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        1. 碳是形成化合物種類(lèi)最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容。

          (1)碳元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的             關(guān)系密切。

          (2)下圖為元素周期表中的一格,下列說(shuō)法不正確的是       (填標(biāo)號(hào))。

           

          A.碳元素屬于非金屬元素     

          B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6

          C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為    

          D.碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01g

          (3)寫(xiě)出下圖裝置中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           ;實(shí)驗(yàn)室確定氣體發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮的因素是                               ;檢查該裝置的氣密性的方法是:將該裝置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,往長(zhǎng)頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口,若能觀(guān)察到                                    現(xiàn)象,即可證明裝置不漏氣。

            

          (4)甲、乙、丙都是常見(jiàn)含有碳元素的物質(zhì),它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。其中甲和丙都可以作燃料,乙和丙中所含的元素種類(lèi)相同。乙能引起“溫室效應(yīng)”,則乙的化學(xué)式為             ;甲轉(zhuǎn)化為乙的途徑有多種,寫(xiě)出通過(guò)置換反應(yīng)的方式甲轉(zhuǎn)化為乙的化學(xué)方程式為                         。從微觀(guān)的角度解釋乙、丙性質(zhì)有差異的原因是                            

          (5)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,F(xiàn)用50t含80%氧化鐵的赤鐵礦石最多能冶煉出

          多少?lài)嶈F?

           

          【答案】

          (1)最外層電子數(shù);  (2)C 、D;  (3)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑;

          反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件等;漏斗頸中形成一段穩(wěn)定的水柱(或液面不再下降)等;

          (4)CO2;  2Fe2O3 + 3C 高溫  4Fe + 3 CO2↑(其他合理答案均可);兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同        (以上每空1分)

          (5)28t

          【解析】(1)元素原子的最外層電子數(shù)決定了元素的性質(zhì),碳元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切;

          (2)A、碳是石字旁,屬于非金屬元素,故A說(shuō)法正確;

          B、原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),碳原子的原子序數(shù)是6,則其質(zhì)子數(shù)是6,故B說(shuō)法正確;

          C、碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為         ,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;

          D、相對(duì)原子質(zhì)量的單位為“1”,故D說(shuō)法錯(cuò)誤.

          故選CD.

          (3)實(shí)驗(yàn)室中用大理石和稀鹽酸反應(yīng),而大理石的主要成分為碳酸鈣,可以據(jù)此寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式,實(shí)驗(yàn)室確定氣體發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,所以若將該裝置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,往長(zhǎng)頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口,若裝置的氣密性好,則裝置內(nèi)會(huì)與外界隔絕,所以若能觀(guān)察到漏斗頸中形成一段穩(wěn)定的水柱(或液面不再下降),即可證明裝置不漏氣.

          (4)根據(jù)甲和丙都能作為燃料,可以生成乙,并且乙能引起“溫室效應(yīng)”可以判斷乙為二氧化碳,而乙和丙中所含的元素種類(lèi)相同,所以丙為一氧化碳,又根據(jù)甲轉(zhuǎn)化為乙的途徑有多種,所以可以判斷甲為碳單質(zhì),碳單質(zhì)通過(guò)置換反應(yīng)得到二氧化碳的反應(yīng)通常為和金屬氧化物的反應(yīng);一氧化碳和二氧化碳雖然組成元素相同,但是由于其原子的構(gòu)成不同,所以它們的性質(zhì)也有所不同.

          (5)解: 設(shè)50t含80%氧化鐵的赤鐵礦石最多能冶煉出鐵的質(zhì)量為X

          Fe2O3 + 3CO  2Fe + 3CO2      ……………………(1分)

          160           2×56

          50×80%t       X             ……………………(1分)

          160/ 2×56 = 50×80%t/X       ……………………(1分)

          解得:X=28t                         ……………………(1分

          答:現(xiàn)用50t含80%氧化鐵的赤鐵礦石最多能冶煉出28噸鐵.

