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        1. 根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題:

          (1)寫出圖中①②儀器的名稱:①______,②______;
          (2)裝置A中試管口稍向下傾斜的原因______;
          (3)若要采用裝置B時(shí),儀器①的下端管口要______,以防止生成的氣體逸出;
          (4)若用裝置C收集氧氣時(shí),導(dǎo)管要插到集氣瓶底部,目的是______;
          (5)某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,同時(shí)選用A發(fā)生裝置,當(dāng)用排水法收集氧氣時(shí)水槽里的水變成了紅色,原因可能是:______.反應(yīng)的符號(hào)或文字表達(dá)式為_(kāi)_____,
          (6)用雙氧水和二氧化錳制氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填裝置序號(hào)).
          (7)若要收集較純凈的氧氣,選用的收集裝置是______(填裝置序號(hào));用C裝置收集氧氣時(shí)如何驗(yàn)滿?______.
          (8)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),有如下各操作步驟:
          ①向大試管中裝入藥品并塞緊帶導(dǎo)管的橡皮塞;②按要求安裝儀器,再檢查裝置是否漏氣;③將導(dǎo)氣管從水槽中移離出來(lái);④點(diǎn)燃酒精燈給大試管加熱;⑤將大試管固定在鐵架臺(tái)上;⑥用排水法收集氣體;⑦移開(kāi)酒精燈并熄滅;正確的操作順序是(填序號(hào))______.
          (9)用加熱固體甲和固體乙的混合物來(lái)制取氣體丙,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______;
          若收集丙時(shí)只能用E裝置,則可推知?dú)怏w丙的性質(zhì)是:______、______.

          解:(1)圖中①②儀器的名稱:①長(zhǎng)頸漏斗,②水槽;
          (2)裝置A中試管口稍向下傾斜的原因防止冷凝水倒流,引起試管炸裂;
          (3)若要采用裝置B時(shí),儀器長(zhǎng)頸漏斗的下端管口要伸到液面以下(液封),以防止生成的氣體逸出;
          (4)若用裝置C收集氧氣時(shí),導(dǎo)管要插到集氣瓶底部,目的是使集氣瓶中的空氣盡量被排出;
          (5)某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,同時(shí)選用A發(fā)生裝置,當(dāng)用排水法收集氧氣時(shí)水槽里的水變成了紅色,原因可能是:試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花,導(dǎo)致有些高錳酸鉀粉末進(jìn)入了水槽里.反應(yīng)的符號(hào)或文字表達(dá)式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
          (6)用雙氧水和二氧化錳制氧氣,不需要加熱,則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B.
          (7)若要收集較純凈的氧氣,用排水法收集,選用的收集裝置是D;用向上排空氣法收集氧氣時(shí)驗(yàn)滿:把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,表明已集滿.
          (8)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),有如下各操作步驟:(找關(guān)鍵字“查裝定點(diǎn)收移熄”)
          ①向大試管中裝入藥品并塞緊帶導(dǎo)管的橡皮塞;②按要求安裝儀器,再檢查裝置是否漏氣;③將導(dǎo)氣管從水槽中移離出來(lái);④點(diǎn)燃酒精燈給大試管加熱;⑤將大試管固定在鐵架臺(tái)上;⑥用排水法收集氣體;⑦移開(kāi)酒精燈并熄滅;記住口訣,則正確的操作順序是:②①⑤④⑥③⑦.
          (9)用“加熱”固體甲和固體乙的混合物來(lái)制取氣體丙,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A;
          若收集丙時(shí)只能用向下排氣法裝置,則可推知?dú)怏w丙的性質(zhì)是:密度比空氣小、易溶于水.
          故答案為:(1)長(zhǎng)頸漏斗,水槽;(2)防止冷凝水倒流,引起試管炸裂;(3)伸到液面以下(液封);
          (4)使集氣瓶中的空氣盡量被排出;(5)試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花,導(dǎo)致有些高錳酸鉀粉末進(jìn)入了水槽里.
          高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(6)B;
          (7)D,把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,表明已集滿.
          (8)②①⑤④⑥③⑦;(9)A,密度比空氣小、易溶于水
          分析:(1)熟練寫出實(shí)驗(yàn)儀器的名稱;
          (2)了解加熱制取氧氣時(shí),試管口稍向下傾斜的原因;
          (3)若要采用裝置B時(shí),注意儀器長(zhǎng)頸漏斗的下端管口要伸到液面以下(液封);
          (4)若用裝置C收集氧氣時(shí),了解導(dǎo)管要插到集氣瓶底部目的;
          (5)某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,同時(shí)選用A發(fā)生裝置,當(dāng)用排水法收集氧氣時(shí)水槽里的水變成了紅色,了解其原因.正確書寫反應(yīng)的符號(hào)或文字表達(dá)式;
          (6)用雙氧水和二氧化錳制氧氣,不需要加熱,則推測(cè)應(yīng)選擇的發(fā)生裝置.
          (7)若要收集較純凈的氧氣,選用的收集方法為排水法;了解用C裝置收集氧氣時(shí)的驗(yàn)滿方法;
          (8)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),記操作步驟要領(lǐng):查裝定點(diǎn)收移熄;
          (9)根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇反應(yīng)裝置;根據(jù)氣體的密度和水溶性選擇收集方法.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了常見(jiàn)氣體的制取裝置、反應(yīng)原理、收集方法等的選擇及氣體的驗(yàn)滿方法,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展,關(guān)鍵是明確發(fā)生裝置、收集方法選擇的依據(jù)并正確書寫化學(xué)方程式.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          23、如圖的甲、乙兩圖均為測(cè)定質(zhì)量守恒的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
          (1)若用乙圖做實(shí)驗(yàn),將橡皮塞上的玻璃管放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并將玻璃管下端接觸到白磷.之后的現(xiàn)象是
          白磷燃燒發(fā)光、放熱、產(chǎn)生白煙,氣球先變大后變小
          ;
          (2)和甲圖比較,乙圖實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)的特點(diǎn)有
          密閉性好,有利于環(huán)保,膠塞不易彈出

