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        1. 【題目】過氧化氫(H2O2)的水溶液俗稱雙氧水,在醫(yī)療上可作為消毒殺菌劑。每個過氧化氫分子是由

          A. 一個水分子和一個氧原子組成 B. 一個氫分子和一個氧分子構(gòu)成

          C. 氫元素和氧元素組成 D. 兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成

          【答案】D

          【解析】A、過氧化氫分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,每個H2O2分子是由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成,錯誤;B、過氧化氫中只含有過氧化氫分子,不存在氫分子和氧分子錯誤;C、元素的用來描述物質(zhì)的宏觀組成的,不能表示分子的微觀構(gòu)成錯誤;D、根據(jù)過氧化氫的化學(xué)式可知每個過氧化氫分子由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成,正確故選D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會后,用下列圖1所示的裝置進行過濾,請問:
          (1)圖1中還缺少的一種儀器,該儀器的作用是
          (2)過濾后發(fā)現(xiàn),濾液仍渾濁,可能的原因是 . (一種即可)
          (3)改進后過濾,得到了澄清透明的水,這種水是(填純凈物、混合物)
          (4)他按圖2將該水電解:(填甲或乙)試管里產(chǎn)生的是氧氣.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象用分子說法不正確的是( )

          A. 酒香不怕巷子深——分子總在不斷運動者

          B. 一升酒精和一升水混合——分子之間有間隔

          C. 一升黃豆和一升水混合——分子之間有間隔

          D. 一只螞蟻喝一口水含有1.0*10 -23個水分子——分子的體積很小

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法不正確的是

          A. 金剛石、石墨物理性質(zhì)不同是因為構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同

          B. 金剛石、石墨、C60完全燃燒都生成二氧化碳

          C. 二氧化碳可用于人工降雨,一氧化碳可用作燃料

          D. 通常情況下,二氧化碳能溶于水,一氧化碳難溶于水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究,同學(xué)們選擇的藥品是足量的紅磷,設(shè)計了如圖裝置.
          (1)紅磷在燃燒時的主要現(xiàn)象是
          (2)燃燒完畢,冷卻至室溫后打開止水夾,看到的現(xiàn)象是
          (3)一般不用木炭的原因是
          (4)集氣瓶中紅磷燃燒的表達式是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】只用一種試劑或一種方法,就能區(qū)分氧氣、二氧化碳和空氣的是

          A. B. 稀硫酸 C. 紫色石蕊試劑 D. 燃著的木條

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】沒有水就沒有生命。下列關(guān)于水的說法正確的是(____)

          A. 水能溶解所有的物質(zhì) B. 用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

          C. 洗滌劑可使油污溶解在水中 D. 通過活性炭吸附可將海水淡化

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳 三 瓶氣體的是( )

          A. 將燃著的木條伸入集氣瓶中 B. 將集氣瓶倒扣在水中

          C. 觀察顏色 D. 聞氣味

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列化肥中,屬于復(fù)合肥料的是 ( )

          A. K2SO4 B. NH4H2PO4 C. Ca3(PO4)2 D. NH4Cl

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          同步練習(xí)冊答案