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          【題目】下列關(guān)于二氧化碳的說法錯(cuò)誤的是
          A. 二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一
          B. 大氣中的二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)
          C. 實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
          D. 將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，溶液變?yōu)榧t色
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】A、 二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一，A說法正確；B、二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的必要物質(zhì)，B說法正確；C、實(shí)驗(yàn)室用大理石（或者石灰石）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)速率較快，不易控制，故C錯(cuò)誤；D、二氧化碳溶于水成為碳酸，所以二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，溶液會(huì)變?yōu)榧t色，D說法正確。故選：C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列操作正確的是（ ）
          A.過濾
          B.洗滌試管
          C.點(diǎn)燃酒精燈
          D.讀液體的體積
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】廣西礦產(chǎn)資源豐富，銦的生產(chǎn)規(guī)模居世界同類企業(yè)首位，圖1是元素周期表中銦元素的信息，圖2是銦原子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題： 
          （1）銦元素屬于元素，其原子核外共有個(gè)電子層．
          （2）在化學(xué)反應(yīng)中，銦原子容易電子形成銦離子，銦離子的化學(xué)符號(hào)為  ．
          （3）畫出第13號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖 ． 該元素與銦元素在元素周期表中處于同一個(gè)（填“周期”或“族”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和所提供的數(shù)據(jù)回答問題．（假設(shè)恰好完全反應(yīng)，C中所生成的氣體全部逸出） 
          已知所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
          請(qǐng)計(jì)算回答：
          （1）水（H2O）分子中，氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為 ．
          （2）反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為g．
          （3）計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（要求寫出計(jì)算過程）
          （4）若取C溶液10g配制成20%的溶液，需加入30%的氯化鈉溶液多少克？（要求寫出計(jì)算過程）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列歸類錯(cuò)誤的是 
          選項(xiàng)
          歸類
          物質(zhì)(或元素)
          A
          黑色固體
          木炭、四氧化三鐵、氧化銅
          B
          銀白色金屬
          銀、鐵絲、鎂條
          C
          受熱易分解的物質(zhì)
          碳酸氫銨、銅綠、高錳酸鉀
          D
          可用來發(fā)生反應(yīng)的容器
          試管、量筒、燒杯
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在3CO+Fe2O3  2Fe+3CO2反應(yīng)中，碳元素的化合價(jià)由+2價(jià)變?yōu)?4價(jià)元素的化合價(jià)由+3價(jià)變?yōu)�，鐵元素的化合價(jià)由+3價(jià)變?yōu)?價(jià)，像這種在化學(xué)反應(yīng)前后化合價(jià)改變的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)．據(jù)此判斷，下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是（ ）
          A.CO2+H2O=H2CO3
          B.2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu
          C.CuCO3  CuO+CO2↑
          D.CaO+2HCl=CaCl2+H2O
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小紅在清洗廚房用品時(shí)，其所用清潔劑和水融合，在此過程中產(chǎn)生大量的氣泡，她對(duì)該氣泡的成分產(chǎn)生興趣，請(qǐng)你和她一起體探究該氣泡的生成． 【提出問題】該氣泡是什么氣體？
          【查閱資料】所用清潔劑的主要成分是過碳酸鈉（Na2CO4）和檸檬酸，檸檬酸是一種有機(jī)肥，其化學(xué)性質(zhì)和稀硫酸相似．
          【提出猜想】小紅對(duì)氣泡的成分進(jìn)行了以下猜想：
          ①可能是O2②可能是CO2③可能是O2和CO2
          【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為了驗(yàn)證猜想，她進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

          （1）小紅看到B裝置出現(xiàn)現(xiàn)象，將帶火星的木條伸入D裝置中，木條不復(fù)燃，證明猜想②正確；
          （2）小芳對(duì)此提出疑義，認(rèn)為要在兩個(gè)相鄰裝置之間連接上圖中的E裝置，才能驗(yàn)證猜想②是否正確，則E裝置中的試劑可能是溶液，小紅按照小芳的建議再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將帶火星的木條伸入D裝置中，木條復(fù)燃，證明猜想③正確；
          （3）稀硫酸也能和過碳酸鈉反應(yīng)，除生成上述氣體外，還生成硫酸鈉和水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列變化過程屬于不緩慢氧化的是
          A. 光合作用 B. 動(dòng)植物的新陳代謝 C. 呼吸作用 D. 金屬生銹
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】CO2通入NaOH溶液中沒有明顯現(xiàn)象，CO2與NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢？某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們對(duì)此進(jìn)行了探究． 【查閱資料】①通常情況下，1體積水溶解1體積的CO2 ． 
          ②在一定濃度的溶液中，有微溶物生成的復(fù)分解反應(yīng)也能發(fā)生．
          （1）【實(shí)驗(yàn)探究】小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（錐形瓶內(nèi)充滿CO2），并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． 
          打開瓶塞和活塞，使NaOH溶液快速滴入錐形瓶中，立即關(guān)閉活塞（漏斗中仍有溶液剩余），觀察到U形管左側(cè)的紅墨水液面（填“升高”、“降低”或“不移動(dòng)”），小紅根據(jù)現(xiàn)象判斷CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)，理由是 ． 請(qǐng)根據(jù)初中化學(xué)知識(shí)寫出CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式： ． 
          【反思與評(píng)價(jià)1】小明認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)密，理由是 ．
          （2）【拓展實(shí)驗(yàn)】興趣小組的同學(xué)們?yōu)榇擞衷O(shè)計(jì)了下表所示的兩種方法，進(jìn)一步探究．請(qǐng)?zhí)顚懕碇械目崭瘢?
          實(shí)驗(yàn)方法
          操作過程
          現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          方法一
          取小紅實(shí)驗(yàn)后錐形瓶內(nèi)的溶液適量，加入足量CaCl2溶液
          有白色沉淀生成
          CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)
          方法二
          取小紅實(shí)驗(yàn)后錐形瓶內(nèi)的溶液適量，加入足量稀硫酸
          【反思與評(píng)價(jià)2】同學(xué)們經(jīng)過討論，認(rèn)為【拓展實(shí)驗(yàn)】的（填“方法一”或“方法二”）依然不嚴(yán)密，理由是（用化學(xué)方程式表示）．
          

			
          

			
          
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