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        1. 【題目】化學(xué)科技小組同學(xué)模擬工廠苛化法生產(chǎn)燒堿的示意圖如下:

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

          寫出煅燒石灰石的化學(xué)方程式 ;操作2的名稱是

          若反應(yīng)器中純堿全部反應(yīng),但結(jié)晶得到的固體燒堿中還含有少量的雜質(zhì),原因是 ,檢驗(yàn)該雜質(zhì)選用的試劑是 ,檢驗(yàn)時(shí)觀察到 ,說(shuō)明結(jié)晶得到的固體燒堿確實(shí)含有少量雜質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

          濾液C可加入反應(yīng)容器循環(huán)再利用,目的是

          若投入反應(yīng)容器中的純堿為nmol,則為了確保純堿全部轉(zhuǎn)化為燒堿,投入生石灰的物質(zhì)的量取值范圍是 。

          【答案】12CaCO3高溫 CaO + CO2

          13)蒸發(fā)

          14)濾液B中含有 CaOH2

          15Na2CO3

          16)有白色沉淀

          17Na2CO3+ CaOH2===CaCO3↓+2NaOH

          18)降低成本 防止污染環(huán)境

          19CaO的物質(zhì)的量 ≥ n mol

          【解析】試題分析:(12)高溫煅燒石灰石生成氧化鈣和二氧化碳;

          13)氧化鈣與水反應(yīng),生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng),生成碳酸鈣和氫氧化鈉,濾液B為氫氧化鈉溶液,得到氫氧化鈉晶體可以采用蒸發(fā)結(jié)晶方法。

          14)純堿全部反應(yīng),氫氧化鈣有剩余,則濾液B中含有氫氧化鈣;

          15)可用碳酸鈉溶液或通入二氧化碳?xì)怏w。

          16)若選用碳酸鈉,則碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng),

          17)碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉;

          18)濾液C可加入反應(yīng)容器循環(huán)再利用,目的是降低成本,防止污染環(huán)境;

          19)根據(jù)化學(xué)方程式:Na2CO3+ CaOH2===CaCO3↓+2NaOHCaO+H2O ==CaOH2可知,為了確保純堿全部轉(zhuǎn)化為燒堿,投入生石灰的物質(zhì)的量≥ n mol。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小剛同學(xué)在做一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制實(shí)驗(yàn)時(shí),其配制過(guò)程如圖所示.試回答下列問(wèn)題:

          (1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a____________,b____________

          (2)圖示實(shí)驗(yàn)中有一處明顯的錯(cuò)誤是_______________;圖示實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是_____________________

          (3)小剛同學(xué)要配制90g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量為__g,需要量取水的體積為________mL(水的密度近似看作1g/cm3).

          (4)稱量氯化鈉時(shí),若將氯化鈉放在天平的右盤中,砝碼放在天平的左盤中,并且在稱量過(guò)程中使用了游碼,則會(huì)使稱取的質(zhì)量_________(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的質(zhì)量.在量取水的體積時(shí),小剛同學(xué)俯視讀數(shù),則所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列AF是初中化學(xué)中的六個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求填空:

          (1)D實(shí)驗(yàn)中燒杯③的作用是__

          (2)B實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是__(填序號(hào)).

          ①裝置氣密性好;②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾;③紅磷過(guò)量或足量;④冷卻后再打開止水夾;⑤要選用教室內(nèi)的空氣.

          (3)E實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程觀察到的現(xiàn)象是__

          (4)上述六個(gè)實(shí)驗(yàn)中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那艺_的是__(填字母).

          (5)寫出A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:__

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小茜同學(xué)對(duì)部分物質(zhì)的性質(zhì)和用途做了如下歸納,其中你認(rèn)為錯(cuò)誤的是

          A氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——填充食品包裝袋防腐

          B稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光——用于霓虹燈

          C氦氣的密度很小且穩(wěn)定——探空氣球

          D氧氣能支持燃燒——用做燃料

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置探究燃燒條件。

          【查閱資料】紅磷的著火點(diǎn)為260℃,煙煤的著火點(diǎn)為550℃

          【提出猜想】

          猜想1:______________________________________________;猜想2:物質(zhì)需要與氧氣接觸

          猜想3:_____________________________________________

          【實(shí)驗(yàn)探究】

          實(shí)驗(yàn)步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          ①連接裝置,打開彈簧夾,___________

          ___________________________

          裝置氣密性良好

          ②裝藥品

          ③點(diǎn)燃酒精燈,對(duì)準(zhǔn)石灰石部位加熱

          右側(cè)紅磷燃燒,石灰石不燃燒

          猜想1成立

          ④待右邊紅磷(足量)熄滅后,______________;

          ___________________________

          猜想2成立

          _________________________________

          左側(cè)紅磷燃燒,煙煤不燃燒

          猜想3成立

          【反思交流】

          (1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中右側(cè)注射器的作用是_____________________________________________;

          (2)有同學(xué)認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)中石灰石是多余的,理由是________________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是

          A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體

          B.硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體

          C.木炭在氧氣中燃燒: 發(fā)出紅光,生成一種能使澄清灰石水變渾濁的氣體

          D.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(1)選擇氧氣、一氧化碳或二氧化碳的化學(xué)式填空,并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。

          ①能使帶火星的木條復(fù)燃的是_____________________;

          ②能用于滅火的是_____________________;

          ③綠色植物光合作用吸收的是____________________;

          ④能在空氣中燃燒的是____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________;

          ⑤能使石灰水變渾濁的是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。

          (2)歸納與比較,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。對(duì)比CO和CO2,它們的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_________________;對(duì)比金剛石和石墨,它們的物理性質(zhì)不同的原因是_______________。

          (3)為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是 _____(填序號(hào))。

          A.進(jìn)礦井前先做燈火實(shí)驗(yàn) B.工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井

          C.礦井內(nèi)要加強(qiáng)通風(fēng) D.安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測(cè)瓦斯?jié)舛?/span>

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】食鹽是一種重要的化工原料。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

          (1)請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟。

          ①操作Ⅰ所用的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和_____________

          ②在蒸發(fā)過(guò)程中,待__________________________時(shí),停止加熱,利用余熱將濾液蒸干.

          (2)由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),不能滿足化工生產(chǎn)的要求,因此必須將粗鹽進(jìn)行精制.流程如下圖。

          ①加入稍過(guò)量的Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的CaCl2外,它還有一個(gè)作用是_____________________________(用化學(xué)方程式表示)

          ②通過(guò)操作Ⅲ所得濾液中的溶質(zhì)有____________________________(用化學(xué)式表示).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題。(不考慮反應(yīng)中水分的蒸發(fā),假設(shè)生成的氣體全部逸出)

          生成二氧化碳的物質(zhì)的量____________mol 。

          通過(guò)化學(xué)方程式計(jì)算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。(寫出計(jì)算過(guò)程)

          過(guò)濾后溶液的質(zhì)量為_____________g

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