          (3)把乙裝置中的導(dǎo)管改短,如果將藥品換成碳酸鈉和鹽酸,反應(yīng)前調(diào)平天平.反應(yīng)后將裝置放回天平后,天平指針指向
          (填“中間”、“左”、“右”),產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
          Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w使氣球變大,根據(jù)FgV,ρ和g不變,V變大,浮力變大,受到空氣浮力的增大,使錐形瓶對(duì)左邊托盤的壓力減小,指針偏右.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某同學(xué)用如圖所示的裝置在實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣,請(qǐng)回答問(wèn)題:
          (1)指出圖中比較明顯的錯(cuò)誤:
          試管口沒(méi)有略向下傾斜
          試管口沒(méi)有略向下傾斜
          ;
          酒精燈火焰沒(méi)對(duì)著藥品所在部位加熱
          酒精燈火焰沒(méi)對(duì)著藥品所在部位加熱
          ;
          導(dǎo)管伸入試管過(guò)長(zhǎng)
          導(dǎo)管伸入試管過(guò)長(zhǎng)
          ;
          試管口沒(méi)有塞一團(tuán)棉花
          試管口沒(méi)有塞一團(tuán)棉花

          (2)反應(yīng)開(kāi)始前,應(yīng)首先
          檢查裝置的氣密性
          檢查裝置的氣密性

          (3)圖中收集氣體的方法叫排水集氣法,這是利用氧氣
          不易溶于水
          不易溶于水
          的性質(zhì);此外,還可根據(jù)氧氣密度比空氣大的性質(zhì),采用
          向上排空氣
          向上排空氣
          法收集.
          (4)給大試管加熱的方法為
          先將試管預(yù)熱,然后對(duì)著藥品所在部位加熱
          先將試管預(yù)熱,然后對(duì)著藥品所在部位加熱

          (5)實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)先
          將導(dǎo)管移出水面
          將導(dǎo)管移出水面
          ,再
          熄滅酒精燈
          熄滅酒精燈
          .其目的是
          防止水槽中的水倒流回試管,炸裂試管
          防止水槽中的水倒流回試管,炸裂試管

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空.

          (1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱:①
          鐵架臺(tái)
          鐵架臺(tái)
          ,③
          水槽
          水槽

          (2)欲調(diào)整A裝置中試管的傾斜角度,應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個(gè)旋鈕:
          B
          B

          (3)若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,則試管口的棉花團(tuán)的作用是
          防止高錳酸鉀粉末隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管
          防止高錳酸鉀粉末隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管

          (4)當(dāng)實(shí)驗(yàn)室中用B裝置制取氧氣時(shí),儀器②的作用是
          及時(shí)添加液體藥品
          及時(shí)添加液體藥品
          、
          控制反應(yīng)速度
          控制反應(yīng)速度

          (5)用裝置C制取CO2氣體,反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為
          碳酸鈣+鹽酸→水+氯化鈣+二氧化碳
          碳酸鈣+鹽酸→水+氯化鈣+二氧化碳
          ,在反應(yīng)過(guò)程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管,過(guò)一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止.其原因是
          試管內(nèi)氣壓增大,將液體壓回長(zhǎng)頸漏斗,使液體與固體脫離接觸
          試管內(nèi)氣壓增大,將液體壓回長(zhǎng)頸漏斗,使液體與固體脫離接觸

