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          【題目】水是生命之源，下列相關(guān)描述不正確的是
          A.自來水廠凈水過程中包含了沉淀、過濾、吸附、消毒等凈水操作，其中明顯涉及化學變化的是消毒
          B.含可溶性鈣鎂化合物較多的水叫做硬水，在日常生活中我們常用煮沸的方法降低水的硬度
          C.如圖所示為電解水的實驗裝置，其中a管收集到的氣體能使帶火星的木條復燃
          D.電解水實驗不僅說明了水是由氫元素和氧元素組成的，還說明了分子的種類在化學反應前后會發(fā)生改變
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          A、自來水廠凈水過程中包含了沉淀、過濾、吸附、消毒等凈水操作，沉淀、過濾、吸附除去難溶于水、有顏色和氣味的物質(zhì)，幾個過程中沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的是物理變化，消毒過程利用氯氣等物質(zhì)的氧化性進行滅菌，涉及化學變化，A選項描述正確，不符合題意；
          B、硬水與軟水的區(qū)別是可溶性鈣鎂化合物的含量，含可溶性鈣鎂化合物較多的水叫做硬水，在日常生活中我們常用煮沸的方法降低水的硬度，B選項描述正確，不符合題意；
          C、電解水實驗中與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣，與電源負極相連的一端產(chǎn)生氫氣，產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比為2:1，如圖所示為電解水的實驗裝置，其中b管收集到的氣體能使帶火星的木條復燃，a試管收集的氣體能夠燃燒，火焰為淡藍色，C選項描述不正確，符合題意；
          D、電解水生成氫氣和氧氣，電解水實驗不僅說明了水是由氫元素和氧元素組成的，還說明了分子的種類在化學反應前后會發(fā)生改變，D選項描述正確，不符合題意。故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在點燃的條件下，A和B反應生成C和D，反應前后分子變化的微觀示意圖如下。
          （1）四種物質(zhì)中屬于氧化物的是_____（填字母）；
          （2）保持B物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子名稱是_____；
          （3）在該化學變化過程中，不可再分的粒子有_____種（填數(shù)字）；
          （4）該反應的基本反應類型是_____ ；
          （5）該反應中A、D的質(zhì)量比是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙、丙是初中化學常見三種物質(zhì)，甲、乙、丙含有相同的一種元素，且丙是一種氣體單質(zhì)，甲和乙常溫下是液體，它們相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
          （1）則甲的化學式為___________。
          （2）甲轉(zhuǎn)化為丙的文字表達式為__________，其基本反應類型為_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】柴油機尾氣中的主要污染物是氮氧化物，某種尾氣處理技術(shù)利用氨氣與氮的氧化物發(fā)生化學反應，降低污染物排放，反應的微觀示意圖如圖：
          （1）C的化學式為______。
          （2）上述反應①所涉及的物質(zhì)中，屬于氧化物的是_____（填標號）。
          （3）反應①涉及的含氮元素物質(zhì)中，氮元素化合價最低的是______（填標號）。
          （4）反應②的文字或符號表達式為_________________________________。
          （5）上述反應中，一定發(fā)生改變的是______（填標號）。
          A 元素種類 B 分子種類 C 原子種類
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑。某探究小組的同學通過查閱資料得知：氫化鈣遇水反應生成氫氧化鈣和氫氣。探究斯小組的同學把一定量的加入溶液中，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液，經(jīng)檢驗濾渣的成分是碳酸鈣。
          （提出問題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么？
          猜想一：NaOH猜想二：NaOH、
          猜想三：NaOH、猜想四：NaOH、、
          經(jīng)過討論，大家一致認為猜想四不合理，請用化學方程式說明原因______。
          （實驗驗證）
          實驗
          現(xiàn)象
          結(jié)論
          取少量濾液，向其中滴入少量碳酸鈉溶液
          無明顯現(xiàn)象
          猜想 ______ 不成立
          另取少量濾液，向其中加入足量稀鹽酸
          ______ 
          猜想三成立
          （反思與拓展）
          寫出氫化鈣與水反應的化學方程式______。
          若向的溶液中加入一定量的，充分反應，產(chǎn)生的氣體有氫氣和______。
          登山運動員攜帶作為能源提供劑與攜帶氫氣相比，其優(yōu)點是______寫一條即可。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，將滴管甲中的液體擠出，氣球明顯鼓起，一段時間后恢復原狀，再將滴管乙中的液體擠出，氣球又明顯鼓起且不恢復原狀，則滴管甲、乙和燒杯①②中的物質(zhì)可能是（　�。�
          A.甲：稀鹽酸 ①鐵； 乙：水 ②生石灰
          B.甲：水 ①硝酸銨； 乙：稀鹽酸 ②鐵
          C.甲：水 ①氫氧化鈉； 乙：稀硫酸 ②鋅
          D.甲：水 ①生石灰 乙：稀鹽酸 ②氫氧化鈉
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】t℃時，某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量如下圖所示，m、n、W、Z分別是圖中的四個點。
          （1）t℃時，該物質(zhì)的溶解度是_____。
          （2）如將m點移動到n點，可采取的具體措施是_____。
          （3）圖中4個點（m、n、W、Z）所表示的溶液的溶質(zhì)質(zhì)分數(shù)大小關(guān)系不正確的是_____（填序號）。
          A、m>n B、W>Z C、W>n D、m<W
          （4）下列說法正確的是_____（填序號）。
          A、由圖可知，該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高
          B、圖中4個點表示的溶液中只有W是飽和溶液
          C、t℃時，50g的水最多溶解25g的固體
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】酸和堿是初中階段兩類非常重要的化合物。
          （1）實驗考查時，需要配置5%的氫氧化鈉溶液100g，量取該實驗所需水的體積時，需要選用的合適的儀器是_____。
          （2）經(jīng)檢測，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因可能是_____（填序號）。
          ①氫氧化鈉固體不純 ②裝瓶時，有少量溶液灑出 ③量取水時，仰視讀數(shù)
          （3）如圖所示，某校化學小組在利用鹽酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應時，利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖像。滴加的順序有兩種：
          ①是將氫氧化鈉溶液滴加到鹽酸中；
          ②是將鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中。
          據(jù)圖像分析你認為是_____（填“①”或“②”）。
          某同學在滴加過程中，意外發(fā)現(xiàn)了有氣泡產(chǎn)生，請寫出產(chǎn)生氣泡時，發(fā)生反應的化學方程式：_____。c點時溶液中的微粒有_____（用符號表示）。
          （4）某已變質(zhì)的氫氧化鈉溶液100g，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸100g，恰好完全反應得到中性溶液。則蒸干該中性溶液可得到固體的質(zhì)量是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言．請用化學用語填空：
          ①2個氫原子 ；
          ②二氧化氮分子  ；
          ③氫氧根離子  ；
          ④五氧化二磷中氧元素的化合價  ．
          （2）寫出符號“2CH4”中數(shù)字的含義：“2”表示  ；“4”表示  ．
          

			
          

			
          
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