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        1. 請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號(hào))

          A.氮?dú)?td width="25%">B.酒精C.生石灰D.銅
          (1)常用作食品包裝內(nèi)干燥劑的是          (2)實(shí)驗(yàn)室中常用的燃料是        
          (3)能用來(lái)制作導(dǎo)線的是                  (4)常用作保護(hù)氣的氣體是         

          (1)  C ;(2)   B ; (3)   D ; (4)   A    

          解析試題分析:(1)生石灰能與水反應(yīng),可以 坐干燥劑;(2)酒精具有可燃性,實(shí)驗(yàn)室中常用作燃料;(3)銅是金屬,具有導(dǎo)電性,能用來(lái)制作導(dǎo)線;(4)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常用作保護(hù)氣。
          考點(diǎn):物質(zhì)的性質(zhì)與用途

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          海洋面積約占地球表面積的71%,海洋孕育了地球上的生命,又給這些生命提供豐富的資源.
          Ⅰ.化工廠利用海水和貝殼(主要成分CaCO3)制取金屬鎂,流程如下:

          (1)寫(xiě)出電解無(wú)水MgCl2時(shí)得到的另一種產(chǎn)物在生產(chǎn)生活中的用途          .(任寫(xiě)一種)
          (2)分別寫(xiě)出①和④的化學(xué)方程式                      、                         
          Ⅱ.如圖是超市銷售的一種加點(diǎn)鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明,碘元素是人體必須的       (填“常量”或微量:)元素,毎袋該食鹽碘元素的質(zhì)量為   mg,若成人每天需攝入碘元素0.15mg,僅靠這種加碘食鹽獲取則每天需食用這種食鹽      g.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          (12分)我市擁有豐富的海洋資源,開(kāi)發(fā)利用這些寶貴的資源有力地促進(jìn)了我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
          (1)從海水中提取出的粗鹽中除了NaCl外,還含有泥沙等雜質(zhì)。請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)室中除去泥沙等雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟,并回答相關(guān)問(wèn)題:

          其中操作1的名稱是     ;在過(guò)濾操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒 、      (填儀器名稱);在加熱蒸發(fā)過(guò)程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中     時(shí),停止加熱。
          (2)上述除去泥沙后的澄清濾液中,還含有Ca2+、Mg2+等陽(yáng)離子。要想知道該濾液是硬水還是軟水,可加入       進(jìn)行檢驗(yàn)。
          (3)海水提取出粗鹽后的母液中,還含有較多的氯化鎂,用氯化鎂可制得金屬鎂。工業(yè)上從母液中提取氯化鎂的過(guò)程如下:

          反應(yīng)1的基本反應(yīng)類型是      ;物質(zhì)X是        (填名稱)。
          (4)工業(yè)上可用電解飽和NaCl溶液的方法制得燒堿、氯氣和氫氣,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:        ;
          (5)從下列裝置中選擇并組裝一套制取干燥氫氣的裝置,正確的連接順序?yàn)?u>     
          (用接口處字母填寫(xiě))。

          寫(xiě)出一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中用加熱法制取氧氣的化學(xué)方程式:       。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          (12分)以下是我們?nèi)粘I钪谐S酶鞣N清洗劑。

          名稱
          洗滌靈
          潔廁靈
          爐具清潔劑
          活氧彩漂
          污漬爆炸鹽
          產(chǎn)品樣式





          有效成分
          或功能
          清洗油污
          鹽酸
          氫氧化鈉
          過(guò)氧化氫
          過(guò)碳酸鈉
          (1)我們使用洗滌靈清洗餐具上的油污,這是因?yàn)樗哂?u>          的功能。
          (2)清除以下物質(zhì),可以使用潔廁靈的是           填字母序號(hào))。
          A.鐵銹         B.水垢(主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂)    
          C.油漬         D.氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后,試管內(nèi)壁殘留的紅色固體
          (3)“污漬爆炸鹽”溶于水后會(huì)生成Na2CO3和H2O2。將爆炸鹽溶于水后,再加入足量的潔廁靈,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,這一反應(yīng)了體現(xiàn)右圖中        (選填①②③④)性質(zhì)關(guān)系。

