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        1. 小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻.好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強弱,邀請你一同參加.

          [知識回放]

          金屬活動性順序:K  Ca  Na  Mg   Al  Zn   Sn  Pb(H)   Hg  Ag  Pt  Au,請你在橫線上填寫對應(yīng)金屬的元素符號.

          [作出猜想]

          猜想1.Cr>Fe>Cu;     猜想2.Fe>Cu>Cr;     猜想3.你的猜想是          

          [查閱資料]

          (1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜.

          (2)鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液.

          [設(shè)計實驗]

          小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸.

          實驗

          試管1

          試管2

          試管3

          實驗

          操作

          實驗

          現(xiàn)象

          鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色

          鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍色

                          

           

          [結(jié)論與解釋]

          (1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想        正確.

          (2)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是                               

          [知識運用]

          將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng)        (填“能”或“不能”)進行.若能進行,請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                                 

           

          【答案】

          [知識回放]Fe;   Cu;   

          [作出猜想]Fe>Cr>Cu;

          [設(shè)計實驗]無明顯現(xiàn)象發(fā)生(或無氣泡生成,溶液也不變色);

          [結(jié)論與解釋](1)1;(2)除去金屬表面的氧化膜,利于反應(yīng);

          [知識運用]能; Cr+FeSO4=Fe+CrSO4

          【解析】

          試題分析:[知識回放]金屬活動性順序為:K  Ca  Na  Mg  Al  Zn  Fe Sn  Pb(H) Cu  Hg  Ag Pt Au;   

          [作出猜想]三種金屬的活動性順序可能存在三種情況:猜想1為Cr>Fe>Cu;    猜想2為Fe>Cu>Cr,故猜想3答案:Fe>Cr>Cu;

          [設(shè)計實驗]因為銅的活動性順序位于氫的后面,因此不能和酸反應(yīng),表現(xiàn)為無現(xiàn)象;

          [結(jié)論與解釋](1)試管1中實驗現(xiàn)象鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色,可知金屬鐵在金屬活動順序中排在氫前,根據(jù)鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變?yōu)樗{色,從而得出鉻也排在氫前且鉻比鐵活潑,因為銅不能和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,可知銅排在氫的后面,故猜想1.Cr>Fe>Cu正確;

          (2)因為金屬的表面常有一層金屬氧化物會影響金屬和溶液的反應(yīng),因此實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面的氧化膜,利于反應(yīng);

          [知識運用]因為金屬鉻比鐵活潑強,故鉻能和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鉻和鐵,反應(yīng)的方程式為:Cr+FeSO4=Fe+CrSO4

          考點:金屬活動性的探究;書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式.

          點評:本題是對金屬活動性順序的考查,運用實驗探究金屬的活動性順序,考查了實驗探究的過程,注重學(xué)生運用實驗分析實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng).

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?婁底)小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻.好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強弱,邀請你一同參加.
          【知識回放】
          金屬活動性順序:K  Ca  Na  Mg   Al  Zn
          Fe
          Fe
          Sn  Pb(H)
          Cu
          Cu
          Hg  Ag  Pt  Au,請你在橫線上填寫對應(yīng)金屬的元素符號.
          【作出猜想】
          猜想1.Cr>Fe>Cu;     猜想2.Fe>Cu>Cr;     猜想3.你的猜想是
          Fe>Cr>Cu
          Fe>Cr>Cu

          【查閱資料】
          (1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜.
          (2)鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液.
          [設(shè)計實驗]
          小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸.
          實驗 試管1 試管2 試管3
          實驗
          操作
          實驗
          現(xiàn)象
          鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色 鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍色
          無明顯現(xiàn)象發(fā)生(或無氣泡生成,溶液也不變色)
          無明顯現(xiàn)象發(fā)生(或無氣泡生成,溶液也不變色)
          【結(jié)論與解釋】
          (1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想
          1
          1
          正確.
          (2)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是
          除去金屬表面的氧化膜,利于反應(yīng)
          除去金屬表面的氧化膜,利于反應(yīng)

