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          【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）
          A．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
          B．電解水的實驗中負極產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復燃
          C．黃銅片和銅片相互刻劃，只有銅片上有劃痕
          D．生石灰加入一定體積的水，白色固體變成白色漿液，吸收大量的熱
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰，而硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色的火焰，故A錯誤；B、電解水的實驗中負極產(chǎn)生的氣體是氫氣，氫氣能燃燒，發(fā)出淡藍色的火焰，而不能使帶火星的木條復燃，故B錯誤；C、黃銅的硬度大，所以黃銅片和銅片相互刻劃，只有銅片上有劃痕，故C正確；D、生石灰和水反應生成氫氧化鈣，且放出大量的熱，故D錯誤。故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】防治佝僂病和骨質(zhì)疏松需適量補充的元素是（ ）
          A．鈉
          B．碘
          C．鈣
          D．硒
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列化學用語與意義對應不相符的是（ ）
          A．O2：一個氧分子
          B．4Ne：4個氖原子
          C．SiO2：二氧化硅
          D．2Mg2+：兩個鎂離子帶兩個單位的正電荷
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2013年6月3日，吉林省德惠市某公司發(fā)生火災引發(fā)液氨泄漏并發(fā)生化學爆炸，造成重大傷亡，液氨是液態(tài)的氨氣，常溫下，氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣，請回答下列問題：
          （1）液氨泄漏時，可用噴水的方法除去空氣中的氨氣，說明氨氣具有   的物理性質(zhì)，由液氨發(fā)生化學爆炸猜測氨氣可能具有   的化學性質(zhì)．
          （2）寫出上圖中指定儀器的名稱：a   ．
          （3）制取氨氣的發(fā)生裝置應選擇圖中的   （填字母，下同），收集裝置應選擇的是   ，這種發(fā)生裝置也可用于實驗室制氧氣，用該裝置制氧氣所用的藥品是   ．
          （4）根據(jù)氨氣的性質(zhì)推測，發(fā)生液氨泄漏時正確的逃生方法是   、   ．（列舉兩條）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列四個短語中，其原意一定包含化學變化的是（ ）
          A．花香四溢 B．海市蜃樓 C．木已成舟 D．蠟炬成灰
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示，下列說法正確的是
          A．丁是該反應的催化劑
          B．該反應的基本類型是分解反應
          C．該反應中乙、丙的質(zhì)量比為3：17
          D．該反應中甲、丙的質(zhì)量比    ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請結(jié)合下列實驗裝置，回答有關問題：
          （1）寫出圖中標有字母的儀器名稱：a 
          （2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是   ，反應的化學方程式是  ．
          （3）若某同學用E裝置收集一瓶較純凈的氧氣，當觀察到   時開始收集．若用F裝置收集氧氣，則氧氣應從   （填“左”或“右”）端導管通入．
          （4）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為   ，若要獲得干燥的二氧化碳，并得到平穩(wěn)的二氧化碳氣流，應選擇的裝置組合是   ．
          （5）若實驗室制取某氣體用E裝置收集，請推測該氣體的物理、化學性質(zhì)各一點：   （物理性質(zhì)）、   （化學性質(zhì)）．
          （6）實驗室用D裝置制取氣體，與B裝置相比，D裝置的優(yōu)點是   ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“含氟牙膏”、“加鐵醬油”中的“氟”、“鐵”指的是（ ）
          A．分子  B．原子  C．離子  D．元素
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“宏觀——微觀——符號”之間建立聯(lián)系，是化學學科特有的思維方式。下圖表示兩種氣體發(fā)生的化學反應的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是
          A．反應物中包含兩種化合物
          B．該反應屬于置換反應
          C．該反應有三種新物質(zhì)生成
          D．參加反應的反應物與生成物的分子個數(shù)比為8：9
          

			
          

			
          
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