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        1. (6分)銅器在潮濕的空氣中容易生銹。銅銹(俗稱(chēng)銅綠)的主要成分是Cu2(OH)2CO3,那么,銅在什么條件下容易生銹呢?為此,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與探究。
          【提出假設(shè)】銅生銹是銅與氧氣、                     共同作用的結(jié)果。
          【設(shè)計(jì)方案】為驗(yàn)證假設(shè),小明同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:

          (1)B的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u>                       。
          (2)裝置C中有一處明顯錯(cuò)誤,用文字?jǐn)⑹黾右愿恼?u>                          ;NaOH溶液的作用是(用化學(xué)方程式表示)                                   。
          (3)小明同學(xué)的這個(gè)實(shí)驗(yàn)方案不完整,還需要再補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?jiān)谙聢D框中繪出該實(shí)驗(yàn)的裝置圖。

          【結(jié)論】經(jīng)過(guò)探究,得知了銅生銹的條件。
           【提出假設(shè)】 H2O  CO2
          (1)驗(yàn)證銅與氧氣、二氧化碳接觸是否生銹
          (2)通入空氣的導(dǎo)氣管應(yīng)伸入NaOH溶液中;2NaOH + CO2="=" Na2CO3 + H2O
          (3)見(jiàn)右圖
           
          試題分析:根據(jù)銅綠的化學(xué)式,依據(jù)質(zhì)量守恒定律知【提出假設(shè)】銅生銹是銅與氧氣、二氧化碳和 水          共同作用的結(jié)果,【設(shè)計(jì)方案】(1)B的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖歉鶕?jù)對(duì)比的條件可知(1)驗(yàn)證銅與氧氣、二氧化碳接觸是否生銹;(2)裝置C中有一處明顯錯(cuò)誤是通入空氣的導(dǎo)氣管應(yīng)伸入NaOH溶液中,NaOH溶液的作用是(用化學(xué)方程式表示)2NaOH + CO2="=" Na2CO3 + H2O,(3)小明同學(xué)的這個(gè)實(shí)驗(yàn)方案不完整,還需要再補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (6分)現(xiàn)有某黃銅(銅鋅合金,假定其他成分均不與鹽酸反應(yīng))樣品,請(qǐng)從下圖中選擇適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)測(cè)定該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)并回答下列問(wèn)題:

          (1)寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng):             。
          (2)實(shí)驗(yàn)要選擇的裝置是        (填裝置編號(hào))。若產(chǎn)生的氣體從左向右流,則接口的順序
                           (填接口字母代號(hào));
          (3)細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn):盛裝溶液的試劑瓶與收集氣體的集氣瓶都有磨砂部分,所不同的是集氣瓶的磨砂部分位于           。
          a.瓶底內(nèi)壁   b.瓶口邊緣   c.瓶頸內(nèi)壁      d.瓶底外壁
          (4)儀器組裝好后,在開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí),要先               
          (5)若實(shí)驗(yàn)樣品的質(zhì)量是9.9g,實(shí)驗(yàn)中測(cè)定氫氣的體積是1.1L(氫氣密度為0.09g/L),則該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                 

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (6分)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)NaOH溶液與NaHCO3溶液混合后無(wú)明顯現(xiàn)象,產(chǎn)生疑問(wèn):兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)? 在老師的幫助下,他們通過(guò)以下探究過(guò)程證明NaHCO3溶液與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。
          (1)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備  
          ①查閱資料:NaHCO3+NaOH = Na2CO3+H2O  Ca(OH)2+ Na2CO3 = CaCO3↓ + 2NaOH
          CaCl2+2NaOH = Ca(OH)2↓(微溶)+ 2NaCl    2NaHCO3(溶液)Na2CO3+H2O+CO2
          NaHCO3+HCl =NaCl+H2O+CO2↑             Ca(OH)2+NaHCO3 = CaCO3↓+NaOH+H2O
          ②前期實(shí)驗(yàn):
          用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三種溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提供參考。
           
          NaHCO3溶液
          NaOH溶液
          Na2CO3溶液
          加入稀鹽酸
          產(chǎn)生氣泡
          無(wú)明顯變化
          產(chǎn)生氣泡
          加入澄清石灰水
          溶液變渾濁
          無(wú)明顯變化
          溶液變渾濁
          加入CaCl2溶液
          無(wú)明顯變化
          溶液變渾濁
          溶液變渾濁
          加熱溶液至沸騰,將
          氣體通入澄清石灰水
          澄清石灰水
          變渾濁
          澄清石灰水
          無(wú)明顯變化
          澄清石灰水
          無(wú)明顯變化
           
