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        1. 興趣小組的同學在開展“廢物利用、減少污染”的活動中,取某工廠合金廢料(含鋁、鐵、銅)進行如下實驗:

          (1)操作Ⅱ的名稱是        ;該操作需用到的鐵制儀器為                 。
          (2)固體A的成分是                       ;氫氧化鋁沉淀與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式為                                                         。
          (3)固體C與稀硫酸反應(yīng)的方程式為                                   。
          (4)圖中由含鋁的鈉鹽制備氯化鋁有兩種途徑,你認為合理的途徑是    (填:“Ⅰ”或“Ⅱ”),理由是                                         。
          (1)過濾   鐵架臺
          (2)鐵、銅(或Fe、Cu)  Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O
          (3)CuO + H2SO4 = CuSO4 +H2O
          (4)Ⅱ 途徑Ⅱ沒有引入新的雜質(zhì),得到的是純凈的氯化鋁溶液(或途徑Ⅰ引入了雜質(zhì)鈉鹽,得到的氯化鋁不純凈。合理表述均給分。)

          試題分析:通過流程圖可以看出,固體A與稀硫酸反應(yīng)后經(jīng)過操作Ⅱ后得到了固體和液體,很明顯操作Ⅱ是過濾,過濾操作需要燒杯、玻璃棒、漏斗和鐵架臺四種儀器,在這些儀器中只有鐵架臺是鐵制的;從流程圖可以看出,合金(含有鐵、銅、鋁)經(jīng)過氫氧化鈉溶液和操作I后,得到了含有鋁的鈉鹽溶液和固體A,很明顯鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)掉了,且氫氧化鈉溶液是過量的,所以鋁全部進到了溶液中,固體A中含有鐵和銅;固體A與足量的稀硫酸反應(yīng)其實是固體中的鐵與稀硫酸反應(yīng),得到的固體B是銅,銅經(jīng)過灼燒得到的黑色固體是氧化銅;對比得到氯化鋁的兩條途徑可以發(fā)現(xiàn),第一條途徑中不但能夠得到氯化鋁,而且產(chǎn)物中含有氯化鈉和氯化氫等雜質(zhì),而第二條途徑得到的氯化鋁較為純凈。   
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

          下列變化中所涉及到的物質(zhì)都是初中化學常見的物質(zhì),已知A、B常溫下為液態(tài),C、F為氣體,D 是一種淡黃色固體,E是一種黑色固體。A、B、C、D、E、F有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:① A和E混合會生成B和C;②C和D反應(yīng)生成有刺激性氣味的氣體F。
          根據(jù)以上,回答下列問題:
          (1)寫出E物質(zhì)的化學名稱               ;
          (2)A和B的組成元素是                        
          (3)例舉一種B物質(zhì)在我們已經(jīng)學過的化學實驗中的作用                 
                              ;
          (4)①②中的變化涉及到的基本反應(yīng)類型有                            。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

          小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示,請回答以下問題。

          (1)A物質(zhì)的名稱是                  ,其作用是                                           
          (2)操作①的名稱是                   ,所需儀器有燒杯、漏斗、        、鐵架臺。
          (3)小剛發(fā)現(xiàn)過濾的速度非常慢,你認為可能的原因是                                     。
          (4)要想判斷液體D是硬水還是軟水,可以用                         來檢驗。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

          煤的清潔利用是目前全球熱門的研究課題,其中的關(guān)鍵是如何處理煤燃燒后產(chǎn)生的二氧化碳.某研究小組研究開發(fā)利用煤直接化學循環(huán)技術(shù),成功使煤釋放熱量的同時,捕獲了反應(yīng)過程中產(chǎn)生的99%的二氧化碳.該方法的流程如圖所示:

          (1)捕捉二氧化碳的目的是                                。
          (2)將煤、氧化鐵磨成粉末的目的是                                      。
          (3)寫出反應(yīng)器中主要的化學方程式            ,該反應(yīng)        (填“吸熱”或“放熱”)。
          (4)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是                                              

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          只用水不能將下列各組物質(zhì)(物質(zhì)均為固體)區(qū)分開的是
          A.硫酸銅硫酸鈉B.碳酸鈣硝酸鉀
          C.純堿食鹽D.氧化鈣硝酸銨

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列解決生活中實際問題的方法與相應(yīng)科學原理不對應(yīng)的是
          選項
          方法
          科學原理
          A
          用酒精洗滌油污
          油污能溶解在酒精中
          B
          醋除去熱水瓶中的水垢
          水垢與醋酸反應(yīng)
          C
          森林著火開辟隔離帶
          溫度降低到著火點以下能滅火
          D
          鋁制容器不能盛酸性物質(zhì)
          酸性物質(zhì)會破壞鋁的氧化膜,進而腐蝕金屬鋁
           

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

          下列用字母表示的10種物質(zhì)是由H、C、O、Ca、Cl、Fe中的幾種元素組成,它們是初中化學常見的物質(zhì).題中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。已知圈Ⅰ中的轉(zhuǎn)化均是分解反應(yīng),圈Ⅱ中的轉(zhuǎn)化均是化合反應(yīng)。
              
          (1)Y是大理石的主要成分,則Y的化學式為           。
          (2)N和F是常見的非金屬單質(zhì),化合物A和B的元素種類相同,化合物D和E的元素種類也相同,請寫出A→B反應(yīng)的化學方程式                                                       ,E+N反應(yīng)的化學方程式                                                              。
          (3)從上述物質(zhì)中任選物質(zhì),按下圖所示裝置進行實驗。當膠頭滴管中的液體滴入瓶中,U型管中的液面發(fā)生了明顯變化,請分別寫出符合下列實驗現(xiàn)象的物質(zhì)的化學式。
                      現(xiàn)象
          序號
          a處水液降低
          b處液面降低

           
           

           
           
           

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑或操作方法不正確的一組是(  )
           
          物質(zhì)
          所含雜質(zhì)
          除去雜質(zhì)的試劑或方法
          A
          NaOH
          Ca(OH)2
          適量的Na2CO3
          B
          CuO
          Cu
          在氧氣中的灼燒
          C
          CO2
          CO
          點燃
          D
          O2
          H2O
          濃硫酸,干燥
           

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列實驗方案合理的是( 。
          選項
          實驗?zāi)康?br />所用試劑或方法
          A
          除去二氧化碳中少量的一氧化碳
          通入氧氣、點燃
          B
          除去氯化鈉中少量的氯化銀
          溶于水、過濾
          C
          驗證鋅、銅、金的金屬活動性
          加鹽酸
          D
          除去生石灰中少量的碳酸鈣
          加水或鹽酸
           

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