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          碳是形成化合物種類(lèi)最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容.
          (1)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少
          CO2
          CO2
          (填化學(xué)式)的排放量.
          (2)下列說(shuō)法不正確的是
          C
          C
          (填標(biāo)號(hào)).
          A.碳元素屬于非金屬元素    B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
          C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為圖2
          D.碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01
          (3)如圖甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥劑.它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去).則甲的化學(xué)式為
          CaCO3
          CaCO3
          ;丙轉(zhuǎn)化為丁的化學(xué)方程式為
          CaO+H2O=Ca(OH)2
          CaO+H2O=Ca(OH)2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          碳是形成化合物種類(lèi)最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容.
          (1)如圖為元素周期表中的一格,下列說(shuō)法不正確的是
          C
          C

          A.碳元素屬于非金屬元素
          B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
          C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
          D.碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01
          (2)“低碳生活”倡導(dǎo)低能耗、低污染、低排放,主要是為了減少
          CO2
          CO2
          (填化學(xué)式)的排放量.下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的是
          ①③⑤
          ①③⑤

          ①提倡發(fā)送電子賀卡         ②大力發(fā)展火力發(fā)電     ③研制和開(kāi)發(fā)新能源
          ④提倡使用一次性木筷       ⑤增強(qiáng)室內(nèi)自然采光
          (3)二氧化碳和氨氣(NH3)在高溫、高壓下反應(yīng),生成尿素[CO(NH22]和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          CO2+2NH3
           高溫高壓 
          .
           
          CO(NH22+H2O
          CO2+2NH3
           高溫高壓 
          .
           
          CO(NH22+H2O

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          碳是形成化合物種類(lèi)最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容.
          (1)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少
          CO2
          CO2
          (填化學(xué)式)的排放量.
          下列做法不符合“低碳生活”理念的是
          CD
          CD
          (填標(biāo)號(hào)).
          A.騎自行車(chē)上班、上學(xué)              B.課本留給下個(gè)年級(jí)同學(xué)循環(huán)使用
          C.夏天把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低    D.大量使用一次性木筷
          (2)碳的單質(zhì)可以轉(zhuǎn)化,如用石墨可以制成人造金剛石,該變化是化學(xué)變化的依據(jù)是(從微觀(guān)角度分析)
          碳原子的排列方式發(fā)生變化
          碳原子的排列方式發(fā)生變化

          圖1為元素周期表中的一格,下列說(shuō)法不正確的是
          C
          C
          (填標(biāo)號(hào)).
          A.碳元素屬于非金屬元素              B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
          C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為D.碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01
          (3)在大自然中,CO2與O2能相互轉(zhuǎn)換,以保持空氣成分相對(duì)穩(wěn)定.
          空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為
          21%
          21%
          ,植物通過(guò)光合作用,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,光合作用的化學(xué)方程式為:6CO2+6X
               光     
          .
          葉綠體
          C6H12O6+6O2,則X的化學(xué)式為
          H2O
          H2O

          (4)圖2所示是液態(tài)二氧化碳滅火器,加壓在小鋼瓶中液態(tài)二氧化碳噴出后能滅火.其原理是
          降溫
          降溫
           和
          隔絕空氣
          隔絕空氣

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          碳是形成化合物種類(lèi)最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重點(diǎn).
          (1)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少
          CO2
          CO2
          (填化學(xué)式)的排放量.
          (2)圖1為元素周期表中的一格,下列說(shuō)法不正確的是
          C
          C
          (填標(biāo)號(hào))
          A.碳元素屬于非金屬元素            B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
          C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為圖2     D.碳的相對(duì)原子質(zhì)量是12.01
          (3)甲乙丙丁是初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥劑.它們之間有如圖3所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去).則甲的化學(xué)式為
          CaCO3
          CaCO3
          ;甲轉(zhuǎn)化為乙丙的化學(xué)方程式為
          CaCO3
           高溫 
          .
           
          CaO+CO2
          CaCO3
           高溫 
          .
           
          CaO+CO2
          ,屬
          分解
          分解
          反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型);乙+丁→甲的方程式為
          Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
          Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)碳是形成化合物種類(lèi)最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容.
          (1)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少
           
           (填化學(xué)式)的排放量.
          (2)如圖為元素周期表中的一格,下列說(shuō)法不正確的是
           
          (填標(biāo)號(hào)).
          A.碳元素屬于非金屬元素
          B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
          C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為精英家教網(wǎng)
          D.碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01g
          (3)于謙是明朝著名的民族英雄、政治家.一首《石灰吟》令人激情澎湃,千古傳唱.“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑.粉骨碎身渾不怕,只留清白在人間.”字面涉及石灰石
          生石灰(氧化鈣)
          熟石灰(氫氧化鈣)
          碳酸鈣.按要求寫(xiě)出上述有關(guān)物質(zhì)間轉(zhuǎn)換的化學(xué)方程式:②
           
          ;③
           

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