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          甲化工廠排出的廢水中含有少量氫氧化鈉和硫酸鈉，與乙化工廠排出的廢水混合后，測(cè)得溶液的pH=7，且只含有氯化鈉一種溶質(zhì)。請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>    
          （1）乙化工廠的廢水中含有的物質(zhì)是（填化學(xué)式）                 ；
              
          （2）寫出其中1個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式                                      。
              
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）HCl、BaCl2    
              
          （2）HCl+NaOH=NaCl+H2O   或 Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?恩施州）在我市經(jīng)濟(jì)大開發(fā)的進(jìn)程中，要堅(jiān)持開發(fā)與環(huán)保并重．某化學(xué)課外活動(dòng)小組在調(diào)查一化工廠時(shí)發(fā)現(xiàn)該廠有甲、乙兩個(gè)車間，排出的廢水澄清透明，經(jīng)分析分別各含有三種不同的離子，共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六種離子，經(jīng)查部分物質(zhì)的溶解性見下表：
          OH-NO3-CO32-
          K+溶溶溶
          Ba2+溶溶不
          Cu2+不溶不
          （1）將甲、乙兩車間的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌希梢宰儚U為寶，既能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32-等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去，又可以用上層清液來澆灌農(nóng)田．清液中含有的溶質(zhì)主要是
          KNO3
          KNO3
          （填寫物質(zhì)的化學(xué)式）．
          （2）已知甲車間廢水明顯呈堿性，則乙車間廢水中含有的陽(yáng)離子是
          Ba2+、Cu2+
          Ba2+、Cu2+
          ．
          （3）根據(jù)以上溶解性表判斷，Cu（NO3）2和Ba（OH）2溶液
          能
          能
          （填“能”或“不能”）發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．若能反應(yīng)寫出化學(xué)方程式；若不能反應(yīng)寫出理由：
          Cu（NO3）2+Ba（OH）2=Ba（NO3）2+Cu（OH）2↓
          Cu（NO3）2+Ba（OH）2=Ba（NO3）2+Cu（OH）2↓
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          我市有江蘇最長(zhǎng)的海岸線、最大的沿海灘涂、最大的海域面積…“沿海興，則鹽城興”．某校學(xué)生以此為主題展開相關(guān)研究．
          （1）鹽城在古代以盛產(chǎn)“鹽”而得名．通過晾曬海水或煮鹽井水等，可以得到粗鹽．
          ①海水“曬鹽”得到的粗鹽中含有少量的泥沙等不溶性雜質(zhì)，可通過下列步驟制取精鹽：溶解→過濾→
           
          （填寫操作步驟）．如果兩次過濾后濾液仍渾濁，原因可能是
           
          （寫出一種即可）．
          ②粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，先稱取5.0g粗鹽，量取10mL水只溶解4.0g粗鹽，最終得到3.6g精鹽，則精鹽的產(chǎn)率是
           
          ．
          （2）我市有蘊(yùn)藏量豐富的石油天然氣，有豐富的沿海風(fēng)力資源．風(fēng)電場(chǎng)的建成投產(chǎn)，有助于減少CO2的排放．
          ①天然氣是不可再生能源，其主要成分為
           
          ．（填化學(xué)式）
          ②CO2的排放是造成“溫室效應(yīng)”的原因之一．下列說法正確的有
           
          （填寫選項(xiàng)序號(hào)）．
          A、植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐樹木
          B、節(jié)約能源，減少煤、石油等化石燃料的燃燒
          C、嚴(yán)禁鋼材、鋁材、鐵合金、氧化鋁等高能耗產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)
          D、開發(fā)新技術(shù)，利用太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉?BR>（3）在沿海經(jīng)濟(jì)大開發(fā)的進(jìn)程中，要堅(jiān)持開發(fā)與環(huán)保并重．
          ①某化工廠有甲、乙兩個(gè)車間，排出的廢水澄清透明，分別含有三種不同的離子，共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六種離子（部分物質(zhì)的溶解性見下表）．已知甲車間廢水明顯呈堿性，則乙車間廢水中含有的陰離子是
           
