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        1. (1)在“氫氧化鈉、小蘇打、大理石、過(guò)磷酸鈣、氯化鈉”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:
          ①發(fā)酵粉成分之一的是
          小蘇打
          小蘇打
          ;   ②常用的建筑材料是
          大理石
          大理石

          ③常用作磷肥的是
          過(guò)磷酸鈣
          過(guò)磷酸鈣
          ;       ④可配制生理鹽水的是
          氯化鈉
          氯化鈉

          (2)現(xiàn)有S、O、C、H、Na五種元素,請(qǐng)選用其中一種或幾種元素寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)式各一個(gè):
          ①能形成酸雨的空氣污染物
          SO2
          SO2
          ;    ②蔗糖的主要成分是
          C12H22O12
          C12H22O12
          ;
          ③汽水中含有的酸是
          H2CO3
          H2CO3
          ;          ④侯氏制堿法中的“堿”是
          Na2CO3
          Na2CO3
          分析:(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)與用途進(jìn)行分析解答即可.
          (2)首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱(chēng),然后根據(jù)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的方法和步驟寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式即可.
          解答:解:(1)①發(fā)酵粉的主要成分是小蘇打,俗稱(chēng)碳酸氫鈉,做饅頭時(shí)加入的小蘇打能與發(fā)酵產(chǎn)生的酸反應(yīng)生成二氧化碳,受熱分解生成二氧化碳?xì)怏w,使饅頭疏松多孔.
          ②大理石常用作建筑材料.
          ③過(guò)磷酸鈣中含有磷元素,常用作磷肥.
          ④生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液,氯化鈉配制生理鹽水.
          (2)①二氧化硫是形成酸雨的空氣污染物,其化學(xué)式為:SO2
          ②蔗糖的主要成分化學(xué)式為:C12H22O12
          ③汽水中含有的酸是碳酸,其化學(xué)式為:H2CO3
          ④侯氏制堿法中的“堿”是碳酸鈉,其化學(xué)式為:Na2CO3
          故答案為:(1)①小蘇打;②大理石;③過(guò)磷酸鈣;④氯化鈉;
          (2)①SO2;②C12H22O12;③H2CO3;④Na2CO3
          點(diǎn)評(píng):本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          學(xué)習(xí)氫氧化鈉的性質(zhì)時(shí),老師為了讓同學(xué)們看到CO2與氫氧化鈉反應(yīng)有明顯現(xiàn)象,設(shè)計(jì)了演示實(shí)驗(yàn):給集滿CO2的燒瓶中加入濃的氫氧化鈉溶液,然后迅速蓋上并塞緊帶有玻璃管的膠塞,玻璃管下端套有一氣球(如圖).振蕩燒瓶后,可看到的現(xiàn)象是
          氣球膨脹
          氣球膨脹

          原因是
          二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)后燒瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變小
          二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)后燒瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變小

          寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
          CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

          可是細(xì)心的小明同學(xué)發(fā)現(xiàn),經(jīng)老師用力振蕩后燒瓶?jī)?nèi)液體呈白色渾濁!好學(xué)的小明同學(xué)很想知道白色渾濁是什么物質(zhì),為此他進(jìn)行了以下的探究活動(dòng):
          【查閱資料】(1)在氫氧化鈉溶液中通入過(guò)量的二氧化碳會(huì)生成碳酸氫鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          NaOH+CO2+H2O═NaHCO3;
          (2)常溫下,NaHCO3在水中的溶解度比Na2CO3。甆a2CO3過(guò)飽和后也會(huì)結(jié)晶析出.
          (3)Ca(HCO32 可溶于水.
          【猜想】猜想一:該白色渾濁物中只有Na2CO3
          猜想二:該白色渾濁物中只有NaHCO3;
          猜想三:該白色渾濁物中可能有
          Na2CO3和NaHCO3
          Na2CO3和NaHCO3

