（6分）根據(jù)下圖回答問題。
（1）儀器a的名稱是_____________。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置是_________(填字母序號(hào)，下同)，收集裝置是___________。
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________________。用裝置A、E制取氧氣，收集完氧氣時(shí)，應(yīng)進(jìn)行的操作是___________。用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣時(shí)，可觀察到的現(xiàn)象是___________________。
（1）酒精燈 （2）B ，C（3）2KMnO4 △K2MnO4+MnO2+O2↑，先將導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈， 木條復(fù)燃
解析試題分析：（1）儀器a是酒精燈___。
（2）實(shí)驗(yàn)室可用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳，所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置為B。因?yàn)镃O2能溶于水，不能用排水法收集；CO2的密度比空氣大，可用向上排空氣法收集。所以收集裝置應(yīng)選C。
（3）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑。用裝置A、E制取氧氣，收集完畢，應(yīng)先將導(dǎo)管撤管撤離水槽再熄滅酒精燈。防止因試管內(nèi)的溫度降低形成倒吸致試管炸裂。氧氣具有助燃性，可使用帶火星的木條復(fù)燃。
考點(diǎn)：氣體的制取和收集
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
（11分）下圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的幾種化學(xué)儀器。請(qǐng)回答以下問題：
（1）儀器A、E的名稱分別是 、 。
（2）“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝。在上述A、B、C三種儀器中，用到
“磨砂”工藝處理的是 （填字母序號(hào)）。
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是 ；用高錳酸鉀制
取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置需要用到的儀器有（填字母序號(hào)） ，使用上圖所列儀器收集
氧氣的方法是 。
（4）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 。
若改用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳，以下四套發(fā)生裝置中，你認(rèn)為最合適的一套裝
置是 （填序號(hào)），該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：
（1）寫出a的儀器名稱 ；
（2）實(shí)驗(yàn)室制備和收集O2的裝置組合是 （填字母序號(hào)，下同）；寫出此套裝置制備O2對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式： ；
（3）用B裝置制取O2時(shí)檢查氣密性的方法是 ；
（4）氫氣是一種無色。無味、難溶于水的氣體，其密度比空氣的密度小，在實(shí)驗(yàn)室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取，反應(yīng)的方程式為 。
①實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置是 ，要收集較純凈的氫氣選擇的裝置是 。
②氫氣與氧氣混和點(diǎn)燃可能會(huì)發(fā)生爆炸，因此點(diǎn)燃之前必須先 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
（8分）某化學(xué)興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì)。請(qǐng)結(jié)合下圖回答有關(guān)問題：
A B C D E F
⑴寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①: __________ 。
⑵寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____________________________。
⑶用E裝置可以收集O2、CO2、H2中的______________；若用F裝置收
集H2則氣體應(yīng)從_______（填導(dǎo)管口字母）通入。
⑷某同學(xué)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取O2，為了較好地控制反應(yīng)速
率，可選用的發(fā)生裝置是________（填字母）。
⑸為了探究二氧化碳的性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：
①石灰石和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為________
_________________________________。
②用注射器注入稀鹽酸，一段時(shí)間后，可觀察到的現(xiàn)象有_______________________________，________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
（4分）實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。
（1)甲同學(xué)用A作為制氧氣的發(fā)生裝置，乙同學(xué)用B作為制氧氣的發(fā)生裝置，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品，該藥品在兩個(gè)反應(yīng)中起 作用；甲同學(xué)制取氧氣的化學(xué)方程為 ，他應(yīng)選擇的裝置組合有 （填字母，寫出所有組合）。
（2) 若用F裝置采用排水法收集氧氣，請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用儀器和裝置，回答有關(guān)問題。
A B C D E F G
（1）寫出儀器名稱：D： E：
（2）若用氯酸鉀制取氧氣，氣體的發(fā)生裝置除了需要帶鐵夾的鐵架臺(tái)以外，還應(yīng)選用的儀器是 。（填以上儀器的序號(hào)）；收集氧氣可以用 法和 法。用該方法在制取氧氣的過程中，應(yīng)注意： 。（寫出一點(diǎn)即可）
（3）實(shí)驗(yàn)室若要制取二氧化碳，可以用G裝置，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。
用G裝置來制取氣體（多孔隔板用來放塊狀固體），其優(yōu)點(diǎn)是： 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
(7分)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問題。
A B C D E
（1）圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：① ；② 。
（2）寫出用A或B制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式 ，可選用圖中 和 (填標(biāo)號(hào)) 組裝一套制取較純氧氣的裝置，判斷氧氣集滿的方法是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
(10分)下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題：
（1）指出編號(hào)儀器名稱：① ；
（2）實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為： ，利用C裝置收集氧氣的最佳時(shí)刻是： ；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為： ，選用的氣體發(fā)生裝置是： （填編號(hào)），檢查該套裝置氣密性的方法是： ，用F裝置收集二氧化碳時(shí)，氣體應(yīng)從 （填導(dǎo)管兩端的字母）端進(jìn)入。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
（6分）通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們知道實(shí)驗(yàn)室中的組裝儀器往往有多種用途。根據(jù)下圖所示裝置回答問題。
（1）圖中A裝置常用于制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________；除制氧氣外，A裝置還能進(jìn)行另一個(gè)實(shí)驗(yàn)是________________。
（2）若用B裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥，則裝置內(nèi)放入的藥品是_____________。若在B裝置中盛滿水，用排水法收集（瓶口向上）一瓶氧氣，氣體從____端（填字母“a”、“b”）通入。
（3）某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)室制得的二氧化碳通入裝有澄清石灰水的B裝置，始終未出現(xiàn)渾濁，原因可能是_________________（答一條即可）。
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