          ．將甲、乙兩車間的廢水按適當(dāng)比例混合，可以變廢為寶，既能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH-等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去，又可以用上層清夜?jié)补噢r(nóng)田．清夜中的溶質(zhì)主要是
           
          （填寫物質(zhì)化學(xué)式）．
          

          


          
陰離子陽(yáng)離子
OH-
NO3-
CO32-
          

          
K+
溶
溶
溶
          

          
Ba2+
溶
溶
不
          

          
Cu2+
不
溶
不
          ②根據(jù)上表判斷，Cu（NO3）2和Ba（OH）2溶液能不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，能反應(yīng)寫出化學(xué)方程式，不能反應(yīng)寫出理由：
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2007?連云港）某研究性學(xué)習(xí)小組在綜合實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)某化工廠化驗(yàn)室排出的廢水感興趣，并對(duì)其進(jìn)行了探究：
          [調(diào)查獲悉]廢水中含有硝酸亞鐵、硝酸銀
          [查閱資料]含硝酸亞鐵的溶液呈淺綠色
          [實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯探究用鋅從廢水中最大程度地回收金屬銀的方法；探究鋅和廢水中硝酸亞鐵、硝酸銀的反應(yīng)順序
          [實(shí)驗(yàn)用品]廢水、所需化學(xué)試劑及相關(guān)的儀器、用品
          [設(shè)計(jì)方案]他們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案：

          [發(fā)現(xiàn)問題]小組成員分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在得到固體甲的同時(shí)發(fā)現(xiàn)：有些同學(xué)得到無色溶液乙，有些同學(xué)得到深淺不同的淺綠色溶液乙，小丹同學(xué)提出問題：哪種結(jié)果能最大程度地回收金屬銀呢？鋅與廢水中哪種物質(zhì)先反應(yīng)呢？
          [討論分析]小軍同學(xué)認(rèn)為：這個(gè)問題必須通過探究溶液乙或固體甲的組成才能回答，此觀點(diǎn)得到了大家的贊同，經(jīng)研究，他們決定探究溶液乙．于是他們分成兩小組，第一組對(duì)無色溶液進(jìn)行探究，第二組對(duì)淺綠色溶液進(jìn)行探究：
          （1）首先他們對(duì)溶液乙中的溶質(zhì)作出了多種猜想：
          第一組：①溶質(zhì)為  Zn（NO3）2  ②溶質(zhì)為 Zn（NO3）2、AgNO3
          第二組：③溶質(zhì)為 Fe（NO3）2和
          Zn（NO3）
          Zn（NO3）
            ④溶質(zhì)為  Fe（NO3）2、
          Zn（NO3）2
          Zn（NO3）2
          和
          AgNO3
          AgNO3

          （2）小悅同學(xué)思考后指出：“通過實(shí)驗(yàn)或推理，都能排除第一組同學(xué)提出的猜想②，從而確立猜想①是合理的”，請(qǐng)你敘述其推理過程
          若猜想②成立，說明Fe（NO3）2與Zn反應(yīng)生成Fe，而Fe會(huì)與過濾前的溶液中AgNO3反應(yīng)，即鐵和AgNO3不可能都有，從而排除猜想②
          若猜想②成立，說明Fe（NO3）2與Zn反應(yīng)生成Fe，而Fe會(huì)與過濾前的溶液中AgNO3反應(yīng)，即鐵和AgNO3不可能都有，從而排除猜想②

