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          【題目】下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中能表示由兩種化合物組成的混合物的圖是（ ）
          A.
          B.
          C.
          D.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：A、由圖中可知，兩種物質(zhì)都是由同種元素組成的純凈物，屬于兩種單質(zhì)，組成的物質(zhì)屬于混合物，故A不正確； 
          B、由圖中可知，一種物質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)．一種物質(zhì)是由不同種元素做出的純凈物，屬于化合物，故B不正確；
          C、由圖中可知，兩種物質(zhì)都是由不同種元素組成的純凈物，屬于兩種化合物，組成的物質(zhì)屬于混合物，故C正確；
          D、由圖中可知，物質(zhì)是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，故D不正確；
          故選：C．
          可以根據(jù)圖中提供的信息方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．由同種原子構(gòu)成的純凈物屬于單質(zhì)，由不同種原子構(gòu)成的純凈物屬于化合物．A中是兩種單質(zhì)，B中是一種單質(zhì)和一種化合物，C中是兩種化合物，D中是一種化合物．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作或設(shè)計(jì)中正確的是（ ）
          A.
          用100mL量筒量取8.5mL水
          B.
          檢查裝置氣密性
          C.
          驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
          D.
          傾倒液體藥品
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)不正確的是（ ）
          A.氧氣O2
          B.二氧化硫SO2
          C.氧化鐵FeO
          D.氯化鈉NaCl
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）
          A.木條燃燒
          B.玻璃破碎
          C.冰川融化
          D.酒精揮發(fā)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
          A.
          點(diǎn)燃酒精燈
          B.
          加入大理石
          C.
          加熱液體
          D.
          稱(chēng)取氯化鈉
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定了空氣的組成科學(xué)家是( )
          A.門(mén)捷列夫
          B.阿伏伽德羅
          C.拉瓦錫
          D.道爾頓
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2016年“世界水日”的宣傳主題是“水與就業(yè)”．
          （1）溫泉水富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等，這里的“鉀、鈣、鎂、氟、硅”指的是（填字母）．
          A.分子
          B.原子
          C.元素
          D.單質(zhì)
          （2）節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺(jué)行為．下列說(shuō)法中正確的是（填字母）
          A.水體污染會(huì)危害人體健康
          B.農(nóng)業(yè)上可采用噴灌、滴灌來(lái)節(jié)約用水
          C.我國(guó)的人均水量居世界第一
          D.農(nóng)藥、化肥的不合理施用，會(huì)造成水體污染
          E.自然界中的水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附后即可得到純水
          （3）在水蒸發(fā)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（填字母）
          A.水分子不斷運(yùn)動(dòng)
          B.水分子之間間隔不變
          C.水分子分解成氫原子和氧原子
          D.水分子的物理性質(zhì)不變
          （4）如圖1所示是水的電解實(shí)驗(yàn)： 
          該反應(yīng)的表達(dá)式為 ， 試管a中收集的氣體是，該實(shí)驗(yàn)可以證明水是由等結(jié)論．
          （5）區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是 ． 在生活中常采用的方法降低水的硬度．
          （6）明礬可用于凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水后生成的能吸附懸浮于水中的雜質(zhì)，使之從水中沉降出來(lái)．在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，所用的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和 ， 其中玻璃棒所起的作用是 ．
          （7）現(xiàn)在很多景點(diǎn)都安裝了飲水臺(tái)，可取水直接飲用，有的飲用水處理步驟如圖2所示： 

          步驟①中活性炭的作用是 ． 
          上述步驟中具有殺菌消毒作用的是（填“②”或“③”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】學(xué)好基礎(chǔ)化學(xué)知識(shí)，才能創(chuàng)新．
          （1）用正確的數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示． ①2個(gè)氖原子②碳酸根離子③標(biāo)出氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)
          （2）寫(xiě)出Mg2+中“2”的含義 ．
          （3）寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)方程式，并寫(xiě)出基本反應(yīng)類(lèi)型． 
          ①硫在空氣中燃燒（）
          ②將氫氧化鈉和水的混合物通電（）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各組物質(zhì)在水中能大量共存的是（ ）
          A.NaOH Na2CO3 H2SO4 
          B.NaCl Na2SO4 NaOH
          C.NaCl Ba (NO3)2K2SO4 
          D.CuSO4 Na2SO4 NaOH
          

			
          

			
          
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