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        1. 【題目】寫出下列反應的文字表達式:

          (1)硫在空氣中燃燒:_____;

          (2)鐵在氧氣中燃燒:_____

          (3)電解水:_____

          【答案】

          【解析】書寫化學方程式的步驟一般有四步:1.根據(jù)實驗事實,在式子的左、右兩邊分別寫出反應物和生成物的化學式,并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線;當反應物或生成物有多種時,中間用加號(即“+”)連接起來。2.配平化學方程式,并檢查后,將剛才畫的短線改寫成等號(表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等)。3.標明化學反應發(fā)生的條件(因為化學反應只有在一定的條件下才能發(fā)生);如點燃、加熱(常用“△”號表示)、催化劑、通電等。并且,一般都寫在等號的上面,若有兩個條件,等號上面寫一個下面寫一個。4.注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(即“↑”、“↓”);一般標注在氣體或固體生成物的化學式的右邊.但是,如果反應物和生成物中都有氣體或固體時,其狀態(tài)符號就不用標注了。(1)硫在空氣中燃燒:S+O2SO2;(2)鐵在氧氣中燃燒:3Fe+ 2O2 Fe3O4;(3)電解水:2H2O 2H2↑+ O2↑。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(10天津市22).鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬。

          (1)下列生活用品中,主要是利用金屬具有良好導熱性的是_______________。(填序號)

          (2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是____________。

          (3)在高溫下,利用焦炭和氧氣反應生成的一氧化碳可把鐵從鐵礦石里還原出來。某煉鐵廠現(xiàn)用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是____t。(計算結(jié)果精確到0.1)

          (4)工人師傅切割鐵板時,用硫酸溶液在鐵板上畫線可留下紅色的印跡。其反應的化學方程式為__________________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學小組的同學在做鎂條在空氣中燃燒實驗時,發(fā)現(xiàn)生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色的固體。

          【提出問題】為什么會生成淡黃色固體?

          【查閱資料】記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色:

          物質(zhì)

          MgO

          MgCl2

          Mg3N2

          Mg(NO3)2

          MgCO3

          Mg(OH)2

          顏色

          白色

          白色

          淡黃色

          白色

          白色

          白色

          小紅同學認為不必查閱氯化鎂的顏色,理由是:________________________。

          【提出猜想】分析資料小紅認為淡黃色固體可能是和空氣中的__________反應生成的。

          【實驗探究】小紅設(shè)計實驗來驗證自己的猜想,他的方案可能是:__________。

          【實驗結(jié)論】根據(jù)小紅的實驗結(jié)果,寫出鎂條在空氣中燃燒的兩個化學反應方程式:

          _______________________________; ______________________________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】“碳”的世界豐富多彩。

          (1)根據(jù)表中提供的信息補全表格并回答問題。

          金剛石

          石墨

          C60

          結(jié)構(gòu)

          用途

          _____

          作電極材料

          作超導體材料

          相應

          性質(zhì)

          硬度大

          ______

          表中物質(zhì)都是由碳元素組成的單質(zhì),物理性質(zhì)不同的原因是________________________。

          (2)房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的______性。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】生活中遇到的問題,常常涉及化學知識。下列說法不正確的是( )

          A. 洗潔精能去除油污,其過程是物理變化

          B. 劃火柴時火柴梗向上,火焰會熄滅,這是因為它接觸不到氧氣

          C. 食鹽是咸的,白糖是甜的,不同物質(zhì)的性質(zhì)不同

          D. 燃煤取暖,是利用了煤燃燒放出的熱量

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室使用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣并回收二氧化錳,可供 選擇的實驗儀器和用品如下.

          (1)制取氧氣的文字表達式是_____

          (2)制取氧氣時,用a儀器加入過氧化氫溶液的優(yōu)點是_____(填序號)

          A.便于控制反應快慢B.定量添加藥品更方便

          C.生成氧氣質(zhì)量更大

          (3)回收二氧化錳,需要進行過濾操作,除上圖儀器以外,過濾還需要的儀器名稱是_____

          (4)回收的二氧化錳,還可以在上述反應中反復使用.其原因是_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科。結(jié)合提供的儀器,回答下列問題:

          (1)寫出儀器的名稱:A____,E____。

          (2)實驗時,先要連接好儀器,把玻璃管插入帶孔的橡膠塞時,先把玻璃管口____,然后對準橡膠塞上的孔稍微用力轉(zhuǎn)動,將其插入。

          (3)從提供的儀器中選擇組裝一套制取二氧化碳的裝置,你選擇的儀器是____(填字母序號),組裝儀器的兩個原則是①先左后右,②____。組裝好儀器,先檢查____,然后加入藥品,制取氣體。

          (4)實驗室用澄清石灰水來檢驗二氧化碳氣體,其反應的化學方程式是____。

          (5)下列實驗中哪一項能說明二氧化碳的物理性質(zhì)____(填序號)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】鹽酸、硫酸、氫氧化鈉是重要的化工原料.

          (1)濃硫酸是實驗室常用的氣體干燥劑,說明濃硫酸具有 性.

          (2)稀鹽酸和稀硫酸都可以用于金屬除銹,是因為它們的溶液中都含有

          (3)氫氧化鈉暴露在空氣中,容易潮解,同時吸收空氣中的 而變質(zhì),所以氫氧化鈉固體必須 保存.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列敘述錯誤的是

          A.用排氣法收集氧氣時,應將導氣管伸入集氣瓶底部

          B.用氧化氫制氧氣,應先檢查裝置的氣密性,再裝藥品

          C.加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣,只要導管口有氣泡產(chǎn)生就立即收集

          D.做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,應預先在集氣瓶中放少量水或細沙

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