          ．
          （3）第二組同學(xué)經(jīng)過向不同的淺綠色溶液中加入一種試劑，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后得出結(jié)論，使③④兩種猜想都得以驗(yàn)證．請(qǐng)你參與到實(shí)驗(yàn)操作過程中并完成下表：
          實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
          取少量乙溶液于試管中，
          在溶液中插入一根銅絲
          在溶液中插入一根銅絲
          ，觀察．
          或者（取少量乙溶液于試管中，
          滴加幾滴稀鹽酸（或其他氯化物溶液）
          滴加幾滴稀鹽酸（或其他氯化物溶液）
          ）          		若
          銅絲表面無變化
          銅絲表面無變化
          ，則是
          Zn（NO3）2、Fe（NO3）2
          Zn（NO3）2、Fe（NO3）2
          ，若
          銅絲表面有銀白色固體析出
          銅絲表面有銀白色固體析出
          則是
          Zn（NO3）2、Fe（NO3）2、AgNO3
          Zn（NO3）2、Fe（NO3）2、AgNO3
          ．
          或者（若
          溶液無明顯變化
          溶液無明顯變化
          ，則溶質(zhì)是
          Zn（NO3）2、Fe（NO3）2
          Zn（NO3）2、Fe（NO3）2
          ，若
          溶液中有沉淀生成
          溶液中有沉淀生成
          ，則溶質(zhì)是
          Zn（NO3）2、Fe（NO3）2、AgNO3
          Zn（NO3）2、Fe（NO3）2、AgNO3
          ．）
          [交流后得出結(jié)論]
          （4）當(dāng)反應(yīng)后溶液呈無色，溶質(zhì)為
          Zn（NO3）2
          Zn（NO3）2
          或當(dāng)反應(yīng)后溶液呈淺綠色，溶質(zhì)為
          Zn（NO3）2
          Zn（NO3）2
          和
          Fe（NO3）2
          Fe（NO3）2
          時(shí)，能最大程度地回收金屬銀．通過探究，同學(xué)們認(rèn)為：“使用過量的鋅，過濾后得無色溶液”是方便、快捷并確保最大程度地回收金屬銀的一種方法．經(jīng)過觀察和思考，同學(xué)們還得出了 Zn先和廢水中
          AgNO3
          AgNO3
          反應(yīng)，再和
          Fe（NO3）2
          Fe（NO3）2
          反應(yīng)的結(jié)論．
          [探究后反思]（5）老師評(píng)價(jià)：這種方法雖然方便、快捷，但也有不足，請(qǐng)你指出它的不足
          浪費(fèi)一些鋅和稀硫酸，最好能對(duì)亞鐵鹽和鋅鹽進(jìn)行回收利用，又能減少污染（或其他合理答案）
          浪費(fèi)一些鋅和稀硫酸，最好能對(duì)亞鐵鹽和鋅鹽進(jìn)行回收利用，又能減少污染（或其他合理答案）
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          25、在我市經(jīng)濟(jì)大開發(fā)的進(jìn)程中，要堅(jiān)持開發(fā)與環(huán)保并重．某化學(xué)課外活動(dòng)小組在調(diào)查一化工廠時(shí)發(fā)現(xiàn)該廠有甲、乙兩個(gè)車間，排出的廢水澄清透明，經(jīng)分析分別含有三種不同的離子，共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六種離子，經(jīng)查部分物質(zhì)的溶解性見下表：
          

          


          

OH-
NO3-
CO32-
          

          
K+
溶
溶
溶
          

          
Ba2+
溶
溶
不
          

          
Cu2+
不
溶
不
          （1）已知甲車間廢水明顯呈堿性，則乙車間廢水中含有的陰離子是
          NO3-
          ．
          （2）將甲、乙兩車間的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤?nbsp; 混合，可以變廢為寶，既能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32-等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去，又可以用上層清液來澆灌農(nóng)田．清液中含有的溶質(zhì)主要是
          KNO3
          （填寫物質(zhì)的化學(xué)式）．
          （3）根據(jù)以上溶解性表判斷，Cu（NO3）2和Ba（OH）2溶液
          能
          （填“能”或“不能”）發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．若能反應(yīng)寫出化學(xué)方程式（若不能反應(yīng)則寫出理由）：
          Cu（NO3）2+Ba（OH）2═Cu（OH）2↓+Ba（NO3）2
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，我們要走發(fā)展與環(huán)保并重的可持續(xù)發(fā)展道路，某化工廠有甲、乙兩個(gè)車間，排出的廢水澄清透明，分別含有三種不同的離子，它們可能是K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32- 中的三種．已知甲車間廢水明顯顯堿性，則乙車間水中肯定含有的陰離子是
          NO3-
          NO3-
          ；將甲、乙兩車間的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌�，可以變廢為寶，即可以使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH-等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去，又可以用上層清液來澆灌農(nóng)田．則清液中含有的溶質(zhì)主要是
          KNO3
          KNO3
           它屬于
          復(fù)合
          復(fù)合
          肥料．
          

			
          

			
          
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