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        1. (2012?雨花臺區(qū)一模)在如圖所示的實驗中,依據(jù)實驗事實與現(xiàn)象,判斷實驗中相關(guān)金屬的活動性由強到弱的順序為( 。
          分析:根據(jù)金屬活動性順序表的應(yīng)用分析.排在金屬活動性順序中前面的金屬一般能把排在后面的金屬從其鹽溶液里置換出來分析解答.觀察圖示現(xiàn)象:放入硫酸銅溶液中的鋁條上附著紅色物質(zhì)且溶液變成無色;放入硝酸銀溶液中的銅絲表面附著銀白色物質(zhì).
          解答:解:由金屬活動性順序表的應(yīng)用及圖示現(xiàn)象可知,放入硫酸銅溶液中的鋁條上附著紅色物質(zhì)且溶液變成無色,可得到鋁的活動性比銅強;放入硝酸銀溶液中的銅絲表面附著銀白色物質(zhì),可得到銅的活動性比銀強;則可判斷金屬活動性由強到弱的順序為Al Cu Ag.所以:
          A、實驗中相關(guān)金屬的活動性由強到弱的順序不是Ag、Cu、Al,故A錯誤;
          B、實驗中相關(guān)金屬的活動性由強到弱的順序是Al、Cu、Ag,故B正確;
          C、實驗中相關(guān)金屬的活動性由強到弱的順序不是Cu、Al、Ag,故C錯誤;
          D、實驗中相關(guān)金屬的活動性由強到弱的順序不是Al、Ag、Cu,故D錯誤.
          故選B.
          點評:了解金屬活動性順序表的應(yīng)用,并會用來分析和解決問題是解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?雨花臺區(qū)一模)日本福島核泄漏危機發(fā)生后,福島土壤首現(xiàn)劇毒放射性钚元素.原子序數(shù)為94的钚元素的一種原子中,質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239,下列關(guān)于該原子的說法不正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?雨花臺區(qū)一模)如圖所示,將一定量水與一定量酒精混合,所得溶液體積變小,對此現(xiàn)象的解釋最合理的是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?雨花臺區(qū)一模)化學(xué)與生活密切相關(guān),在廚房里蘊藏著許多化學(xué)知識.
          (1)下列食物中,維生素含量比較豐富的是
          A
          A
          (填字母序號);

          (2)食鹽是重要的調(diào)味品,食鹽適量加碘可以有效預(yù)防碘缺乏引起的甲狀腺腫大.碘是人體必須的
          微量
          微量
          (選填“常量”、“微量”)元素.
          (3)廚房中使用的物品中,請你例舉兩種所使用的主要材料屬于合成材料的,如塑料臉盆、
          油煙機的塑料外殼
          油煙機的塑料外殼
          、
          不粘鍋的材料聚四氟乙烯
          不粘鍋的材料聚四氟乙烯
          等;
          (4)通過鐵鍋能將食物燒熟,是利用了金屬鐵的
          導(dǎo)熱
          導(dǎo)熱
          性;為了有效防止菜刀生銹,可以采取的一種做法是
          保持鐵制品表面干燥與潔凈
          保持鐵制品表面干燥與潔凈

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?雨花臺區(qū)一模)實驗室里,我們常用以下裝置制取氣體.

          (1)請寫出標有字母a的儀器名稱:
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)利用上述B、D裝置的組合可以制取的一種氣體是
          二氧化碳或CO2(合理均可)
          二氧化碳或CO2(合理均可)
          ,寫出實驗室制取該產(chǎn)氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

          (3)若用A和D裝置組合來制取氧氣,裝置A還需做的一點改動是
          將試管口略向下傾斜
          將試管口略向下傾斜
          ,其發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?雨花臺區(qū)一模)某同學(xué)用提取的精鹽配制100g質(zhì)量分數(shù)為11.7%的氯化鈉溶液,請你參與完成:
          (1)計算:需氯化鈉的質(zhì)量為
          11.7
          11.7
          g,水為
          88.3
          88.3
          g.
          (2)稱量:托盤天平調(diào)零完成后,接下來的操作應(yīng)該是
          B
          B
          (填字母序號)
          A 左盤紙片上添加氯化鈉    B 右盤紙片上添加砝碼
          (3)溶解:用量筒來量取所需的水(水的密度為1g/cm3),量筒的規(guī)格是
          100mL
          100mL
          (從下列中選用:10mL、25mL、50mL、100mL).溶解氯化鈉要用到玻璃棒,其作用是
          攪拌加快溶解速度
          攪拌加快溶解速度

          (4)反思:若稱取的氯化鈉中含有水分,則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會
          偏小
          偏小
          (填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

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          同步練習(xí)冊答案