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          【題目】根據(jù)如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，完成下列空白。
          （1）小紅同學(xué)選擇B裝置準(zhǔn)備用大理石為原料制取一瓶干燥的二氧化碳，他應(yīng)選擇的收集裝置是_____（填字母），寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。
          （2）小華同學(xué)想用氯酸鉀制取一瓶較純凈氧氣，她選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母），寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。
          （3）小明同學(xué)在用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)過(guò)氧化氫接觸到二氧化錳后，反應(yīng)便立即開(kāi)始。為了控制反應(yīng)速率，請(qǐng)從如圖所示的儀器中選擇一種儀器替換小明同學(xué)選擇的裝置中一種儀器，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的，圖2哪個(gè)儀器能達(dá)到目的？_____（填序號(hào)），儀器名稱是_____。
          （4）寫(xiě)出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式：_____。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】E； CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ A； 2KClO32KCl+3O2↑ ②； 分液漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑； 
          【解析】
          （1）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；故答案為：E；CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；
          （2）如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可；故答案為：A；2KClO32KCl+3O2↑；
          （3）分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率，故答案為：②；分液漏斗；
          （4）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；故答案為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】抗癌新藥“西達(dá)本胺”的化學(xué)式為C22H19FN4O2，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
          A. 一個(gè)“西達(dá)本胺”分子中含有一個(gè)氧分子
          B. “西達(dá)本胺”由C、H、F、N、O五種原子構(gòu)成
          C. “西達(dá)本胺”中氫元素、氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
          D. “西達(dá)本胺”中C、H、F、N、O元素的質(zhì)量比為22：19：1：4：2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，A、C組成元素相同，B在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：
          ①物質(zhì)E的一種用途是_____；
          ②寫(xiě)出反應(yīng)Ⅰ的符號(hào)表達(dá)式_____；
          反應(yīng)Ⅱ所屬反應(yīng)基本類型是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】進(jìn)行如圖微型實(shí)驗(yàn)，研究物質(zhì)的性質(zhì)。
          (1)能產(chǎn)生氣泡的是_____(填序號(hào))。
          (2)能證明C中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。
          (3)有一只燒杯中的物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，原因是_____。
          (4)從微觀的角度看，D中發(fā)生反應(yīng)的粒子是_____(填粒子符號(hào))。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某純凈物6g在氧氣中完全燃燒，生成17.6g二氧化碳和10.8g水，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
          A. 該反應(yīng)中O2和CO2的質(zhì)量比為14：11
          B. 該純凈物中O2和H2O的分子數(shù)之比是7：6
          C. 該純凈物中C、H原子的個(gè)數(shù)比為1：4
          D. 該純凈物中含有C、H元素，不含O元素
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具�；卮鹣铝袉�(wèn)題：
          (1)元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是_____(填字母)；
          A．質(zhì)子數(shù)不同 B．中子數(shù)不同 C．核外電子數(shù)不同
          (2)1869年，_____(填字母)發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表；
          A．侯德榜 B．門(mén)捷列夫 C．拉瓦錫
          (3)我國(guó)的稀士?jī)?chǔ)量居世界第一位。銪是一種稀土元素，在元素周期表中的有關(guān)信息如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____(填字母)
          A．銪屬于非金屬元素 B．銪的原子序數(shù)是63 C．銪的相對(duì)原子質(zhì)量是152.0
          (4)氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為，氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____(填“得到”或“失去”)電子，由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學(xué)式為_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某固體粉末可能含有碳酸鈣、氧化銅、氧化鐵、木炭粉中的幾種，取mg該固體粉末按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(本流程涉及到的反應(yīng)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的反應(yīng)，且各步均恰好完全反應(yīng))。
          下列說(shuō)法中正確的是
          A. 溶液N中只含一種溶質(zhì)
          B. 原固體粉末中可能含有碳酸鈣
          C. 白色沉淀Y一定是碳酸鈣，氣體W一定是氫氣
          D. 原固體粉末中一定沒(méi)有氧化銅，一定含有碳酸鈣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“空氣”。
          （1）從分類角度：空氣屬于_____（填“混合物”或“純凈物”）。
          （2）從微觀角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子。
          ①用“”可表示的微粒是_____（填“名稱”）。
          ②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計(jì)，圖1可表示空氣微觀模型的是_____（填“選項(xiàng)字母”）。
          （3）從變化角度：利用空氣制取氮肥的流程如圖2所示。
          ①變化Ⅰ屬于_____（填“物理”或“化學(xué)”）變化。
          ②變化Ⅱ中參加反應(yīng)的甲一定含有的原子是_____。
          ③變化Ⅲ所屬的基本反應(yīng)類型為_____（填“化合”或“分解”）。
          （4）從定量的角度：測(cè)定氧氣的含量如圖3所示。
          ①實(shí)驗(yàn)前，打開(kāi)彈簧夾，將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，然后松開(kāi)手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說(shuō)明_____。
          ②寫(xiě)出紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式：_____。
          ③根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（反應(yīng)后，打開(kāi)彈簧夾），完成下表。
          反應(yīng)前試管中空氣的體積
          反應(yīng)前注射器中空氣體積
          反應(yīng)后注射器中氣體體積
          實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
          25mL
          20mL
          13mL
          _____
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)室利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)：
          （1）寫(xiě)出儀器①的名稱_____。
          （2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取并收集純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置為_____（填字母，在A～E中選取）；若某組同學(xué)選用C作為發(fā)生裝置制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，你認(rèn)為此發(fā)生裝置與B相比，其優(yōu)點(diǎn)是_____。
          （3）用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選擇制取并收集的裝置為A～E中的_____（填字母），如選用F收集二氧化碳，驗(yàn)滿時(shí)，燃著的木條應(yīng)放在_____（填“a”或“b”）端，如果木條熄滅則證明已滿。
          （4）還有一些反應(yīng)也可以制得二氧化碳，如：加熱固體碳酸氫鈉或碳酸氫銨都能產(chǎn)生二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是：
          ①2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑ ②NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑
          若某同學(xué)用反應(yīng)①的方法制取二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____，他不用反應(yīng)②制取二氧化碳的理由是_____。
          

			
          

			
          
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