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				木炭、鐵絲、紅磷都能在氧氣中燃燒，其變化的本質(zhì)和現(xiàn)象有不少共同之處，如反應都需要點燃．請你再歸納出它們的兩個共同點：
          ①______；②______．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：觀察三種物質(zhì)的方程式，找出其中的共同點，即共同的地方，從反應物、生成物、反應條件、現(xiàn)象考慮．
          解答：解：木炭、鐵絲、紅磷在氧氣中燃燒的共同之處有：反應物都有氧氣參加；反應物都為兩種物質(zhì)，生成物為一種物質(zhì)；反應類型都是化合反應，生成物為一種，生成物為氧化物，反應條件都是加熱．
          故答案為：①反應物都為兩種物質(zhì)生成物為一種物質(zhì)；②生成物為氧化物．
          點評：觀察反應的共同點要從以下方面考慮：從反應物、生成物、反應條件、現(xiàn)象考慮．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          24、木炭、鐵絲、紅磷都能在氧氣中燃燒，其變化的本質(zhì)和現(xiàn)象有不少共同之處，如反應都需要點燃．請你再歸納出它們的兩個共同點：
          ①
          反應物都為兩種物質(zhì)生成物為一種物質(zhì)
          ；②
          生成物為氧化物
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2011-2012學年湖南省九年級第一次月考化學試卷
				題型：填空題
			
          

						
          木炭、鐵絲、紅磷都能在氧氣中燃燒，其變化的本質(zhì)和現(xiàn)象有不少共同之處，如反應都需要點燃。請你再歸納出它們的三個共同點：
          


          (1)              
       ；
          


          (2)                      
；
          


          (3)                     
。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          木炭、鐵絲、紅磷都能在氧氣中燃燒，其變化的本質(zhì)和現(xiàn)象有不少共同之處，如反應都需要點燃．請你再歸納出它們的兩個共同點：
          ①________；②________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2009-2010學年江蘇省徐州市運河中學九年級（上）期末復習化學試卷（第一至二章）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          木炭、鐵絲、紅磷都能在氧氣中燃燒，其變化的本質(zhì)和現(xiàn)象有不少共同之處，如反應都需要點燃．請你再歸納出它們的兩個共同點：
          ①______；②______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2007-2008學年江西省南昌十九中九年級（上）月考化學試卷（10月份）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          木炭、鐵絲、紅磷都能在氧氣中燃燒，其變化的本質(zhì)和現(xiàn)象有不少共同之處，如反應都需要點燃．請你再歸納出它們的兩個共同點：
          ①______；②______．
          

			
          

			
          
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