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          【題目】氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一。該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖。下列說(shuō)法不正確的是( )
          A.甲中氮、氫原子個(gè)數(shù)比為1：3B.乙的相對(duì)分子質(zhì)量為32
          C.該反應(yīng)涉及到3種氧化物D.反應(yīng)后氮元素的化合價(jià)升高
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          依據(jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。
          A、通過(guò)觀察題中的圖，甲是氨氣，化學(xué)式為，每個(gè)氨氣分子中氮、氫原子個(gè)數(shù)比為1:3，故A正確；
          B、圖示物質(zhì)的構(gòu)成可知，乙是氧氣，氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量為，故B正確；
          C、氧化物是由兩種元素組成的化合物，且其中一種元素是氧元素，該反應(yīng)中只涉及到NO和H2O兩種氧化物，故C不正確；
          D、在氨氣中，氮元素顯-3價(jià)，在NO中，氮元素顯+2價(jià)，所以反應(yīng)后氮元素的化合價(jià)升高，故D正確。故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】學(xué)習(xí)了二氧化錳對(duì)過(guò)氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后，某同學(xué)想：氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化作用呢？于是進(jìn)行了以下探究。
          （猜想和假設(shè)）
          猜想Ⅰ氧化銅不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；
          猜想Ⅱ氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變；
          猜想Ⅲ氧化銅是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后________________。
          （進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）
          用天平稱量氧化銅，取的過(guò)氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
          （1）填寫下表：
          步驟③現(xiàn)象
          步驟⑥結(jié)果
          步驟⑦現(xiàn)象
          結(jié)論
          溶液中有氣泡放出，帶火星的木條復(fù)燃
          ___________________
          ____________
          猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立.
          （2）步驟①的目的是______________________。步驟⑦的目是_______________。
          （3）請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)（或文字）表達(dá)式______________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：
          （1）關(guān)于p點(diǎn)的含義理解正確的是________（填序號(hào)）。
          A 時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等
          B 時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
          C 時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
          （2）時(shí)，30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________
          （3）在時(shí)，將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至時(shí)，析出晶體最多的是________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)結(jié)合如圖裝置圖回答問(wèn)題：
          (1)儀器①的名稱是___________。
          (2)把裝置A制取的某氣體從裝置B的a端通入，B中蠟燭燃燒更旺，則裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________。
          你認(rèn)為下列哪些物質(zhì)不能單獨(dú)作為制取該氣體的反應(yīng)物_______________（填序號(hào)）。
          A．NaCl B．KMnO4 C．H2O D．CH4
          (3)用裝置A、C制取并收集該氣體，當(dāng)裝置C中的導(dǎo)管口有氣泡_________冒出時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶里。在收集過(guò)程中發(fā)現(xiàn)裝置A中有大量氣泡產(chǎn)生，而裝置C中只有少量氣泡冒出。你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)過(guò)程中忘記了什么操作______________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2012年4月15日，央視《每周質(zhì)量報(bào)告》報(bào)道：一些不法企業(yè)用皮革廢料熬制的工業(yè)明膠生產(chǎn)藥用膠囊．在熬制過(guò)程中添加重鉻酸鉀（K2Cr2O7），導(dǎo)致生產(chǎn)的藥用膠囊重金屬鉻超標(biāo)．根據(jù)化學(xué)式計(jì)算：
          （1）該物質(zhì)由 種元素組成．
          （2）鉀、鉻、氧三種元素的質(zhì)量比 （要求填最簡(jiǎn)整比）．
          （3）鉻元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （結(jié)果保留到0.1%）．
          （4）29.4g該物質(zhì)中含有鉀元素的質(zhì)量為 g．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)所取得的豐碩成果,與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：
          （1）請(qǐng)寫出編號(hào)為①的儀器名稱______。
          （2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是______（填序號(hào)）。
          （3）在實(shí)驗(yàn)室用A、E裝置制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______,試管口放棉花的作用是______。
          （4）若需得到平穩(wěn)的氣流,可將裝置B中的長(zhǎng)頸漏斗改為______。
          （5）圖F為多功能瓶,它可以收集、儲(chǔ)存氣體等功能,請(qǐng)回答：如果利用該裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從______（填“g”或“h”,下同）端導(dǎo)入如果利用該裝置儲(chǔ)存甲烷,可用注水的方法將氣體導(dǎo)出,水應(yīng)從______端進(jìn)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題。
          （1）達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是_____(填序號(hào)，下同)；
          （2）表示同一種元素的粒子是_____；
          （3）在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子的粒子是_____；
          （4）表示陰離子的是_____；
          （5）B微粒變?yōu)榉�(wěn)定結(jié)構(gòu)后，質(zhì)子數(shù)為_____，核外有_____個(gè)電子層；
          （6）C、E形成的化合物的化學(xué)式為_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】中國(guó)新聞網(wǎng)報(bào)到，2019年10月8日最新研究報(bào)告顯示，“十一”期間新能源出行再攀高峰，中國(guó)新能源汽車日均充電量環(huán)比“五一”小長(zhǎng)假增長(zhǎng)76%，大型電動(dòng)車使用的磷酸亞鐵鋰(LiFePO4)電池,具有“體積小、成本低、充電快、輸出功率高、循環(huán)壽命長(zhǎng)”等優(yōu)點(diǎn)。試計(jì)算：
          （1）磷酸亞鐵鋰的相對(duì)分子質(zhì)量_________；
          （2）磷酸亞鐵鋰中鋰、磷元素的質(zhì)量比_________；
          （3）磷酸亞鐵鋰中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】常溫下，一錐形瓶中盛有20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液，向其中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.3%的稀硝酸，用pH傳感器測(cè)得溶液的pH與加入稀硝酸的關(guān)系曲線如圖。請(qǐng)回答問(wèn)題：
          （1）在向氫氧化鈉溶液中滴加稀硝酸時(shí)，溶液的數(shù)量（濃度）逐漸_________（填“增大”或“減小”）。
          （2）時(shí)，此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________？（結(jié)果精確到0.01%，寫出計(jì)算過(guò)程）。
          （3）若改用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.6%的稀硝酸進(jìn)行本實(shí)驗(yàn)，pH傳感器測(cè)得的曲線可能經(jīng)過(guò)___________（填“甲”“乙”或“丙”）點(diǎn)。
          

			
          

			
          
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