          證明NaOH溶液與NaHCO3溶液反應(yīng)生成了Na2CO3
          同學(xué)們選用上表實(shí)驗(yàn)中的藥品,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),先在NaHCO3溶液中加入A溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,再滴加NaOH溶液,溶液變渾濁,則A溶液是_________________。 有同學(xué)提出這個(gè)實(shí)驗(yàn)不足以證明有Na2CO3生成,其理由是______________________________________。為了證明有Na2CO3生成,需要繼續(xù)進(jìn)行的操作是:取少量反應(yīng)后的濾渣加入足量的      ___________  ,若產(chǎn)生無(wú)色氣體證明有Na2CO3生成,反之則沒(méi)有。

           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列所示初中化學(xué)常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某課外小組的同學(xué)以“氫氧化鈉試劑瓶口白色粉末的成分”為課題,進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng),請(qǐng)你也參與到他們的實(shí)驗(yàn)探究中。
          【提出問(wèn)題】氫氧化鈉試劑瓶口的白色粉末的成分是什么?
          【猜想與假設(shè)】(1)甲同學(xué)猜想是:Na2CO3  
          乙同學(xué)猜想是:NaOH  Na2CO3 
          丙同學(xué)猜想是:             
          【收集證據(jù)】(2)甲同學(xué)為證明自己的猜想:他取少量固體于試管中,加水溶解后,向其中滴加幾滴氫氧化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,于是他自己的猜想是正確的。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不正確,其理由是                                               
                                               。
          乙同學(xué)為證明自己的猜想:他取少量甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的溶液,向其中滴加幾滴酚酞溶液,觀察到無(wú)色酚酞溶液變紅的現(xiàn)象。得出自己的猜想是正確的。丙同學(xué)不同意乙同學(xué)的結(jié)論,原因是在甲的實(shí)驗(yàn)操作中引入             ,導(dǎo)致乙的實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證自己的猜想。
          (4)丙同學(xué)認(rèn)為,要想證明NaOH是否存在,應(yīng)該除去Na2CO3后才能繼續(xù)證明,于是丙同學(xué)重新取白色粉末溶于水,加入一定量的稀鹽酸直至不再產(chǎn)生氣泡,然后再滴加酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)酚酞溶液不變色,于是他認(rèn)為甲的猜想正確。
          請(qǐng)你寫(xiě)出丙同學(xué)滴加稀鹽酸后所有可能發(fā)生反應(yīng)的方程式                                  
          【反思與評(píng)價(jià)】
          (5)請(qǐng)你幫助丙同學(xué)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),                              。并觀察到了                                      現(xiàn)象。得出了白色粉末的成分為NaOH  Na2CO3的結(jié)論。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          有一包黑色粉末,可能由C、CuO、Fe三種物質(zhì)中的一種或幾種組成。某化學(xué)興趣小組為了探究它的成分,按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
          (1)先對(duì)實(shí)驗(yàn)做了如下設(shè)想和分析:黑粉中只有碳粉不溶解于稀鹽酸。取少量粉末于燒杯中,向燒杯中加入過(guò)量的稀硫酸,則實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)結(jié)論如下表所示(表中未列完所有情況)。請(qǐng)你完成下表。
             燒杯中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象
             結(jié)論
                                         
           只含C
          ②固體部分溶解,溶液變成藍(lán)色,無(wú)氣泡
           
                       
          ③有黑色不溶物,有氣泡逸出,溶液呈淺綠色
          含C、Fe
          (2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)及分析,確定該粉末為C、CuO的混合物。為了進(jìn)一步探究C、CuO的性質(zhì),他們又利用這種混合物補(bǔ)充做了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
          【實(shí)驗(yàn)一】將此粉末敞口在空氣中灼燒完全,待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過(guò)量稀硫酸,反應(yīng)完全后,靜置。燒杯中   (填“有”或“無(wú)”)不溶物,溶液呈     色。
          【實(shí)驗(yàn)二】將此粉末隔絕空氣加熱(若碳完全反應(yīng)),待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過(guò)量稀硫酸,反應(yīng)完全后,靜置。請(qǐng)回答:①燒杯中       (填“有”或“無(wú)”)不溶物;②若靜置后溶液呈無(wú)色,則該溶液中溶質(zhì)是       (寫(xiě)化學(xué)式);③若靜置后溶液呈藍(lán)色,該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式        、          。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (某白色固體可能含有氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉中的一種或幾種,現(xiàn)將該固體溶于水配成溶液后,甲同學(xué)進(jìn)行了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),過(guò)程如下:

          (1)由甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程可知,該白色固體中含有 _________ .(填名稱(chēng),下同)寫(xiě)出無(wú)色氣體與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________ 
          (2)乙同學(xué)經(jīng)過(guò)研究改換了上述實(shí)驗(yàn)中的①③兩種試劑,除實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與甲同學(xué)的完全相同外,還將白色固體的成分確定了,則乙同學(xué)是把試劑①換成了 _________ ;把試劑③換成了 _________ ,該白色固體的組成 _________ 