          【知識運用】
          將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng)
          (填“能”或“不能”)進行.若能進行,請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
          Cr+FeSO4=Fe+CrSO4
          Cr+FeSO4=Fe+CrSO4

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          科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省興化顧莊等三校九年級上學(xué)期第三次聯(lián)考(12月)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

          小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強弱,邀請你一同參加。

          【知識回放】填寫對應(yīng)金屬的元素符號。

          金屬活動性順序:K  Ca  Na  Mg   Al  Zn     Sn  Pb(H)     Hg  Ag  Pt  Au,請你在橫線上

          【作出猜想】猜想1.Cr>Fe>Cu;     猜想2. Fe>Cu >Cr;     猜想3.你的猜想是      

          【查閱資料】(1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。

          (2)鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。

          【設(shè)計與實驗】小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸。

          實驗

          試管1

          試管2

          試管3

          實驗

          操作

          實驗

          現(xiàn)象

          鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色

          鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍色

                        

           

          【結(jié)論與解釋】(1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想       正確。

          (2)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是                                  。

          【知識運用】將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng)          (填“能”或“不能”)進行。若能進行,請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                                              。

           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探

              究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強弱,邀請你一同參加。

          【知識回放】

          金屬活動性順序:K  Ca  Na  Mg   Al  Zn  56  Sn  Pb(H)  57  Hg  Ag  Pt  Au,請你在橫線上填寫對應(yīng)金屬的元素符號。

          【作出猜想】

          猜想1.Cr>Fe>Cu;     猜想2. Fe>Cu >Cr;     猜想3.你的猜想是   58   。

          【查閱資料】

          (1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。

          (2)鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。

          【設(shè)計與實驗】

          小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸。

          實驗

          試管1

          試管2

          試管3

          實驗

          操作

          實驗

          現(xiàn)象

          鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色

          鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍色

                   59    

          【結(jié)論與解釋】

          (1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想   60   正確。

          (2)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是   61   。

          【知識運用】

          將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng)   62   (填“能”或“不能”)進行。若能進行,請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式   63   。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探

              究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強弱,邀請你一同參加。

          【知識回放】

          金屬活動性順序:K  Ca  Na  Mg   Al  Zn     Sn  Pb(H)     Hg  Ag  Pt  Au,請你在橫線上填寫對應(yīng)金屬的元素符號。

          【作出猜想】

          猜想1.Cr>Fe>Cu;     猜想2. Fe>Cu >Cr;     猜想3.你的猜想是      

          【查閱資料】

          (1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。

          (2)鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。

          【設(shè)計與實驗】

          小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸。

          實驗

          試管1

          試管2

          試管3

          實驗

          操作

          實驗

          現(xiàn)象

          鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色

          鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍色

                        

          【結(jié)論與解釋】

          (1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想       正確。

          (2)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是                                  

          【知識運用】

          將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng)          (填“能”或“不能”)進行。若能進行,請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                                             

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強弱,邀請你一同參加。

          【知識回放】填寫對應(yīng)金屬的元素符號。

          金屬活動性順序:K  Ca  Na  Mg   Al  Zn     Sn  Pb(H)     Hg  Ag  Pt  Au,請你在橫線上

          【作出猜想】猜想1.Cr>Fe>Cu;     猜想2. Fe>Cu >Cr;     猜想3.你的猜想是      

          【查閱資料】⑴鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。

          ⑵鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。

          【設(shè)計與實驗】小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸。

          實驗

          試管1

          試管2

          試管3

          實驗

          操作

          實驗

          現(xiàn)象

          鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色

          鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍色

                        

          【結(jié)論與解釋】⑴小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想       正確。

          ⑵實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是                                 

          【知識運用】將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng)          (填“能”或“不能”)進行。若能進行,請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                                              。

          查看答案和解析>>

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