          (6)實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來(lái)制取甲烷氣體.甲烷是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體,則制取并收集甲烷,應(yīng)該從圖A~F中選擇的發(fā)生裝置是
          A
          A
           (填序號(hào)),收集裝置是
          D或F
          D或F
          (填序號(hào)).
          (7)若用如圖裝置進(jìn)行向上排空氣法收集氧氣的實(shí)驗(yàn),氣體應(yīng)從
          a
          a
          (選填“a”或“b”)端導(dǎo)入.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)雙氧水開(kāi)展如下研究.
          (1)圖1裝置中儀器①的名稱為
          分液漏斗
          分液漏斗

          (2)小林同學(xué)將MnO2與水泥按一定比例混合,制作成小塊狀固體,加入圖2裝置中制氧氣以方便實(shí)驗(yàn)結(jié)束回收二氧化錳.其中塊狀固體應(yīng)放置在
          A
          A
          處(填“A”或“B”),二氧化錳的作用是
          催化作用
          催化作用
          ,該裝置中反應(yīng)的文字表達(dá)式是
          過(guò)氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          過(guò)氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          .利用該裝置反應(yīng)一段時(shí)間后,需停止反應(yīng),其操作是
          關(guān)閉活塞
          關(guān)閉活塞
          ,原因是
          關(guān)閉活塞后,產(chǎn)生的氣體使試管中壓強(qiáng)增大,液體被壓回長(zhǎng)頸漏斗中,固液分離,反應(yīng)停止
          關(guān)閉活塞后,產(chǎn)生的氣體使試管中壓強(qiáng)增大,液體被壓回長(zhǎng)頸漏斗中,固液分離,反應(yīng)停止

          (3)小亮發(fā)現(xiàn):收集的氧氣占集氣瓶容積的60%(空氣占40%)時(shí),能使帶火星的木條復(fù)燃.那么,使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣濃度的最低值是多少呢?小亮對(duì)此展開(kāi)探究.
          第一組實(shí)驗(yàn):取5只集氣瓶,編號(hào)為①、②、③、④、⑤,分別裝入其總?cè)莘e10%、20%、30%、40%、50%的水.用排水法收集氧氣,恰好把5只集氣瓶中的水排去.將帶火星的術(shù)條依次插入①~⑤號(hào)瓶中,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
          小亮在前一組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又做了第二組和第三組實(shí)驗(yàn).三組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見(jiàn)下表.
          第一組 第二組 第三組
          集氣瓶編號(hào)
          收集的O2占容積的體積分?jǐn)?shù)(%) 10 20 30 40 50 31 33 35 37 39 34
          帶火星木條的狀況 微亮 很亮 復(fù)燃 復(fù)燃 很亮 很亮 復(fù)燃 復(fù)燃 復(fù)燃 很亮
          請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
          ①本實(shí)驗(yàn)中使用帶火星的木條驗(yàn)滿氧氣的方法是否可靠:
          (填“是”或“否”).
          ②收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)最低為
          35
          35
          %時(shí),可使帶火星的木條復(fù)燃,這時(shí)集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是
          49
          49
          %(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)).
          ③用帶火星的木條直接檢驗(yàn)雙氧水受熱分解產(chǎn)生的氧氣時(shí),往往難以復(fù)燃,這是因?yàn)樵诩訜嵘裳鯕獾耐瑫r(shí)產(chǎn)生大量水蒸氣所致,此時(shí)混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖3所示.若只考慮氧氣的體積分?jǐn)?shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,欲使帶火星的木條復(fù)燃,應(yīng)將加熱雙氧水的最高溫度控制在
          87
          87
          ℃.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖是某同學(xué)組裝的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置:
          (1)根據(jù)裝置圖寫出試管中反應(yīng)的文字表達(dá)式:
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;

          (2)圖中所用方法收集氧氣時(shí),當(dāng)氣泡
          均勻連續(xù)
          均勻連續(xù)
          的冒出時(shí),才開(kāi)始收集.除圖中收集方法外還可用
          向上排氣
          向上排氣
          法收集氧氣,用此法收集氧氣后應(yīng)如何檢驗(yàn)是否集滿?
          將帶火星的木條伸入瓶口處,若木條復(fù)燃,則證明氧氣收集滿了
          將帶火星的木條伸入瓶口處,若木條復(fù)燃,則證明氧氣收集滿了

          (3)實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈的原因是防止
          防止水槽的水倒流回試管使試管炸裂
          防止水槽的水倒流回試管使試管炸裂

          (4)要在試管口放一團(tuán)棉花,其目的是
          防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管
          防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管

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