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          【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
          A.細鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
          B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成無色無味的氣體
          C.向澄清的石灰水中吹氣，石灰水逐漸變渾濁
          D.將生銹的鐵絲插入稀鹽酸中，溶液逐漸變?yōu)辄S棕色，且有氣泡產(chǎn)生
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          A、鐵絲只能在氧氣中燃燒，在空氣中不會燃燒，選項錯誤；
          B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成二氧化硫，二氧化硫是有刺激性氣味的氣體，選項錯誤；
          C、人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，選項正確；
          D、生銹的鐵絲主要成分是氧化鐵，氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，溶液逐漸變?yōu)辄S棕色，但無氣泡產(chǎn)生，選項錯誤。
          故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將下列物質(zhì)分別加入水中，能形成溶液的是（　�。�
          A.食鹽B.面粉C.豆油D.冰塊
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用量筒量取液體時，某同學(xué)操作如下：量筒放平穩(wěn)，面對刻度，俯視凹液面最低處讀數(shù)為20 mL，傾倒出一部分液體，又仰視液體凹液面最低讀數(shù)為12mL 。這位同學(xué)取出液體的體積是（ ）
          A．8mL B．大于8mL C．小于8mL D．無法判斷
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是_____ (填序號);
          A 空氣 B 澄清石灰水 C 蒸餾水 D 高錳酸鉀
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】臭氧(O3)是一種具有特殊腥臭味的氣體,空氣中臭氧濃度達到0.012 ppm時,就會對人的呼吸道產(chǎn)生不良影響。 臭氧和氧氣性質(zhì)不同的根本原因是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是
          A. 礦泉水B. 蘇打水C. 白醋D. 水
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】明明同學(xué)利用實驗室存放的一瓶氫氧化鈉固體配制溶液，并做酸堿中和反應(yīng)實驗． 
          （1）已知：水的密度為1.0g/mL，實驗室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液，需要稱取氫氧化鈉5g，需要量取水mL，量取時的操作如圖所示，該操作對所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響是 ．
          （2）明明用配制的氫氧化鈉溶液做酸堿中和反應(yīng)實驗，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，于是明明判斷氫氧化鈉變質(zhì)了，請分別用化學(xué)方程式說明氫氧化鈉變質(zhì)，滴加鹽酸產(chǎn)生氣泡的原因 ．
          （3）為探究氫氧化鈉是否完全變質(zhì)，明明設(shè)計了兩個實驗方案： 方案1：取少量上述氫氧化鈉溶液樣品，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變成紅色．
          方案2：取少量上述氫氧化鈉溶液樣品，加入適量飽和石灰水，靜置，取上層清液，滴加幾滴酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色．
          于是明明認(rèn)為樣品中還有氫氧化鈉，樣品沒有完全變質(zhì)．
          ①康康認(rèn)為明明的兩個實驗方案都不能達到目的，他的理由分別是 ． 
          ②請你設(shè)計一個實驗方案來驗證氫氧化鈉是否完全變質(zhì)． ．
          （4）康康將明明設(shè)計的方案2進行了定量化處理，來檢測氫氧化鈉固體的變質(zhì)程度，取10g樣品溶于90g水中，向其中滴加過量飽和石灰水，對沉淀過濾，洗滌、烘干后稱量為0.5g，則樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室制取氧氣時，想收集到較純凈的氧氣應(yīng)該選用的收集方法是（ ）
          A. 排水法B. 向上排空氣法
          C. 向下排空氣法D. 排水法或向上排空氣法
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各組物質(zhì)，前者屬于混合物、后者屬于化合物的是（　　）
          A. 空氣、氫氣B. 海水、冰
          C. 二氧化碳、液氧D. 四氧化三鐵、氯酸鉀
          

			
          

			
          
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