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        1. 根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題。

          (1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是          

          (2)若實(shí)驗(yàn)室用A、E裝置組合制取二氧化碳,則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         ,產(chǎn)生的氣體應(yīng)從E裝置的        (選填:“a”、或“b”)端進(jìn)入。實(shí)驗(yàn)室還可利用A和    (選填:“B”、 “C”或“D”)裝置組合制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           。

          (3)利用下圖裝置進(jìn)行“硫燃燒”的實(shí)驗(yàn):用氣卿不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣,同時(shí)用酒精燈給硫粉加熱至燃燒,移去酒精燈,可觀察到微弱的淡藍(lán)色火焰;然后停止鼓入空氣,再用酒精燈給高錳酸鉀加熱,使硫在純氧中繼續(xù)燃燒,觀察到       火焰。用燒杯中的氫氧化鈉溶液吸收生成的二氧化硫得到亞硫酸鈉Na2SO3)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           。該實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是在消除有害氣體對環(huán)境污染的前提下有利于                               

           

          【答案】

          (1)長頸漏斗

          (2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑   a   B(或D)   Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

          (3)明亮的藍(lán)紫色   2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O   在同一裝置中觀察兩個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          【解析】

          試題分析:(1)圖示的儀器是長頸漏斗。

          (2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

          二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣大,所以應(yīng)用向上排空氣法收集。所以當(dāng)用E裝置收集時(shí),應(yīng)將氣體從a管通入,空氣被從b管排出。

          實(shí)驗(yàn)室制取氫氣是用鋅粒和稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

          適用裝置A作制取裝置。因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑】捎孟蛳屡趴諝夥ㄊ占ㄑb置D);氫氣不易溶解于水,也可用排水集氣法收集(裝置B)。

          (3)硫粉在純凈的氧氣中燃燒時(shí)會產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰。

          氫氧化鈉溶液吸收生成的二氧化硫得到亞硫酸鈉Na2SO3)和水,

          反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O

          利用此裝置可以先后在同一個(gè)裝置中觀察到硫在空氣中燃燒和在純凈的氧氣中燃燒這兩個(gè)反應(yīng)的現(xiàn)象。

          考點(diǎn):氣體的制備、物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)

          點(diǎn)評:本題考查了二氧化碳與氫氣的實(shí)驗(yàn)制法,并結(jié)合硫與氧氣的反應(yīng)考查了實(shí)驗(yàn)方案的創(chuàng)新。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題.精英家教網(wǎng)
          (1)寫出上圖中標(biāo)有序號的儀器名稱:①
           
          ,②
           

          (2)利用A裝置制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           
          ;在進(jìn)行制取氧氣的操作時(shí),加入藥品之前必須進(jìn)行的一步操作是
           
          ;
          (3)實(shí)驗(yàn)室利用B裝置制取CO2的化學(xué)方程式
           

          (4)查閱資料:相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣.根據(jù)所查資料,制取氨氣應(yīng)選擇的收集裝置是
           
          (填序號,如果沒有合適選項(xiàng)請選E并在方框中畫出合適的裝置).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:
          (1)連接裝置A與C,用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)方程式為
          2KMnO4
           △ 
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
           △ 
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ,
          實(shí)驗(yàn)操作有:a.停止加熱  b.固定試管   c.將導(dǎo)管從水槽中取出  d.裝藥品和放棉花 e.加熱,收集氧氣.上述過程中缺少的一步操作是
          檢查裝置的氣密性
          檢查裝置的氣密性

          (2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
          B
          B
          ,收集裝置應(yīng)選
          E
          E
          .驗(yàn)證該氣體的化學(xué)方程式為
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:
           
          (1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:a
          分液漏斗
          分液漏斗
          ,b
          試管
          試管
          ,
          (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的表達(dá)式為
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          ,裝置B還需做的一點(diǎn)改動是
          在試管口放一團(tuán)棉花
          在試管口放一團(tuán)棉花
          ,收集裝置可選用
          C
          C
          (填寫裝置序號)能收集到相對較純凈的氧氣,此方法收滿的標(biāo)志是
          集氣瓶口有大氣泡冒出
          集氣瓶口有大氣泡冒出
          ,實(shí)驗(yàn)完畢后的操作是先
          將導(dǎo)管從水槽中移出
          將導(dǎo)管從水槽中移出
          熄滅酒精燈
          熄滅酒精燈
          防止
          水倒吸引起試管炸裂
          水倒吸引起試管炸裂
          .也可以選擇
          D
          D
          裝置(序號)收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是
          將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃則滿
          將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃則滿

          (3)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣

          (4)甲烷在實(shí)驗(yàn)室里可用C裝置或E裝置收集,請你根據(jù)甲烷的收集方法,推測該氣體具有的性質(zhì)是
          難溶于水(或密度比空氣小,合理均可)
          難溶于水(或密度比空氣小,合理均可)
          (答一點(diǎn)即可).已知甲烷在空氣中燃燒生成水和二氧化碳,寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式:
          甲烷+氧氣
          點(diǎn)燃
          二氧化碳+水
          甲烷+氧氣
          點(diǎn)燃
          二氧化碳+水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題.

          (1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是
          A
          A
          ,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2

          (2)制得的氧氣可用C裝置收集,原因是
          氧氣不易溶于水
          氧氣不易溶于水

          (3)用D裝置收集,檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是
          帶火星木條放瓶口,復(fù)燃
          帶火星木條放瓶口,復(fù)燃

          (4)若加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,收集一瓶氧氣后停止加熱.此時(shí),剩余的固體中一定含有的物質(zhì)是
          氯化鉀和二氧化錳或者KCl和MnO2
          氯化鉀和二氧化錳或者KCl和MnO2
          ,可能含有的物質(zhì)是
          氯酸鉀或者KClO3
          氯酸鉀或者KClO3
          ,寫出驗(yàn)證可能含有的物質(zhì)的方法、現(xiàn)象和結(jié)論
          繼續(xù)加熱用帶火星的木條檢驗(yàn),木條復(fù)燃,還有氯酸鉀,或者不復(fù)燃,沒有氯酸鉀
          繼續(xù)加熱用帶火星的木條檢驗(yàn),木條復(fù)燃,還有氯酸鉀,或者不復(fù)燃,沒有氯酸鉀

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖1回答問題.
          精英家教網(wǎng)
          (1)利用A-E裝置制取氫氣,寫出兩套制取氫氣的簡易裝置
           
          、
           
          (填字母).
          實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式
           

          (2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為
           

          如圖2裝置是一套制備CO2的裝置,檢查該套裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是:先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管,再向長頸漏斗中加入水至形成一段水柱,靜置,觀察到
           
          ,說明氣密性良好.
          (3)將濕潤的紫色石蕊小紙花放入盛滿CO2的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是
           

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