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        1. 【題目】化學(xué)與人體健康及日常生活息息相關(guān),下列做法正確的是(  )

          A.用甲醛水溶液浸泡帶魚保鮮

          B.發(fā)霉變質(zhì)的大米洗凈后再食用

          C.烹飪調(diào)味使用加碘鹽

          D.服用大量保健品增強(qiáng)體質(zhì)

          【答案】C

          【解析】

          A、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使蛋白質(zhì)變質(zhì),不能用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品,故A錯(cuò)誤;

          B、霉變的大米產(chǎn)生了黃曲霉素,黃曲霉素有致癌作用,不能食用,故B錯(cuò)誤;

          C、缺碘易引起甲狀腺腫大,使用加碘鹽可以補(bǔ)充碘元素,能預(yù)防甲狀腺腫大,故C正確;

          D、隨意服用大量保健品對(duì)人體有害,會(huì)危害人體健康,故D錯(cuò)誤。

          故選C

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某研究小組用下圖所示裝置制取氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)小華同學(xué)想用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣,則他選擇的裝置是______(填字母),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_________________________

          (2)肖華同學(xué)想用B裝置來(lái)制取氧氣,則制取過(guò)程中所涉及的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為__________,說(shuō)出一種檢查B裝置氣密性的方法__________________________________有同學(xué)建議用C裝置替代B裝置效果更好,與B裝置相比,C裝置的優(yōu)點(diǎn)有:①節(jié)約藥品;②_________________。

          (3)曉花同學(xué)想用G裝置來(lái)收集氧氣,則氧氣應(yīng)從_____(“a”“b”)端進(jìn)入。

          (4)驍華同學(xué)也準(zhǔn)備用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,但此時(shí)實(shí)驗(yàn)室已沒(méi)有二氧化錳,只有氯酸鉀、高錳酸鉀(少量)。于是他將氯酸鉀和高錳酸鉀混合在一起放入裝置A中加熱,結(jié)果發(fā)現(xiàn)很快就能得到大量氧氣,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          ①驍華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中對(duì)裝置A作了一些改進(jìn),請(qǐng)你說(shuō)出改進(jìn)的方法是____________。

          ②請(qǐng)你解釋為什么按照驍華同學(xué)的做法可以很快獲得大量氧氣___________________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】選擇氧氣、一氧化碳、二氧化碳填空。

          1)能使帶火星的木條復(fù)燃的是________________。

          2)能使人中毒的是________________

          3)綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是_______釋放的是________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳時(shí),用到了如圖所示裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

          (1)能用B裝置收集二氧化碳,是因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝?/span>____。

          (2)B裝置收集二氧化碳時(shí),檢驗(yàn)是否收集滿的方法是將____的木條放在____。

          (3)二氧化碳常用于滅火。是因?yàn)槎趸季哂?/span>____的性質(zhì)。

          (4)將生成的二氧化碳通入石蕊試液中,試液變紅,原因是反應(yīng)生成的____使石蕊變色的。寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式____

          (5)A裝置改成C裝置,通過(guò)拉動(dòng)銅絲可以控制底部破損的小試管升降。這改進(jìn)的 主要目的是____(填字母序號(hào))

          A.使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止B.使破損的小試管得到利用C.生成更多的二氧化碳

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:

          根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是(  )

          A. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,參加反應(yīng)物甲烷和水的分子個(gè)數(shù)比為31

          B. 該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中共有3種氧化物

          C. 水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣

          D. 反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一定條件下,在一個(gè)密閉器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說(shuō)法正確的是( )

          物質(zhì)

          CO2

          O2

          H2O

          W

          反應(yīng)前質(zhì)量(g)

          6

          58

          5

          23

          反應(yīng)后質(zhì)量(g)

          X

          10

          32

          0


          A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
          B.W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物
          C.W是一種由碳、氫、氧三種元素組成的化合物
          D.X的值為44

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】藍(lán)天行動(dòng)被評(píng)為十大環(huán)保事件的候選事件,下列措施不利于藍(lán)天行動(dòng)實(shí)施的

          A.大力發(fā)展火力發(fā)電

          B.生活垃圾分類回收

          C.退耕還林,增大森林覆蓋面積

          D.用天然氣代替汽油作汽車燃料

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】A,B,C三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列分析正確的是( )

          A.t1℃時(shí),A, C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
          B.t2℃時(shí),把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1∶3
          C.將t2℃時(shí),A,B,C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>C=A
          D.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升溫的方?/span>

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( 。

          A.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

          B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光

          C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射

          D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧

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          同步練習(xí)冊(cè)答案