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        1. (5分)在①潔凈的空氣;②液態(tài)氧;③四氧化三鐵;④高錳酸鉀;⑤二氧化碳;⑥自來(lái)水
          (1)屬混合物的是_______________________(填序號(hào),下同);
          (2)屬于純凈物的是_______________________;
          (3)屬于氧化物的是_______________________;
          (4)鐵絲在氧氣中燃燒是一種_______________________氧化,鐵生銹是一種_______________________氧化。
          ⑴ ①⑥ ⑵②③④⑤ ⑶③⑤ ⑷ 劇烈   緩慢

          (1)空氣中含有氮?dú)、氧氣等物質(zhì),屬于混合物;自來(lái)水中含有水和一些溶于水的物質(zhì),屬于混合物.故填:①⑥.
          (2)(2)液態(tài)氧、四氧化三鐵、高錳酸鉀、二氧化碳等物質(zhì)都是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物.故填:②③④⑤.
          (3)四氧化三鐵、二氧化碳都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物,屬于氧化物.故填:③⑤
          (4)鐵絲在氧氣中燃燒是一種劇烈氧化,鐵生銹是一種緩慢氧化.故填:劇烈;緩慢.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列有關(guān)分子和原子的說(shuō)法中,正確的是(  )
          A.原子是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的B.保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是氫原子和氧原子
          C.原子的質(zhì)量總比分子的質(zhì)量小 D.分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          (6分)“用微觀的鑰匙開(kāi)啟宏觀問(wèn)題之門(mén)”是化學(xué)學(xué)科研究物質(zhì)的一般方法,而構(gòu)建模型又常常是我們認(rèn)識(shí)微觀世界的重要手段?聪铝懈鹘M微觀模型圖回答問(wèn)題:
          (1)下列四幅圖中分別用表示核電荷數(shù)不同的原子,其中能用來(lái)表示3H2的是:       ;(填圖下字母,下同)能用來(lái)表示某種金屬單質(zhì)的是:      ;能用來(lái)表示氧化物的是:       
          (2)水電解的過(guò)程可用下列圖示表示,微粒運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是      

          (3)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程。
          參加反應(yīng)的各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為           , 從下圖中選出應(yīng)該添加在“?”處的微觀模型示意圖           。(填寫(xiě)選項(xiàng)編號(hào))

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系。下列選項(xiàng)符合左圖所示關(guān)系的是

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          在宏觀—微觀—符號(hào)之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。汽車尾氣是造成大氣污染的主要原因之一,在汽車排氣管內(nèi)安裝“催化轉(zhuǎn)換器”便可以將汽車尾氣轉(zhuǎn)換成無(wú)毒的氣體。如用表示碳原子,用表示氧原子,用表示氮原子。下圖為氣體轉(zhuǎn)換的微觀模擬過(guò)程,請(qǐng)依據(jù)圖示回答問(wèn)題:

          (1)從宏觀上看,A和D兩種物質(zhì)在組成上的相同點(diǎn)是                         ;
          (2)上述變化中,參加反應(yīng)的B物質(zhì)和生成的C物質(zhì)間的質(zhì)量比是               ;
          (3)請(qǐng)你從微觀角度說(shuō)明該變化的化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)                             

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          正確看待和安全使用食品添加劑非常重要。下圖是某超市售賣的2種不同品牌橙汁的標(biāo)簽。
          ①2種橙汁均屬于          (填“純凈物”或“混合物”)
          ②你更傾向于選擇的品牌是:       (填“A”或“B”)
          為防范添加劑危害,選購(gòu)包裝食品時(shí)應(yīng)                               (至少一條)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          (7分) 用“”和“”分別代表兩種不同的單質(zhì)分子A2和B2,它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖如下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          ①             ②         ③
          (1)上圖中有___種原子,___種分子。
          (2)上圖所表示的物質(zhì)中,屬于混合物的是      (寫(xiě)圖示編號(hào))。
          (3) 該反應(yīng)的基本類型為      。
          (4) 參加反應(yīng)的A2與生成物分子的個(gè)數(shù)比為      。
          (5) 依據(jù)此圖,從微觀角度揭示化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)為     。
          (6) 寫(xiě)出生成物的化學(xué)式____    __ 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于水的敘述正確的是
          ①純凈物②化合物③無(wú)色無(wú)味④氧化物⑤單質(zhì)⑥具有可燃性⑦凝固點(diǎn)是0℃
          A.①②③④⑦B.②③④⑤⑥C.①③④⑤⑦D.①④⑥⑦

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          (6分) A與B在催化和加熱的條件下生成C和D, A、C、D的微觀示意圖如下圖所示。

          (1)1個(gè) A分子中含有        個(gè)原子。
          (2)C的化學(xué)式為    。
          (3)D由      (填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成。
          (4)B的微觀示意圖可表示為    (填數(shù)字序號(hào))。

          (5)該反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為         

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