          (4)將潔廁靈滴入爐具清潔劑中,如圖甲所示。

          ①若反應(yīng)后溶液呈紅色,則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是(酚酞除外)         ;此時(shí)溶液可用圖乙中        點(diǎn)處(選填A(yù)、B、C)表示。
          ②若反應(yīng)后溶液pH為7,圖丙中a微粒的化學(xué)式為        。
          (5)①“活氧彩漂”可用于漂洗衣物、殺菌消毒等,原因是其有效成分過(guò)氧化氫分子中含有“過(guò)氧基”(—O—O—)。據(jù)此推測(cè),下列物質(zhì)中,可用作殺菌消毒劑的是      (填序號(hào))。

          ②氧化氫溶液常用于醫(yī)用消毒,某興趣小組為測(cè)定一瓶久置的醫(yī)用過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們?nèi)≡撊芤?1g,加入適量二氧化錳,生成氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。試計(jì)算該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

          (寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)               

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          (8分)將下列各組中的兩種溶液混合(溶液中的原有的水分子忽略不寫(xiě)):

          編號(hào)
          反應(yīng)物1
          反應(yīng)物2
          混合后存在的粒子
          A
          稀鹽酸(H+、Cl-
          氫氧化鉀溶液(K+、OH-)
          K+、Cl-、H2O
          B
                            
                              
          Na+、SO42-、Cu(OH)2
          C
          氯化鈉溶液(Na+、Cl-)
          稀硫酸(H+、SO42-
          H+、SO42-、Na+、Cl-
          (1)A組發(fā)生化學(xué)變化,化學(xué)方程式為                                          。
          實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物1中的    (填粒子符號(hào),下同)與反應(yīng)物2中的    結(jié)合形成     
          (2)B組發(fā)生化學(xué)變化,且B組反應(yīng)物1是鹽的水溶液,反應(yīng)物2是堿的水溶液,
          則B組中反應(yīng)物1是          (填名稱,下同),反應(yīng)物2是                 ;
          (3)C組沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),原因是(微觀角度解釋):                             。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          (3分)用3個(gè)圓圈分別表示C(鋅)、D(氧化鐵)、E(氫氧化鋇溶液)三種物質(zhì),用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)將C、D、E三個(gè)圓畫(huà)到圖中A、B周圍適當(dāng)?shù)奈恢,并在圓圈中
          標(biāo)出三種物質(zhì)的化學(xué)式;
          (2)寫(xiě)出E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________;
          (3)寫(xiě)出A與B反應(yīng)的現(xiàn)象___________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          (5分)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。
          (1)洗滌劑能去除餐具上的油污,是因?yàn)樗哂?u>       功能。
          (2)氯氣(Cl2)常用作自來(lái)水消毒劑,其實(shí)驗(yàn)室制法為:MnO2+4HCl(濃)   X+Cl2↑+2H2O,X的化學(xué)式為      
          (3)氧氣和臭氧(O3)的化學(xué)性質(zhì)有差異,是因?yàn)?u>       (從微粒角度解釋)。
          (4)生石灰常用作食品干燥劑,其原因是      (用化學(xué)方程式表示)。
          (5)石灰漿(主要成分為氫氧化鈣)抹墻,干燥后墻面變硬的原因是______ (用化學(xué)
          方程式表示)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          (7分)利用海水(含氯化鈉、氯化鎂)處理含二氧化硫廢氣的方法如下:
          Ⅰ.海水處理流程:

          (1)寫(xiě)出生成Mg(OH)2沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式                                
          (2)經(jīng)操作a得到的Mg(OH)2沉淀需要洗凈,為證明是否洗凈,可取洗滌液少量,向其
          中加入下列試劑中的                   ,即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br /> A. Na2CO3溶液               B.石灰水           C. 硝酸銀溶液
           
          Ⅱ.處理二氧化硫流程:
          (3)上圖中最終得到“NaCl”的過(guò)程屬于         (填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
          (4)圖中反應(yīng)①、③、④屬于化合反應(yīng)的是                (填序號(hào))。
          (5)①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  。
          (6)④中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          硫酸和鹽酸既是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑,也是重要的化工原料。寫(xiě)出用稀硫酸除去鐵銹的化學(xué)方程式:                             ; 打開(kāi)盛有濃鹽酸和濃硫酸試劑瓶的瓶蓋,立即就能把它們區(qū)分開(kāi)來(lái),這是因?yàn)椋?                                         ;將20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為10%的硫酸,需要水的質(zhì)量為      g。

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