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        1. 【題目】閱讀材料,回答問題:二氧化硫是酸性氧化物,易溶于水,且跟水化合生成亞硫酸:SO2+H2O=H2SO3.亞硫酸很不穩(wěn)定,容易分解生成二氧化硫和水:H2SO3=SO2+H2O.二氧化硫能漂白某些有色物質(zhì),如將二氧化硫通入品紅溶液中,能使品紅溶液褪色.二氧化硫的漂白作用是由于它能跟某些有色物質(zhì)反應(yīng)而生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì).這種無色物質(zhì)容易分解而使有色物質(zhì)恢復(fù)原來的顏色.某學(xué)生課外活動小組利用圖所示裝置,分別做如下實(shí)驗(yàn):

          1)在試管中注入某無色溶液,加熱試管,溶液變?yōu)榧t色,冷卻后恢復(fù)無色, 則此溶液可能是_____溶液.加熱時,溶液由無色變?yōu)榧t色的原因是____________

          2)在試管中注入某紅色溶液,加熱試管,溶液顏色逐漸變淺,冷卻后恢復(fù)紅色,則原溶液可能是_____溶液.

          【答案】溶有SO2的品紅 SO2氣體逸出,品紅溶液恢復(fù)紅色 稀氨水和酚酞

          【解析】

          分析材料,提取有用信息解答,例如:二氧化硫通入品紅溶液中,能使品紅溶液褪色。二氧化硫的漂白作用是由于它能跟某些有色物質(zhì)反應(yīng)而生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì)。這種無色物質(zhì)容易分解而使有色物質(zhì)恢復(fù)原來的顏色。擴(kuò)展延伸:無色酚酞試液遇氨水顯紅色,由于氨水具有揮發(fā)性,所以當(dāng)加熱時氨水中的氨分子運(yùn)動到氣球中,溶液中沒有氨分子了,故溶液由紅色變成無色。

          1)因?yàn)槎趸蚰苁蛊芳t溶液褪色;二氧化硫的漂白作用是由于它能跟某些有色物質(zhì)反應(yīng)而生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì),這種無色物質(zhì)容易分解而使有色物質(zhì)恢復(fù)原來的顏色。

          2)因?yàn)闊o色酚酞試液遇氨水顯紅色,由于氨水具有揮發(fā)性,所以當(dāng)加熱時氨水中的氨分子運(yùn)動到氣球中,溶液中沒有氨分子了,故溶液由紅色變成無色。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì)。AB、C、DE五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

          請回答:

          1C的化學(xué)式為_____;D的化學(xué)式為_____;

          2A中金屬元素的化合價(jià)是_____

          3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列四個圖象能正確反映其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是(  )

          A.①加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

          B.②用兩份等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣

          C.③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入足量的氫氧化鈉溶液

          D.④某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用如圖裝置探究分子運(yùn)動,以下說法錯誤的是( 。

          A.該實(shí)驗(yàn)說明分子在不斷運(yùn)動

          B.氫氧化鈉吸水放熱,加速濃氨水的揮發(fā)

          C.該實(shí)驗(yàn)通過酚酞溶液變紅可證明氫氧化鈉呈堿性

          D.該裝置的優(yōu)點(diǎn):現(xiàn)象迅速出現(xiàn)、藥品用量少、環(huán)保無污染

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(5分)A、B、C、D均為初中化學(xué)常見物質(zhì),且含有同一種元素,B為無色氣體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。

          (1)若A為黑色固體,則B的化學(xué)式為_________,D的一種用途是____________;

          (2)若A為無色氣體,且實(shí)驗(yàn)室可用相同的裝置制取和收集A和B。則實(shí)驗(yàn)室用該裝置制取氣體A的化學(xué)方程式是_____________,收集方法是_______________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示:

          根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是

          A.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變

          B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

          C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種

          D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計(jì)量數(shù)之比為1:1

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,對它們的描述正確的是

          A.NW可形成NW3型化合物B.四種粒子均表示原子

          C.四種粒子均達(dá)到了相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D.四種粒子所代表的元素不在同一周期

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用化學(xué)符號和化學(xué)式表示:

          兩個鎂原子__________;硫酸根離子________________ ;

          氧化鋁中鋁元素顯正3價(jià)_________;磁鐵礦的主要成分___________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】分子對應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是( )

          選項(xiàng)

          操作或現(xiàn)象

          分子的特性

          給籃球充氣

          分子間有間隙

          物質(zhì)熱脹冷縮

          分子大小隨溫度改變而改變

          在花園中可聞到花的香味

          分子是運(yùn)動的

          加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣

          分子在化學(xué)變化中是可以再分的

          A. A B. B C. C D. D

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