Question

【題目】化學課上，同學們對人體呼出的氣體中的主要成分非常好奇，設計了如下實驗進行相關的探究．

【提出問題】人呼出的氣體中是否含有O2、CO2、水蒸氣？

【查閱資料】①呼出的氣體張仍含有O2；

②CO2能溶于水；

【假設與猜想】呼出的氣體中含有O2、CO2、水蒸氣

【設計方案并實驗】檢驗呼出的氣體中含有CO2、O2和水蒸氣

實驗操作	主要實驗現(xiàn)象	實驗結論
		呼出的氣體中含有CO2
		呼出的氣體中含有O2
		呼出的氣體中含有水蒸氣

【繼續(xù)探究】比較人呼出的氣體中CO2和吸入空氣中的CO2含量的高低

實驗操作	主要實驗現(xiàn)象	實驗結論
方案一：用排水法收集一瓶呼出的氣體和一瓶空氣（如圖），滴加等量的澄清石灰水，振蕩．		呼出的氣體中CO2的含量較高
方案二：用以下相同的兩套裝置進行對比實驗，一套從導管口 吸氣30秒觀察現(xiàn)象；然后另一套從導管口 吹氣30秒．

【反思與評價】（1）甲同學認為方案一中排水法收集呼出的氣體不合理，會影響實驗結果的準確性，其理由是 ．

（2）乙同學經過思考后，設計了如圖所示的實驗裝置，既能檢驗人呼出的氣體中含有CO2，還能比較其與吸入空氣中的CO2的高低．

實驗過程中，觀察到的現(xiàn)象是 ，其中C瓶的作用是 ，該裝置仍然存在的不足之處是 ．

Answer 1

【答案】【設計方案并實驗】實驗I：

實驗操作	主要實驗現(xiàn)象	實驗結論
	澄清石灰石變渾濁	呼出的氣體中含有CO2
	燃著的蠟燭能夠繼續(xù)燃燒	呼出的氣體中含有O2
	干冷的玻璃片上有水霧	呼出的氣體中含有水蒸氣

【繼續(xù)探究】

實驗操作	主要實驗現(xiàn)象	實驗結論
方案一：用排水法收集一瓶呼出的氣體和一瓶空氣（如圖），滴加等量的澄清石灰水，振蕩．	呼出氣體使澄清的石灰水變渾濁，空氣則不能	呼出的氣體中CO2的含量較高
方案二：用以下相同的兩套裝置進行對比實驗，一套從導管口 b吸氣30秒觀察現(xiàn)象；然后另一套從導管口 a吹氣30秒．	吹氣的裝置澄清石灰石變渾濁

【反思與評價】

（1）空氣中含有二氧化碳；（2）B中澄清的石灰水變渾濁、防止人在呼吸時石灰水進入口中、應在吸氣和呼氣兩側導管添加開關裝置．

【解析】【設計方案并實驗】實驗I：

二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁，所以呼出的氣體中含有CO2，集氣瓶中石灰水變渾濁；

氧氣支持燃燒，所以呼出的氣體中含有O2，集氣瓶中的蠟燭能夠繼續(xù)燃燒；

水蒸氣遇冷凝結，所以呼出的氣體中含有水蒸氣，干冷的玻璃片上有水霧．

【繼續(xù)探究】向1瓶空氣和1瓶呼出氣體中各滴入數(shù)滴澄清的石灰水，振蕩；觀察到現(xiàn)象是呼出氣體使澄清的石灰水變渾濁，空氣則不能；實驗結論是呼出氣體中二氧化碳的含量比空氣的多；用以下相同的兩套裝置進行對比實驗，一套從導管口b吸氣30秒觀察現(xiàn)象；然后另一套從導管口a吹氣30秒，可觀察到吹氣的裝置澄清的石灰水變渾濁，吸氣的裝置無變化，說明呼出的氣體中CO2的含量較高．

【反思與評價】（1）空氣中含有二氧化碳，會影響實驗結果的準確性；（2）A中放氫氧化鈉溶液，吸收空氣的二氧化碳，B中放澄清的石灰水，與呼入的氣體反應，變渾濁，C瓶的作用是防止人在呼吸時石灰水進入口中，裝置的不足之處是應在吸氣和呼氣兩側導管添加開關裝置．