          【實(shí)驗(yàn)探究】
          設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想:小明同學(xué)根據(jù)老師的提示將該渾濁液體加水?dāng)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)白色渾濁消失形成無(wú)色溶液!這些神奇的變化讓小明更加好奇,他于是又設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證其猜想:
          實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
          ①取少量加水后形成的無(wú)色溶液,加入過(guò)量CaCl2溶液,靜置.
          出現(xiàn)白色沉淀(或無(wú)明顯現(xiàn)象)
          出現(xiàn)白色沉淀(或無(wú)明顯現(xiàn)象)
          該溶液中
          Na2CO3(或沒(méi)有Na2CO3
          Na2CO3(或沒(méi)有Na2CO3
          ②再取步驟①的上層清液,加入
          稀鹽酸
          稀鹽酸
          有氣泡冒出(或無(wú)明顯現(xiàn)象)
          有氣泡冒出(或無(wú)明顯現(xiàn)象)
          證明該溶液中
          NaHCO3(或沒(méi)有NaHCO3
          NaHCO3(或沒(méi)有NaHCO3
          小明通過(guò)努力終于明白了二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后液體出現(xiàn)白色渾濁的原因.請(qǐng)你通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析說(shuō)出小明完成本實(shí)驗(yàn)的最后結(jié)論是:猜想
          正確.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (1)在“氫氧化鈉、小蘇打、大理石、過(guò)磷酸鈣、氯化鈉”的物質(zhì)填空:
          ①發(fā)酵粉成分之一的是
          小蘇打
          小蘇打
          ;②常用的建筑材料是
          大理石
          大理石
          ;③常用作磷肥的是
          過(guò)磷酸鈣
          過(guò)磷酸鈣
          ;④可配置生理鹽水的是
          氯化鈉
          氯化鈉
          ;
          (2)某抗酸藥的說(shuō)明書(shū)部分內(nèi)容如下圖所示:
          說(shuō)明書(shū)
          主要成分:碳酸鎂
          適 應(yīng) 癥:用于緩解胃酸過(guò)多引起的胃痛.
          用    法:嚼碎后服用
          注意事項(xiàng):胃潰瘍患者慎服.①碳酸鎂屬于
          D
          D
          (填序號(hào))A.氧化物    B. 酸     C.堿     D.鹽
          ②碳酸鎂中含有的酸根離子的符號(hào)是
          CO32-
          CO32-

          ③碳酸鎂可作抗酸藥的原因是(方程式):
          MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2
          MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2
          ,
          ④抗酸藥為什么嚼碎后服用,初三化學(xué)興趣小組的學(xué)生小牛對(duì)此產(chǎn)生了興趣,猜想這樣服用的原因是
          增大藥物與胃酸的接觸面,充分反應(yīng)
          增大藥物與胃酸的接觸面,充分反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012屆江蘇省無(wú)錫市省錫中九年級(jí)3月反饋練習(xí)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

          (8分)(1)在“氫氧化鈉、小蘇打、大理石、過(guò)磷酸鈣、氯化鈉”的物質(zhì)填空: 
          ①發(fā)酵粉成分之一的是          ;  ②常用的建筑材料是              ;
          ③常用作磷肥的是              ;  ④可配置生理鹽水的是            ;
          (2)某抗酸藥的說(shuō)明書(shū)部分內(nèi)容如下圖所示:

          ①碳酸鎂屬于           (填序號(hào))

          A.氧化物B.酸C.堿D.鹽
          ②碳酸鎂中含有的酸根離子的符號(hào)是          
          ③碳酸鎂可作抗酸藥的原因是(方程式):
                                                      ,
          ④抗酸藥為什么嚼碎后服用,初三化學(xué)興趣小組的學(xué)生小牛對(duì)此產(chǎn)生了興趣,猜想這樣服用的原因是                                     。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)反饋化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          (1)在“氫氧化鈉、小蘇打、大理石、過(guò)磷酸鈣、氯化鈉”的物質(zhì)填空: 

          ①發(fā)酵粉成分之一的是           ;   ②常用的建筑材料是               ;

          ③常用作磷肥的是               ;   ④ 可配置生理鹽水的是             ;

          (2)某抗酸藥的說(shuō)明書(shū)部分內(nèi)容如下圖所示:

          說(shuō)明書(shū)

          主要成分:碳酸鎂

          適 應(yīng) 癥:用于緩解胃酸過(guò)多引起的胃痛。

          用    法:嚼碎后服用

          注意事項(xiàng):胃潰瘍患者慎服。

          ①碳酸鎂屬于            (填序號(hào))

          A.氧化物    B. 酸     C.堿     D.鹽

          ②碳酸鎂中含有的酸根離子的符號(hào)是           ;

          ③碳酸鎂可作抗酸藥的原因是(方程式):                                    ,

          ④抗酸藥為什么嚼碎后服用,初三化學(xué)興趣小組的學(xué)生小牛對(duì)此產(chǎn)生了興趣,猜想這樣服用的原因是                                      。

           

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