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          【題目】將一種無色液體A和一種黑色固體B混合能得到另一種無色液體C和無色氣體D，E在D中燃燒中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體F。則：
          (1)A的俗名 ______， F的化學(xué)式______， D的用途______ （寫一點即可）。
          (2)寫出A與B混合得到C與D的符號表達式：__________其中B起_____作用，此反應(yīng)屬于_________反應(yīng)（填“化合”或“分解”）。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】雙氧水Fe3O4供給呼吸（或支持燃燒，合理答案均可）H2O2H2O+O2催化（或催化劑 或加快反應(yīng)速度）分解
          【解析】
          （1）物質(zhì)E在物質(zhì)D中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，同時生成一種黑色的物質(zhì)F，所以D具有助燃性，D是氧氣，可以供給呼吸（或支持燃燒，合理答案均可），鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵，所以E是鐵，F是四氧化三鐵，化學(xué)式為：Fe3O4，將一種無色液體A和一種黑色固體B混合能得到另一種無色液體C和氧氣，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，所以A是過氧化氫溶液，俗稱雙氧水，B是二氧化錳，C是水，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，所以B是二氧化錳；
          （2）物質(zhì)A和物質(zhì)B反應(yīng)生成物質(zhì)C和物質(zhì)D的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，H2O2H2O+O2；在此反應(yīng)中，二氧化錳是催化劑，起催化作用；屬于分解反應(yīng)。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】金屬用途廣泛，其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究內(nèi)容．
          如圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法不正確的是________
          A.鋁原子的質(zhì)子數(shù)為
          B.在化合物中鋁通常顯價
          C.鋁是地殼中含量最多的元素
          D.鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性
          某化學(xué)小組用一定量的和混合溶液進行了如圖實驗，并對溶液和固體的成分進行了分析和研究．
          （提出問題）溶液中的溶質(zhì)可能有哪些？
          （做出猜想）①只有②、
          ③、④、、
          （交流討論）不合理的猜想是________（填標號），其理由是________．
          （實驗探究）若猜想①成立，通過以下實驗可確定固體的成分，請將下表填寫完整．
          實驗步驟
          現(xiàn)象
          有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
          取少量固體，滴加________
          有氣泡產(chǎn)生
          ________
          如圖是工業(yè)煉鐵示意圖．其中，焦炭的作用是燃燒提供能量和________；
          有鐵生成的化學(xué)方程式為________．
          稱取石灰石（主要成分是，雜質(zhì)不參與反應(yīng)）放入燒杯中，向其中加入稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)．反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為（包括燒杯的質(zhì)量，且氣體的溶解度忽略不計）．試計算石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖中的①、②是氧元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖. 請你回答下列問題.
          （1）氧元素的原子序數(shù)為________，鈣元素的相對原子質(zhì)量為___________.
          （2）B粒子屬于_________（填“原子”“陰離子”“陽離子”）；若D為原子，X=_______.
          （3）A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_____________（填序號）
          （4）磷在氧氣中燃燒的表達式_____________________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進行探究，以下是他們探究的過程：
          【假設(shè)】H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)。
          【實驗方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2和水泥塊，測量各生成一瓶（相同體積）O2所需的時間。
          【進行實驗】右下圖是他們進行實驗的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器的名稱是_____________，此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是_______ _____。
          【實驗記錄】
          【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是_________________________。
          【反思】H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或水泥塊后反應(yīng)明顯加快。若要證明MnO2和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學(xué)反應(yīng)前后的_____ _____是否改變。
          【實驗拓展】H2O2生成O2的快慢還與哪些因素有關(guān)？研究性學(xué)習(xí)小組進行了更深入的探究：
          探究實驗一：濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響
          實驗步驟
          現(xiàn) 象
          結(jié) 論
          取一支試管加入3mL5%的過氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳。
          緩慢有少量氣泡冒出
          另取一支試管加入3mL15%的過氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳。
          迅速有大量氣泡冒出
          請你設(shè)計：
          實驗用品：試管、燒杯、熱水、冷水、5%過氧化氫溶液、15%過氧化氫溶液
          探究實驗二：溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響
          實驗步驟
          現(xiàn) 象
          結(jié) 論
          溫度越高，過氧化氫分解的速率越大
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】結(jié)合圖示，回答問題。
          （1）儀器a的名稱是____________；
          （2）小組同學(xué)想用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為____________（選填序號），你對此發(fā)生裝置應(yīng)做如何改進____________，寫出該反應(yīng)的符號表達式為___________，若用裝置G收集氧氣,驗滿的方法是__________；
          （3）若使用氯酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的符號表達式為____________，若使用裝置B制取氧氣,反應(yīng)的符號表達式為__________；
          （4）若使用裝置F收集氧氣，操作如下，其正確順序為____________；
          a.當氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時，再將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶
          b.當氣體收集滿時，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水面正放在桌面上
          c.將集氣瓶盛滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽內(nèi)
          （5）小明通過查閱資料得知：實驗室常使用鋅粒和稀硫酸溶液反應(yīng)制氫氣，則實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置為____________（選填序號）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，錐形瓶內(nèi)空氣體積為100mL，注射器內(nèi)水的體積為25mL，該裝置氣密性良好，將錐形瓶放入熱水中片刻引燃白磷，白磷燃燒生成五氧化二磷，下列說法正確的是（____）
          A. 裝置的氣密性對實驗結(jié)果無影響
          B. 實驗過程中氣球始終變癟
          C. 燃燒結(jié)束后立即打開彈簧夾
          D. 實驗結(jié)束后，注射器中還剩約5mL水
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列方框內(nèi)是對某一主題知識的描述．其內(nèi)容全部正確的一組是（ ）
          ．安全常識
          安裝燃氣熱水器———定要配有煙道
          預(yù)防煤氣中毒———–室內(nèi)放一盆水
          劣質(zhì)裝飾材料—甲醛等超標致室內(nèi)污染
          ．環(huán)保常識
          減少汽車尾氣污染——使用乙醇汽油
          深埋丟棄廢舊電池——造成水土污染
          大理石雕塑被腐蝕——溫室效應(yīng)所致
          ．健康常識
          食用水果蔬菜———–可補充維生素
          食用“加鐵醬油”———可預(yù)防貧血
          食用加碘鹽———可預(yù)防甲狀腺腫大
          ．生產(chǎn)常識
          氮氣———-可做焊接金屬的保護氣
          可作復(fù)合肥料
          油罐車尾鐵鏈——–防靜電引燃油料
          A.  B.  C.  D. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A、B…H八種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系：其中A是一種白色晶體；B是一種黑色粉末狀固體，在①的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變；D能使帶火星的木條復(fù)燃；E是一種暗紅色固體，在D中燃燒產(chǎn)生大量白煙F；G是一種銀白色固體，在D中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體H。試推斷：
          （1）寫出下列物質(zhì)的名稱或符號： A _________， B___________，D_________，F(xiàn)______。
          （2）寫出D + G → H的文字或符號表達式，并在括號里注明反應(yīng)基本類型（化合反應(yīng)或分解反應(yīng)）：_______________________、 _______________
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息．
          請回答下列問題： 
          （1）D中x=______；
          （2）圖中A、B、C、D粒子共表示______種元素；
          （3）圖中A、B、C、D粒子表示陰離子的是______________
          （4）圖中A、B、C、D粒子表示陽離子的是______________
          （5）E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為____，一個銀原子質(zhì)量是一個碳12原子質(zhì)量的___倍。
          

			
          

			
          
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