鈉;
          小明認(rèn)為:可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣;
          小亮認(rèn)為:可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉;
          你認(rèn)為還可能是                          (寫一種猜想)。
          【討論】你認(rèn)為小紅、小明、小亮三位同學(xué)中誰的猜想不合理,請說明理由。          
                                                       
          【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確。
          實(shí)驗(yàn)步驟
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          取樣于試管中,          
                                    
                               
          你的猜想正確
          【反思拓展】通過以上探究,你認(rèn)為應(yīng)怎樣處理上述實(shí)驗(yàn)后的廢液才能倒入下水
          道?                                                     。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (12分)小明在做某次實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶瓶口敞開不知多久的氫氧化鈉溶液(下稱試液)。聯(lián)想到藥品保存注意事項(xiàng),小明利用提供的試劑(CaCl2溶液、鹽酸、CaCO3固體、酚酞)對試液是否變質(zhì)展開了探究。  
          他首先的猜想是:試液沒有變質(zhì),溶液的溶質(zhì)還是NaOH。
          實(shí)驗(yàn)方案是:取少量試液加入試管,滴入酚酞,觀察到試液變紅。由此得出的結(jié)論是原試液沒有變質(zhì),還是NaOH。
          (1)小明反思上述實(shí)驗(yàn)方案,覺得不夠完善,理由是_______________________。
          (2)完善實(shí)驗(yàn)方案后,他從提供的試劑中選取一種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)原試液確已變質(zhì)。請你寫出他這次實(shí)驗(yàn)的操作、現(xiàn)象______                       
          小明是個(gè)愛思考的學(xué)生,他又有一個(gè)新的疑問:試液中真的沒有NaOH了嗎?他又作了探究:
          (3)猜想:試液中還有NaOH.
          (4)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:(要求寫出操作、現(xiàn)象)_______________________________,試液中還有NaOH。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,小試管中盛放著固體乙(足量),滴管中有液體甲,廣口瓶中有少量飽和的澄清石灰水(試管底部浸沒在澄清石灰水中)。當(dāng)把甲溶液滴加到乙中,過一會兒可看到石灰水變渾濁了,U形管中的a液面降低、b液面升高了。根據(jù)以上現(xiàn)象請你分析下列說法正確的是
          A.甲、乙一定分別是稀鹽酸和大理石
          B.甲、乙有可能分別是水和硝酸銨
          C.石灰水變渾濁,一定是發(fā)生了化學(xué)變化
          D.石灰水變渾濁,有可能是發(fā)生了物理變化

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