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          區(qū)別下列各組物質(zhì)的實驗方法、現(xiàn)象與結(jié)論不正確的是

          1. A.
            絲綢與棉布（灼燒，有羽毛燒焦臭味的是絲綢）
          2. B.
            淀粉與蛋白粉（滴加碘水，會變藍的是淀粉）
          3. C.
            硫酸銅粉末與碳酸鈣粉末（加水，能形成藍色溶液的是硫酸銅粉末）
          4. D.
            二氧化錳與氧化銅（加水，能溶解的是二氧化錳）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				D
          分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)及反應現(xiàn)象進行分析．
          A、絲綢主要成分是蛋白質(zhì)，棉花是纖維素．
          B、淀粉遇碘變藍色．
          C、根據(jù)二者的水溶性來判斷．
          D、根據(jù)二者的水溶性來判斷．
          解答：A、絲綢主要成分是蛋白質(zhì)，燃燒有燒焦羽毛味，可以用來鑒別蛋白質(zhì)和纖維素及合成材料，A正確．
          B、碘遇淀粉變藍色，這是淀粉的特性反應，蛋白質(zhì)不會，所以正確．
          C、碳酸鈣不溶于水，硫酸銅溶于水，并且溶液是藍色的，所以C正確．
          D、二者都不溶于水，沒法區(qū)別，所以D不正確．
          故選D
          點評：鑒別物質(zhì)關鍵是要對物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)熟悉，只要出現(xiàn)不同現(xiàn)象即可．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          根據(jù)題意填寫相應的化學符號
          （1）電解水正極產(chǎn)生的氣體________； （2）-2價的硫元素________；
          （3）3個二氧化碳分子________；　　  （4）+3價鐵元素形成的氧化物________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          將一定質(zhì)量的濃硫酸盛于燒杯中，敞口放置在實驗室安全之處
          （l）硫酸溶液的質(zhì)量和放置天數(shù)關系的曲線如右圖，正確的是________（填寫“甲”或“乙”）；
          （2）隨著放置天數(shù)的增加，硫酸溶液的質(zhì)量發(fā)生變化的主要原因是濃硫酸具有________性；
          （3）向pH為4的硫酸溶液中加入下列物質(zhì)，混合后溶液的pH可能會減小的是________．
          A．純水　　　　   B．氫氧化鈉溶液
          C．鹽酸溶液　　　 D．pH為4的硫酸溶液．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          20℃時將a克氯化鈉加入b克水中，充分溶解后得溶液c克，則a、b、c的關系表示正確的是

          1. A.
            a+b=c
          2. B.
            a+b≤c
          3. C.
            a+b≥c
          4. D.
            a+b＞c
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          在分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子等微粒中，找出符合下列條件的微粒，填在相應的橫線上：
          （1）能保持物質(zhì)化學性質(zhì)的微粒是________．
          （2）化學變化中的最小微粒是________．
          （3）帶正電的微粒是________．
          （4）不顯電性的微粒是________．
          （5）質(zhì)量最小的微粒是________．
          （6）在同一原子中數(shù)目相等的微粒是________．
          （7）決定原子質(zhì)量大小的微粒主要是________．
          （8）質(zhì)量和氫原子質(zhì)量近似相等的微粒是________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          小殷同學用CuO、Fe2O3和Cu2（OH）2CO3及O2、H2和CO等，進行探究性實驗．他的實驗過程是：如圖所示，（1）若X是CuO、Fe2O3，和Cu2（OH）2CO3中的一種，而Y是O2、H2和CO中的一種，試推斷X和Y的組合可能有哪幾種？
          （2）若X是C和CuO的混合物，Y是CO2，這種組合行不行？為什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          2008年12月3 1日，第63屆聯(lián)合國大會通過決議，將2011年定為“國際化學年”（International Year of Chemistry），以紀念化學學科所取得的成就以及對人類文明的貢獻．年會的主題是“化學--我們的生活，我們的未來”，紀念活動將彰顯化學對于知識進步、環(huán)境保護和經(jīng)濟發(fā)展的重要貢獻．下列敘述不正確的是

          1. A.
            利用秸桿發(fā)酵產(chǎn)生沼氣
          2. B.
            提倡人們購物時不用塑料袋，是為了減少白色污染
          3. C.
            SO2、NO2、CO2都會導致空氣污染
          4. D.
            提倡低碳生活，大力推廣風能、太陽能等新能源
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          人們在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中會產(chǎn)生大量污水，這些污水直接排入河流和湖泊后會產(chǎn)生嚴重的污染．那么該如何來處理這些污水呢？
          （1）初步處理時，讓污水流經(jīng)沉淀槽，使一些較大的顆粒沉入底部形成礦泥．在這一處理中，應該讓污水的流速________（填“快”或“慢”）一些．
          （2）用于再處理的處理槽底部有一層厚厚的沙，這樣可以除去一些不溶于水的物質(zhì)，這種方法被稱作________法．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          現(xiàn)有①硝酸溶液②碘酒③生理鹽水④醫(yī)用酒精⑤醋酸溶液⑥高錳酸鉀溶液⑦硝酸鉀溶液⑧稀硫酸等8種溶液．
          （1）上述溶液中，溶質(zhì)是酸的溶液有哪些？
          （2）請你再自擬一種分類標準，要求包含3種以上的上述溶液．
          分類標準________；
          符合該標準的上述溶液有（至少答出3種，填序號）________．
          

			
          

			
          
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