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (9分)優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價(jià)“珍珠粉”價(jià)格相差很大,但外觀、手感沒(méi)有明顯差異,某化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)二者成分的不同進(jìn)行了探究。
          【查閱資料】
          ①優(yōu)質(zhì)珍珠粉由珍珠加工而成,含有一定量的碳酸鈣、氨基酸等;氨基酸大部分能溶解于水,遇到濃硝酸并加熱會(huì)呈現(xiàn)黃色或黑色。
          ②廉價(jià)“珍珠粉”由貝殼加工而成,加工過(guò)程中會(huì)用到氫氧化鈉;貝殼的主要成分是碳酸鈣。
          ③優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價(jià)“珍珠粉”中,除碳酸鈣外,其他成分均不能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳。
          【提出猜想】?jī)?yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價(jià)“珍珠粉”的區(qū)別可能有:
          ①廉價(jià)“珍珠粉”中含有         。
          ②廉價(jià)“珍珠粉”中不含氨基酸。
          ③優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價(jià)“珍珠粉”中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同。
          【實(shí)驗(yàn)Ⅰ】將少量?jī)?yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價(jià)“珍珠粉”分別放入兩只燒杯中,加少量水溶解,靜置一段時(shí)間后過(guò)濾,取兩種濾液備用。
          操作
          現(xiàn)象
          結(jié)論
          取少量?jī)煞N濾液分別于兩支試管中,滴加少量         
          優(yōu)質(zhì)珍珠粉的濾液沒(méi)有變色;廉價(jià)“珍珠粉”的濾液變紅
          猜想①成立
          取少量?jī)煞N濾液分別于兩支試管中,加入一定量       ,加熱至沸騰
          優(yōu)質(zhì)珍珠粉的濾液有黃色出現(xiàn),局部變黑;廉價(jià)“珍珠粉”的濾液沒(méi)有明顯現(xiàn)象
          猜想②成立
          【實(shí)驗(yàn)Ⅱ】將10.00g優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價(jià)“珍珠粉”分別放入兩只燒杯中,逐滴加入稀鹽酸,邊滴加邊振蕩,直至恰好完全反應(yīng)。數(shù)據(jù)記錄如下:
           
          優(yōu)質(zhì)珍珠粉
          廉價(jià)“珍珠粉”
          固體粉末的質(zhì)量
          10.00 g
          10.00 g
          加入稀鹽酸的質(zhì)量
          46.00 g
          50.13 g
          反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量
          52.00 g
          55.77 g
          數(shù)據(jù)處理:通過(guò)上表數(shù)據(jù)計(jì)算廉價(jià)“珍珠粉”中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          (請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留至0.1%)
          得出結(jié)論:廉價(jià)“珍珠粉”中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)     優(yōu)質(zhì)珍珠粉(選填“高于”、“低于”或“等于”)。
          【反思與評(píng)價(jià)】已知實(shí)驗(yàn)Ⅱ中所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6% 。小明提出:用加入稀鹽酸的質(zhì)量乘以其質(zhì)量分?jǐn)?shù),求出參加反應(yīng)的氯化氫的質(zhì)量,進(jìn)而利用化學(xué)方程式也能求出廉價(jià)“珍珠粉”中碳酸鈣的質(zhì)量。你認(rèn)為小明的思路是否可行?         (選填“可行”或“不可行”)。你的理由是                                     。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          7分)某同學(xué)將光亮的鎂條放入NaHCO3飽和溶液中,鎂條消失并產(chǎn)生大量氣泡和白色固體。   為確定產(chǎn)生的氣體和白色固體的成分,該同學(xué)進(jìn)行了如下的探究。
          。1)收集并點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體,火焰呈淡藍(lán)色,火焰上方罩涂有澄清石灰水的小燒杯,無(wú)現(xiàn)象,則該氣體為  。
           (2)對(duì)白色固體做出如下猜測(cè)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
            【猜想假設(shè)】①白色固體可能是Mg(OH)2;
          ②白色固體可能是MgCO3;
          ③白色固體可能是                。
          【查閱資料】①:Mg(HCO3)2能溶于水;   、冢篗gCO3、Mg(OH)2加熱易分解,分別生成兩種氧化物。
          ③:堿石灰主要成分是NaOH和CaO的混合物。
           【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
          操作
          現(xiàn)象
          結(jié)論
          取洗凈后的白色固體,加入足量的  
          觀察到  
          白色固體一定含有MgCO3
          秤取一定量白色固體,充分加熱至不再產(chǎn)生氣體,將產(chǎn)生的氣體先通入堿石灰,再通入濃硫酸,分別稱(chēng)量裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量
          堿石灰增重,濃硫酸不變
           
                           
          【反思評(píng)價(jià)】其他同學(xué)認(rèn)為上述結(jié)論不正確,原因是           。改進(jìn)方法是                。

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